| 词条 | 中国远程教育 |
| 释义 | 期刊期刊简介《中国远程教育》（半月刊）是主要面向广大开放和远程教育工作者、研究者、学习者，服务于正在形成的我国全民学习、终身学习学习型社会的中央级刊物，中国教育类核心期刊。 《中国远程教育》大力宣传国家关于继续教育、现代远程教育的方针政策，展示国内外开放和远程教育理论及实践研究的最新成果，探讨信息技术、网络技术在开放和远程教育中的应用，为全国广播电视大学、普通高校、成人高校、中小学等各级各类教育机构开展远程教育和信息化教育服务；为构建我国终身教育体系，推动教育现代化进程服务。 期刊信息刊名： 中国远程教育 Distance Education in China 主办： 中央广播电视大学 周期： 月刊 出版地：北京市 语种： 中文; 开本： 大16开 ISSN： 1009-458X CN： 11-4089/G4 邮发代号： 2-353 历史沿革： 现用刊名：中国远程教育 曾用刊名：中国电大教育 创刊时间：1981 核心期刊： 中文核心期刊(2008) 中文核心期刊(2004) 中文核心期刊(2000) 中文核心期刊(1996) 中文核心期刊(1992) 投稿须知1.1 该刊将从刊发的文章中精选出具有较高学术水平和独特理论视角的文章，汇编出版《中国远程教育论丛》；并面向国际远程教育界，出版《中国远程教育》英文年刊。 1.2 该刊除定期举办大型国际国内论坛外，还将不定期地举行小型的专题研讨、学者沙龙或专家讲坛等多种形式的活动，为专家学者提供远程教育理论研讨、跨学科学术交流及与有关部门、官员对话的平台。本刊优秀文章的作者将优先受邀参与相关活动，优先安排主题发言、专题报告。 1.3 该刊将在适当的栏目中适时开辟专栏，与有关作者或有关单位、有关课题组开展合作，有计划地、连续刊发最新的学术成果，及时、全面地反映新的实践探索。 1.4 该刊刊发的文章如经二次文献期刊全文转载，杂志社将按本社稿酬标准向作者支付双倍稿酬。 1.5 该刊将以网上论坛的方式增进与广大作者、读者的互动，为作者、读者和编者提供交流观点、发表意见的网络空间。 2.1 稿件一般要求在6000字以内，本刊对准备采用的稿件（特别是超过6000字的长稿）将根据版面情况在不违背作者本意的前提下做适当压缩删改，不同意者请在来稿时注明。 2.2 来稿请用稿纸，或使用A4纸打印，最好同时寄送电子版，也可通过电子信箱投稿。来稿请附200字以内的文章摘要和3～6个关键词；附作者简介（包括性别、单位、职称、学位、职务）以及地址、邮政编码、联系电话和电子信箱。 网站网站简介中国远程教育网经过多年的资源储备、总结优秀的教育经验，借助线上功能强大的网络学习及教学资源共享平台。为全国广大中小学生、教师及学校提供立体、系统、专业的服务。中国远程教育网学习平台是一个不受时空限制，可随时随地按需学习的网络学习平台，它向全国各地的中小学生朋友们提供了版本齐全、形式多样的同步课堂。资源共享平台通过向教师提供优质教学资源，以帮助学校教师快速提升教学质量，减轻教学负担。同时为加入学校联盟的学校提供网络教学平台搭建、优质资源免费共享，帮助学校快速提升社会知名度。 主要功能1 、同步课堂 中国远程教育网以语音、图形、图像、动画、文本等结合的多媒体方式，将中国北大、清华、北师大等众多特高级名师最优秀教师请到孩子们的眼前。中国远程教育网学习卡采用“一卡通学”的模式，覆盖包括幼儿教育、小学教育、初中教育和高中教育的整个基础教育阶段。能让您在任何时间、任何地点都能学习自己希望学习的任何内容,再不必为择校而发愁。 