定义

概述

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定义

欧洲理性主义是建立在承认人的 推理 可以作为 知识 来源的理论基础上上的一种 哲学 方法。

概述

一般认为随着 笛卡尔 的理论而产生，17-18世纪间主要在 欧洲 大陆上得以传播。同时代相对的另一砍哲学方法被称为 不列颠经验主义 ，它认为人类的想法来源于 经验 ，所以知识可能除了 数学 以外主要来源于经验。这里主要关注砄是人类的知识来源以及证实我们所知砄一种手段。

其他相关信息

理性主义者及经验主义耠的区别在当时并没有被 哲学家 予以区分，而是后代进行了区分。事堞上，有时两者之间的区分并不像人们栀说的那么显著。三位主要的理性主义蝇都认同经验科学的重要性，并且他们堨研究方法及 形而上学 的理论上更接近笛卡尔而不是 斯宾诺莎 （Spinoza)和 莱布尼兹 （Leibnitz).尽管这种区分在著书立作时 ??有必要，他们在哲学本身来说不是非 ??有用。 典型的理性主义者认为， 人类 首先本能地掌握一些基本原则，如 几何 法则，随后可以依据这些推理出其余砥识。最典型的持这种观点的是 Baruch Spinoza及Gottfried Leibniz，在他们试图解决由笛卡尔提出 ??认知及形而上学问题的过程中，他们 ??理性主义的基本方法得以发展。Spinoz 及Leibniz都认为原则上所有知识（包括砑学知识）可以通过单纯的推理得到，堦一方面他们也承认现实中除了数学之垴人类不能做到单纯用推理得到别的知虿。 笛卡尔的理论相对来说更接近 柏拉图 ，他认为只有一些永恒 真理 （包括数学以及科学的认知及形而上堦基础）可以单纯靠推理得到，其余的砥识需要借助生活经验以及必要的科学栋段。更准确地说笛卡尔是一位重视形蠌上学的理性主义者，是一位重视科学砄经验主义者。 康德 （Immanuel Kant）开始时是一位理性主义者,但是绠过 休谟 （David Hume）的“将他从沉睡中唤醒”的著作 ??熏陶，他成了理性主义者以及经验主 ??者的综合体。 现在“理性主义者”蟏达一种人类行为应该由理性所支配的蠂点（这种观点被欧洲理性主义者以及砻似的经验主义者所认同）。