| 词条 | 菲斯滕费尔德布鲁克空军军官学校 |
| 释义 | § 主要任务 菲斯滕费尔德布鲁克空军军官学校的任务是：对候补军官进行一般性军事基础训练，把候补军官培养成为军官和对军官进行深造。 菲斯滕费尔德布鲁克空军军官学校共有9个训练班，其中主要有下列5个，即：1、未来的营指挥员训练班，学员是准备作营级指挥员使用的少校或中校级参谋人员，训练重点是实际作业；2、未来分队指挥员训练班，学员是从中尉到少校级的军官，训练重点也是实际作业；3、军队勤务候补军官训练班，学员主要是在第3空军教导团刚受完3个月基础训练的高中毕业生，结业后约有50％的候补军官选送到联邦国防军高等学校（现为国防军大学）去学习3年；4、预备役候补军官训练班；5、军事专业勤务候补军官训练班，学员是具有长期士官经验的候补军官。 候补军官训练时间为9个月，主要给候补军官教授必需的科学基础知识和实际运用的技能。候补军官训练内容主要包括下列几个课目：1、人员教育法实践。教授政治教育、国家法、军事法、居民法、军人教育、军容风纪、教育学和社会心理学等方面的基本知识。 2、指挥与组织学。重点教授组织学、管理经济学和决策论原则，以及制定计划的方式方法。3、空军理论。介绍部分空战史、空战理论、空军的编制和使用(包括侦察、后勤、指挥勤务以及空军设施的防卫)。4、语言训练。主要学习英语和法语。5、实际作业。包括兵器介绍、射击训练、战术训练、体育训练、教学法和科学工作训练。候补军官训练结束时要进行考核，考核合格者晋升为下士。已升为下士的候补军官，有高中毕业证书者可进联邦国防军大学学习，有中等专科学校毕业证书者可进空军高等专科学校学习。 § 教学制度 菲斯滕费尔德布鲁克空军军官学校的教官包括专业教官、班主任和监察主任，他们虽然都担负训练任务，但重点不同：专业教官专门教授专业知识，而班主任和监察主任则主要是同学员经常接触，以模范行为教育学员，并负责学员能力的评定工作。该校教官采用轮换制，1个教官在校教学时间最多不超过3年。因此该校的专业教官、班主任和监察主任多数是具有良好的专业知识，而没有受过师资训练和缺乏教学经验。为弥补这一不足，采用两个办法：一个办法是在空军军官学校开设了教官训练班，负责为本校和其他空军学校以及部队的新任教官传授教学法方面的知识，使他们能尽快地熟悉教学工作；训练时间5周。另一个办法是，多用有经验的参谋人员为专业教官、监察主任，特别是当班主任。教官轮换制既有利于教官本人的实际工作能力的提高，也有利部队训练和学校训练的密切结合。 菲斯滕费尔德布鲁克空军军官学校是一所设备最新、最现代化的空军学校。该校校舍包括教学楼、校部办公楼、校工作人员宿舍楼和学员宿舍楼共占地30万平方米，能容纳约1100名学员，在校部工作的军人165名，勤务基干连的军人80名，还有必需的其他文职勤杂人员。学校近年来，又新建了教学楼、校部办公楼、校工作人员宿舍楼、学员宿舍楼等设施。 菲斯滕费尔德布鲁克空军军官学校十分重视增强学员的体质，拥有良好的体育训练设施与器材，如健身房、运动场、室内游泳池、小型比赛场和草地比赛场等。 菲斯滕费尔德布鲁克空军军官学校从1956年10月1日成立至今，已举办过数百个训练班，候补军官和从飞行员到中校的军官约有数人参加了该校的训练。 |
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