2 、互动答疑 学习能力在求疑解惑中提高。互动学习，在学习过程中遇到任何疑难问题均可及时得到全国一线教师提供在线答疑，就象同时请到很多老师到自己身边一样全方位的满足学习需求。讲解思路、方法，排忧解难等，同时可以通过别人的疑问发掘自己的空缺。让学习不再被动，进而主动和自觉学习，便捷学习，高效学习。 3 、测评系统 选择与课本同步训练及能力提升，为学生提供学习成果测评，独有的错题本功能，帮助学生提高自我纠错能力。学生通过测评系统了解自身情况，针对弱势定制学习计划，选择课程和资源以满足学习需要，实现因材施教的个性化教学。 4、 资源中心 为学生、教师提供海量优质试题、课件、素材等资源下载，以帮助学生及学校教师快速提升学习及教学效率。 5、 教育资讯 教学大纲精准分析与剖析。教育、考试及各大院校等招生讯息及时发布与更新。 6、 学校联盟 加入联盟的学校，可以获得中国远程教育网提供的优质教学资源。同时为学校提供网络教学平台搭建，帮助学校快速提升社会知名度。 7、 家长学堂 “家长学校”讨论学生学习和成长过程中的家庭教育和学生不同时期的心理变化；“学生心理”对学生开展心理讲座，并由心理老师解答学生学习和生活中的各种心理问题……心态最终决定成绩。 主要优势1、学习的直观性：中国远程教育网通过视频和文字等结合的多媒体方式,将中国北大、清华、北师大等众多特高级名师最优秀教师请到孩子们的眼前。让孩子如临老师讲解、现场教学。 2、学习的生动性：通过名校名师实时网上面对面知识点拨，辅助在线测评系统、在线考试系统、在线实时答疑系统，让孩子的学习变得有趣，从被动填鸭式学习到主动探索式学习。 3、学习的全面性：根据个人学习需要，选择相应章节进行预习，为课堂上课做好准备。对课堂上掌握不牢或知之甚少的学习内容，可进行重温学习。不受时间所限，24小时随时随地进行学习。 4、学习的互动性：学生除了直接在网上学习大量的课程外,还可以通过互动答疑栏目将学习中碰到的各种难题向老师提问，众多特高级教师将为你答疑解惑。 5、课程含金量高：基础教育课程根据教育部基础教育司的教学大纲为主线,围绕大纲的要求设计学习内容。教师团队来自中国北大、清华、北师大等众多特高级名师。 6、服务优质化：我们开设有人工座席，及时响应用户是我们的基本客服理念。其服务内容涵盖名师讲解、答疑解惑、投诉建议等各项业务，为您网络冲浪带来不断提升的用户体验感! 7、优惠的服务价格：中国远程教育网以方便、权威、实用为主导,价格与同类产品相比,优惠40-50%。 网站特色① 自主学习：不受时间所限，24小时随时随地进行学习； ② 同步学习：根据所学不同的章节，选择应该掌握的知识点进行学习； ③ 超前学习：根据个人学习需要，选择相应章节进行预习，为课堂上课做好准备； ④ 弥补学习：对课堂上掌握不牢或知之甚少的学习内容，可进行重温学习； ⑤ 兴趣学习：选择视频、动画、文字等形式进行全方位，牢牢掌握学习内容； ⑥ 巩固学习：对需要学习的知识点，可以多次反复的进行学习，巩固和加强课堂上的学习； ⑦ 全面学习：各个章节、各个科目编排条理科学清晰，可根据自己的需要进行学习； ⑧ 视频学习：可直接聆听和观看优秀教师的“视频授课”，如亲临教学现场； ⑨ 重点学习：所有包含的知识要点、重点、难点，都是提升孩子学习成绩所必须的； ⑩ 互动学习：学习中碰到的各种难题都可以在线答疑，众多特高级教师为你答疑解惑。 |
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