概括简介

拓展项目(日照拓展训练——无舟强渡 日照拓展训练——杀人游戏 日照拓展训练——穿越沼泽 日照拓展训练——携手并进 拓展训练——赢在责任心)

拓展基地

概括简介

日照拓展训练公司是拓展体验机构,对用户进行滕州拓展训练、徐州拓展训练、日照拓展训练,日照户外拓展,日照户外培训,日照拓展公司，拓展项目及全国各企事业单位为客户的大型专业培训机构。

中国拓展体验机构成立于2001年10月21日，是一家专业从事体验式培训的机构，主营方向是拓展训练、魔鬼训练、TM训练等等，是国内体验式培训的领航者。十多年来，中国拓展体验机构陆续为企事业单位、国家机关、科研院所、高等学府、社团组织等各类机构的学员提供培训服务，全国累计培训量已突破100多万人次，成为培训总人数最多的体验式培训机构之一。并荣获“省级青年文明号”、“中国体验式培训机构十大影响力品牌”“大学生心理素质训练基地”“第七届徐州市十大杰出青年”“江苏省优秀青年创业成长基地”等等荣誉。

拓展项目

日照拓展训练——无舟强渡

项目介绍：

各队队员按照要求躺在指定位置将双手举起，进行体验练习；按照规定各队选出两男两女，分别是队中最重和最轻的队员； 比赛时按照要求将四名队员全部安全的传送到位，即完成任务； 如中途被传队员倒下则重新开始。

项目目标

活跃集体气氛，增强团队的凝聚力

增强相互信任、理解和相互合作的团队精神

通过身体的接触来实现情感沟通

体会传递者和被传递者不同的感受

培训目标：

团队实战能力兼顾团队合作型；团队遇到困难时出现的一种特殊办法和神奇力量；改变思维方法，只有想不到，没有做不到；远大目标的实现，开始于基础工作。

日照拓展训练——杀人游戏

活动目的

观察力的练习 器材场地 室内外均可，每组12～16人，无器材

规则

1、全部学员围成一圈坐下，双手与两旁的人在身后交握，请全部人员低头闭上眼睛，训练员走至某学员身旁，用手指轻点其头部，此人即为杀人不眨眼的『杀手』

2、杀手每次选择1-10任意数字按押手掌，以顺时针或逆时针方向递减，当被握到第1下者即发出哀嚎倒地死亡，学员此时可张开眼睛捉拿杀手

3、活动中所有人都可指控杀手，只要指出「XXX是杀手」并说明理由，猜错者视同暴露身份死亡

4、每回合有三（人）次机会，如果没有人猜或猜错三次，该名杀手可继续进行下一回合暗杀行动

分享重点

1、你是运用何种方式观察出杀手是谁？逻辑、表情（视觉）、第六感…..？平时在做分析判断时，是否习惯倚重某种方式，而忽略了其它观察重点？

2、当成为杀手时，心情如何？会有压力吗？对行为表现有什么影响？

2、有没有人是一次也没猜（或只在心中做臆测但没说出来）？为什么？和观察力或表达有关系吗？还是有所担心？

3、当伙伴表现出担心时，有没有人发现？这种不安全感是心理或环境造成的？

4、生活中曾发生个人意见或建议，不敢表达的经验？

日照拓展训练——穿越沼泽

项目概述：

团队协作项目，所有队员站在两块10米长的模板上，两块模板架在三个高1.2米的铁桶上,人不准落地,模板不能落地，在40分钟内移动铁桶和模板到10米距离的目标。

培训目标：

1.如何将内耗降到最低，培养团结一致、密切配合，培养共同克服困难的团队精神。2.培养队员做事的计划性，认识到沟通的重要性，培养良好的团队沟通能力3.总结经验，加强团队学习能力。4. 总结提高集体决策的质量，促进团队的沟通和理解，增强团队凝聚力。5.体会创造性和前瞻性思维的绩效-体会有意见分歧时的解决方式和遇到挫折时的态度。

