| 词条 | 语言文字课堂2:基础汉字1 |
| 释义 | 图书信息出版社: 电子工业出版社; 第1版 (2007年1月1日) 丛书名: 小哈佛·多元智能快乐课堂 平装: 40页 正文语种: 简体中文 开本: 16, 0开 ISBN: 7121036223 条形码: 9787121036224 尺寸: 26 x 18.5 x 0.3 cm 重量: 100 g 内容简介“哈佛多元智能”的理论是哈佛大学著名教育家Howard Gardner教授于1983年提出的，二十多年来该理论已经广泛应用于欧美国家和亚洲许多国家的幼儿教育，获得了极大的成功。Howard Gardner教授指出，人类的智能是多元化而非单一的，其中包括：语言智能、逻辑数学智能、空间智能、音乐智能、内省智能、肢体动觉智能、人际智能和自然观察智能等八方面的智能。Howard Gardner博士也因此荣获路易斯维星大学葛罗威麦耶奖，同时获得麦克阿瑟基金会的天才奖。 《小哈佛·多元智能快乐课堂》包括人文社会、语言文学、趣味英文、数学逻辑、科学常识和视觉训练等六大领域的课程，立足幼儿学习、认知、情绪及社会发展的多元学习内容。 《小哈佛·多元智能快乐课堂》教育的宗旨是开发儿童的多种智能，以强项促进弱项，帮助儿童发现适合其智能特点的爱好和特长；根据多元智能理论，针对学龄前宝宝的年龄和身体发育的特点进行编排，并提出训练计划，合理有效地引异父母操作，既避免了盲目性，又不会错过幼儿生长的每一个敏感期和关键期，以全面提高幼儿的智能。 目录一二三四 五六七八 九十米面 田日月星 山水火石 云雨雪电 星外大小 多少上下 坐立出入 树木苗叶 瓜里花草 桃梨梅葵 吹拉弹唱 喜怒笑哭 怕呆饿饱 飞机车船 春夏秋冬 鸟虫鱼蟹 鸡羊狗蛇 牛虎猴猪 兔龙马鹰 狮象燕蝶 刀枪棍棒 箭剑刺盾 讲说喊看 来去行进 钓游逃钻 递洒变祝 托挤搂捧 顶举扛扮 听读写作 吃喝咬吸 屋家房店 走跳趴爬 综合练习 综合练习 综合练习 综合练习 综合练习 |
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