词条 | 荷在水中站了 |
释义 | 作品名称:荷在水中站了 创作年代:2002年 文学体裁:散文诗 作者:伍中正 作品概况作品名称:荷在水中站了 创作时间:2002年 作者:伍中正 作品体裁:散文诗 作者简介伍中正,湖南常德人,湖南省作家协会会员。1987年高考落榜回乡并开始业余文学创作。1990年自费去鲁迅文学院学习。曾在《北京文学》等百余家报刊发表文学作品1500余篇。1998年致力于小小说创作,获国家、省、市级奖励30余次。有多篇小小说被《小小说选刊》《读者》等刊转载。曾获首届全国微型小说年度评选二等奖。多部作品入选《中国小小说300篇》等选本。小小说集《倾听桃花开放的声音》荣获2009年“冰心儿童图书奖”。 作品原文看得出来,是清清浅浅的五月之水, 看得出来,是坦坦荡荡的村庄之塘。 谁在村庄的荷塘开始了跳舞? 谁在村庄的荷塘开始了歌唱? 在水一方,荷的舞蹈是那样优美。 在水一方,荷的歌声是那样动听。 荷在用一种坚持,荷在用一种信念,荷在水中站住了。 荷在用一种智慧,荷在用一种灵巧,荷在水中站住了。 荷在用一种模式,荷在用一种状态,荷在水中站住了。 显得认真显得执着显得玲珑。 以水为家,荷沿五月迅速生长。一路走,一路留下多少乡情? 以塘为家,荷沿池塘不停张扬。一路走,一路留下多少身影? 经历过多少风吹雨打,经历过多少云遮雾盖。荷在水中站住了。 站住的荷,是美丽的荷,荷的美丽,一半在水,一半在塘。 五月的水上,荷是不死的风筝。 五月的塘中,荷是活跃的裙袂。 作品赏析《荷在水中站了》是一首抒情浓郁的散文诗。诗歌写得情趣盎然,文采飞扬。全诗共分三层。 第一层,介绍背景,引出抒情主体,展示荷的美丽。诗开篇扣题,交代荷生长的背景:“清清浅浅的五月之水”,“坦坦荡荡的村庄之塘”。它们养育了荷,给了荷生长的养分,成长的沃土,表演的舞台。让它绽放美丽,让它一展风采。然后,诗人用两个设问句,一石数鸟,既深情地激发读者的阅读兴趣,又从舞姿和歌声两方面展示荷的风采,灵幼而芳醇,“荷的舞蹈是那样优美”,“荷的歌声是那样动听”。 第二层,诗人深入一步,由外形到内神,写荷的精神。荷是那样的圣洁而神圣,平凡而勇韧,它用自己的“坚持”、“信念”、“智慧”、“灵巧”、“模式”、“状态”,在“水中站住了”,“显得认真显得执著显得玲珑”。这可以说不是在写荷,而是在写人,写具有荷一样风采和精神的人。荷是那样的淳朴,“以水为家”,留下“乡情”;荷是那样的真诚,“以塘为家”,“留下身影”。给夏天一隅风景,给世界一片温馨。 第三层,诗歌水到渠成,深情赞荷。诗人用比喻修辞,形象生动,高声赞美荷的“美丽”。它既有风筝飘逸的神韵,又有姑娘迷人的风姿。五月,荷在水中站了,它为世间点亮了一道精彩动人的风景。 诗歌写得精致而美丽,由于大量使用设问、比喻、拟人、排比、反问等修辞手法,大量使用骈句,灵动而铿锵,极具吸引力。 |
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