操作过程：

1.团队协作项目，鼓励学员都参加，确实不能参加或者不愿意参加的可以安排观察员或者做保护。开始项目前确认参加人数和整体人员的体型，控制在16人以内。2. 全体学员相对均匀的站在木板上，不得在木板上故意震颤和打闹。所有学员的活动范围是在木板和桶上，不得跌落下来。3.根据情况，开始后所有人不得从嘴里发出任何声音，按照学员出生月、日的顺序排列，完成任务后双手放在身体前下垂交叉示意，活动中如果换位必须采取面对面扶肩换位，相邻学员相互帮助。4.40分钟内，全体学员利用两木板和三个桶到达指定位置。活动中学员身体任何部位和模板都不得触地。5.学员挪动木板的时候，避免手指压在木板和桶之间，避免手被刺伤。桶不能滚动，教练认为有危险的时候必须停止，按要求继续完成项目。6.不断强调安全事项，避免学员在着急的时候出现小的伤害事故。关注挪桶和传放木板的学员保证他们不出现闪失。可以准备两套手套在适当的时候给学员使用。7.木板压在桶上至少一脚长，不可搭在桶边上，防止木板上站人后下弯变短滑落。木板不可并放在桶上，不可斜搭，也不可出现跷跷板状。当两块木板重叠，严禁抽动下面的木板。8.当学员长时间在木板上出现身体不适，应及时处理。完成项目后，学员按教练要求回到地面，严禁突然跳下。

注意事项：

1.教练徒手、全程对项目进行中每个学员的安全进行监控，学员挪动木板，教练关注挪木板的学员，防止学员失去重心掉下来。学员挪桶时，教练应紧随近旁，双臂伸开准备保护，挪桶学员不得留长指甲。2.教练应该注意木板上较密集的学员，不断提醒注意安全，以免掉下木板。3.学员采用杠杆原理，支点后方至少须要板长的1/3，至少四个体重比较大的学员踩在板上，并有人扶，另一端的学员动作要轻灵，教练要做好保护准备。4.学员抬、放木板的时候教练大声提醒防止压手压脚。学员换位时教练应伸手保护，最好学员身后有人保护。5.全体学员在一条直线的情况下沟通方式有何变化？开始正式做项目之前可以做生日排序的沟通游戏，是为让学员学会在板上换位的方法。6.学员相互保护，相互支持，在狭小的空间里可以看出团队的潜力。搬运木板和挪桶是动态活动中的关注重点，防止学员掉下来是重中之重。7.项目过程中除了提醒学员注意安全外，尽量少说话，若非不可，只说“不”或者“行”。如果团队认为无法挪动木板和桶，此时教练不能发表自己的看法。8.注意观察每一位学员的情况，对于提出有效解决方案的学员应予以特别关注，便于总结和作为案例。

点评要点：

1.讨论大家各自的感受，尤其是第一个过去的和最后一个过去的人的感受。2.不仅需要大家在过沼泽前要有良好的组织和分工，更需要大家在行进中不断发现问题，总结经验，同时也考验大家处理突发事件的能力。3.寻找好的方案，迅速决策，然后执行，当然遇到问题可以修改方案，以完善方案，尽可能最好的完成任务。4.各学员信任和帮助对完成任务的作用，人与人之间的可以依靠的可以信任的。5. 看看队伍是不是有团结一致、密切合作、克服困难的团队精神。6.有没有培养周密计划、组织协调和队员之间良好沟通的能力，提高了培养创新意识和解决问题的能力。

日照拓展训练——携手并进

学习目的：

1. 训练团队内部的相互信任

2. 增强学员克服恐惧，勇往直前，挑战自我，激发潜能的勇气

3. 增强团队意识和面对困难时互相帮助的精神

4. 培养学员换位思考的意识

5. 积极的心态去争取和获得机会

6. 回顾总结：分享回顾阶段：

1. 对所有学员完成挑战任务给予鼓励

2. 鼓励每一个同学都讲讲自己的感受并给予肯定，注意完成不够成功与出色的学员，可以联系生活讲讲

3. 挑战前后的心理变化

总结提升阶段：

1. 自信和互信，信任问题已经在生活中受到越来越多的关注和认可

2. 团结合作与他人帮助对完成任务的重要作用，仅靠个人的力量和勇气是过不去的，只有全体学员齐心协力才能胜利，从中体会一个人成功背后有太多人在默默的付出，成绩绝不是个人的

