词条 | 全国高等学校教学研究会 |
释义 | 机构简介全国高等学校教学研究会是研究高等学校教学理论与实际问题、推进教学改革的群众性学术团体,隶属于中国高等教育学会,为中国高等教育学会高等学校教学研究会。 该会宗旨以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党和国家的教育方针,遵循“双百”方针和理论联系实际的原则,开展高等学校教学理论与实际问题的研究,为教学改革提供决策咨询、服务,为推进教学改革、提高教学质量、培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才服务。 主要任务·组织、开展高等学校教学理论与实际问题的研究,交流研究成果和改革经验; ·开展调查研究、教学改革实验和咨询服务; ·组织、开展教材建设研究和优秀教材评介; ·接受教育行政部门的委托,组织高等学校教学研究成果鉴定、评奖活动; ·开展高等学校教学研究的国际学术交流活动; ·编辑、出版会刊及其他有关的书刊资料。 研究会章程全国高等学校教学研究会章程 (2007年6月3日全国高等学校教学研究会第二届理事大会通过) 第一章 总 则 第一条 全国高等学校教学研究会是研究高等学校教学理论与实际问题、推进教学改革的群众性学术团体,隶属于中国高等教育学会,为中国高等教育学会高等学校教学研究会。 第二条 本会宗旨以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党和国家的教育方针,遵循“双百”方针和理论联系实际的原则,开展高等学校教学理论与实际问题的研究,为教学改革提供决策咨询、服务,为推进教学改革、提高教学质量、培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才服务。 第三条 本会的主要任务 ·组织、开展高等学校教学理论与实际问题的研究,交流研究成果和改革经验; ·开展调查研究、教学改革实验和咨询服务; ·组织、开展教材建设研究和优秀教材评介; ·接受教育行政部门的委托,组织高等学校教学研究成果鉴定、评奖活动; ·开展高等学校教学研究的国际学术交流活动; ·编辑、出版会刊及其他有关的书刊资料。 第二章 会 员 第四条 本会设团体会员和个人会员。凡承认本会章程的下列组织或个人,提出书面申请,经有关主管部门审核及本会理事长批准的团体或个人,为本会会员: ·高等学校及其他高等教育机构; ·各级教育行政管理部门有关人员; ·各省、自治区、直辖市的高等教育教学研究会和教材建设研究会; ·各省、自治区、直辖市和高等学校的教育教学研究机构; ·高等学校各学科教学、计算机辅助教学、试题库建设等协作组织; ·在高等学校从事教学工作、教学管理工作、教学研究工作,并具有讲师(或相当于讲师)以上专业技术职务的教师和教学管理干部。 第五条 会员的权利和义务 一、会员的权利 ·享有本会的选举权和被选举权; ·参加本会组织的学术活动,优先申请本会组织的研究项目; ·优先获得和利用本会组织出版的书刊资料; ·对本会的工作提出批评、意见和建议。 二、会员的义务 ·遵守本会章程; ·团体会员按期缴纳会费; ·关心本会工作,执行本会决议,承担本会委托的工作。 第三章 组 织 机 构 第六条 会员代表大会为本会最高权力机构,由各团体会员的代表组成。会员代表大会每四年举行一次。 会员代表大会的职责是: 听取和审议理事会的工作报告; 修改本会章程; 选举本会理事; 讨论决定本会其他重大事项。 第七条 理事会 由各团体会员单位以及上届常务理事会推荐提名,并经会员代表大会选举产生的理事组成。理事会每届任期四年,理事可连选连任。理事会成员因故不能继续担任理事时,由原推荐单位另行推荐、递补人选,并报本会常务理事会批准。理事会每两年举行一次。 第八条 常务理事会由理事会选举的常务理事组成,在理事会闭会期间行使理事会的职权。常务理事会一般每年举行一次。 常务理事会的职责是: 选举理事长、副理事长; 根据理事长的提名,决定秘书长、副秘书长; 决定聘请本会顾问; 讨论决定本会其他有关事项。 理事长召集和主持常务理事会会议。副理事长协助理事长工作,受理事长的委托可以主持常务理事会。 第九条 常务理事会下设秘书处。秘书处为本会日常办事机构,在秘书长领导下工作。秘书处设在全国高等学校教学研究中心。 第十条 本会设教学研究专业委员会、教材建设专业委员会、教育技术专业委员会以及有关学科专业委员会等,会员、理事可自愿参加其中一至两个专业委员会的活动和工作。 第四章 经 费 第十一条 经费来源 教育行政部门和高等教育出版社的资助; 团体会员缴纳的会费; 自办产业及有偿服务收入; 海内外团体和个人捐助; 其他合法收入。 第十二条 经费的主要用途 组织学术活动; 编辑出版会刊、资料; 奖励、表彰活动; 秘书处日常工作开支。 第五章 附 则 第十三条 本会章程由会员代表大会通过实施,报中国高等教育学会备案。 第十四条 本章程由常务理事会负责解释。 |
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