词条 | 我在美国教中学 |
释义 | 基本信息作 者: 方帆 出 版 社: 华东师范大学出版社 出版时间: 2005-11-1 I S B N : 7561744609 页 数: 323 所属分类: 教师成长用书>>其它 定价:¥24.00 内容简介本书作者在美国加州林肯高中执教多年,对中国大陆基础教育状况也有相当深入的了解。本书汇集了作者在林肯高中的教学经历、课堂实录,以及他对中美教育的深入思考,系列文章曾在K12教育网上连载,引发许多教师陷入沉思中。 目录第一辑:遭遇美国学生 我在美国教高中 我与小留学生 作弊的故事 美国考场趣闻 美国有高考吗 活在考试地狱中的美国学生 毕业生恶作剧 毕业舞会的难题 第二辑:遭遇美国老师 开学了 美国的教师培训 “开会啦!” “我的老师不教书!” ——漫谈美国的教师评价 漫谈加州教师的待遇和评价 美国的公立中小学老师为什么不爱看教学杂志 系主任的一天 第三辑:遭遇美国家长 拥有巨大权力的家长 第四辑:我在美国的课堂实录 中国语文课堂实录:我在美国教《荔枝蜜》 我在美国教鲁迅的小说单元 我们的期末考试试题 我在美国教中文作文 生物课堂实录:我在美国教《新陈代谢和酶》 “挑战式”教学设计:以文具为主题的挑战式学习 第五辑:遭遇美国式的教育 蒙尘的教室电脑 美国高中的生物课程设置 美国的中小学课程设置与国内的难度比较 美国加州旧金山公立学校的中国语文教学标准 从高中语文阅读的课程标准,看中美课程标准的异同 美国老师如何教作文 美国的母语教学 英语母语教育中的阅读技巧训练 语文教学中的小组合作学习 沦为错误教育理论牺牲品的美国数学教育 美国“新”教育的泡沫 从一所美国的普通高中看学分制 美国公立高中的“重点学校” 美国高中的班级管理制度 在加州当公立学校教师 游戏与文化 第六辑:中美教育的对话 不应该取消重点中学 从双语教育的迷思看双语教学的课堂实践 信息技术对语文教学的挑战 我看中学生恋爱 美国学校的体育教育 美国教育经费投入和使用 美国教育如何处理科学与宗教的关系 中国基础教育问题的症结在于人口 |
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