3. 顺序、榜样以及激励对团队完成任务的价值

4. 当够不到前面的吊索时，只有一边放开了，才有机会抓住另一边，从中懂得取舍之间的关系

5. 时间对我们来说也是完成挑战的重要影响因素，如果在上面逗留太久，下面的人会因为疲劳而加大困难

综合目的：

体会相互合作的重要性，通过相互合作来发现对方及自己的长处，利用长处来弥补各自的短处；通过两人的互相帮助来增进两人的相互沟通和彼此的了解；通过团队的鼓励和支持来增强团队的凝聚力；体会通过帮助别人和被别人帮助达到成功的成就感。

拓展训练——赢在责任心

1、因员工责任心不强导致企业损失而烦恼；2、因员工之间、上下级之间相互抱怨，推卸责任而叹息；

3、成功者找方法，失败者找借口；

4、是OR不是;报告，没有任何借口；

5、我并不清楚我的责任，所以才没有做好；

6、肯定是其他环节出来问题，所以我这儿才出了问题；

7、谁有权力谁负责，我只是一个兵；

8、如果不是什么原因，我就肯定不会出问题了；

9、我不是故意的。

三：责任心与工作责任心

1、责任心是一个人对自己的所作所为负责，是对他人、对集体、社会、国家、及至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度。这是一个人的决定，它几乎无法学习，你也无法强迫。如果一个人没有责任心，他即使有再大的能耐也做不出好的成绩来。一个员工要从事各自的工作，责任是不得不面对的一件事。

2、工作责任心

不同的职业，对工作要负有不同的责任。医生有救死扶伤的责任；教师有教书育人的责任；公务员有勤政为民的责任……因此，责任人人都有，人人都应负，但是有责任的人未必有责任心。

3、责任心的5种体现方式

1） 多问自己“我做得好不好”；

2） 从“要我做”到“我要做”；

3） 执行力：保证完成任务；

4） 敬业爱岗，注重信誉；

5） 真正的负责是对结果负责。

“我做得好不好”

1、先付出还是先得到

2、资产还是负债

从“要我做”到“我要做”

“要我做”：是一种由主管或上司直接下达命令或分配任务后必须完成的。

“我要做”：是一种自发、主动的，在未由主管或上司直接下达命令或任务前自我去完成并及时汇报结果。

没有做不好的工作，只有不负责任的人 －－责任是一种生存的法则

执行力：保证完成任务

执行力：保证完成。是说在接受任务或命令后，自行地去完成任务且是高标准、高要求的。同时，也没有任何借口！

敬业爱岗，注重信誉；诚实和不许说谎；守信、守时；自我主动提升工作技能；以公司的荣辱为己任；真正的负责是对结果负责

想法→行为→习惯→性格→命运

4.责任心的重要性

有责任心的人一定会努力、认真工作；

有责任心的人一定会工作细致，听从安排，肯于协作；

有责任心的人做毎一件事都会坚持到底，不会中途放弃，说到做到，有个交待；

有责任心的人一定会按时、按质、按量完成任务，解决问题，能主动处理好分内与分外相关工作，有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。

5.如何激发工作责任心

1）从自身找寻在责任心上存在的问题；

2）责任心的形成也需要一个氛围。

员工的6大责任：

1） 忠诚于自己的领导和企业；

2） 维护企业的利益和形象；

3） 认真做好本职工作；

4） 严格遵守公司制度；

5） 不断提升自己的业务能力和水平；

6） 要有团队意识。

拓展基地

熊耳山拓展基地

天目湖拓展基地

天柱山拓展基地

济南拓展训练基地

日照金海岸拓展基地

徐州云龙湖拓展基地

日照九仙山野外拓展基地

万仙山野外拓展训练基地