| 词条 | 网络思想政治教育研究 |
| 释义 | 图书信息书 名：网络思想政治教育研究 作 者：张再兴 等著 出 版 社：经济科学出版社 出版时间：2009-9-1 版 次：1 页 数：505 字 数：640000 印刷时间：2009-9-1 开 本：16开 纸 张：胶版纸 印 次：1 I S B N：9787505876057 包 装：平装 20676826 内容简介本书以网络社会的崛起为立论基点，以思想政治教育环境变迁的解析为论述主线，围绕网络思想政治教育的基础理论问题展开重点研究；结合10多年来的实践探索，特别是高校思想政治教育进网络的工作经验和现实课题，进行具体的对策、方法研究，以期为、发展中的网络思想政治教育增强科学性和有效性提供理论依据和实践指导。课题的最终成果《网络思想政治教育研究》分为五篇共21章。 第一篇为“网络社会崛起与思想政治教育环境的发展”。网络思想政治教育发端于育人环境在网络社会条件下的深刻变化。本篇全面考察了十多年来网络思想政治教育在我国高校实践探索的典型历程，分析了从“网络危害论”到“网络工具论”再到“网络社会观”的发展脉络，明晰了网络社会条件下思想政治教育环境的新特征；对“网络社会”的概念作出了综合网上网下两个社会空间的整体性界定，并从技术、社会、文化三个维度分析了思想政治教育环境的新变化，阐述了网络思想政治教育的基本理念和实践原则。 作者简介张再兴，男，1947年7月出生。清华大学马克思主义学院教授、博士生导师。现任清华大学校务委员会副主任，教育部人文社会科学重点研究基地清华大学高校德育研究中心主任；兼任教育部高校思想政治理论课教学指导委员会委员、全国高校思想政治教育研究会副会长、《思想教育研究》编委会副主任等。 主要研究方向为新时期思想政治教育理论与实践。先后承担国家和省部级科研课题9项，主要编著有《网络思想政治教育研究》，《求索——新形势下高校德育中若干新课题的实践与思考》、《清华学子魂——清华大学培育新世纪高素质人才的探索》等。在大学生思想政治教育、网络思想政治教育、高校思想政治理论课建设、高校辅导员队伍建设等方面发表学术研究论文40余篇。 目录第一篇 网络社会崛起与思想政治教育环境的发展 第一章 思想政治教育的网络社会观 第一节 “网络危害论”时期 第二节 “网络工具论”时期 第三节 “网络社会观”的形成 第四节 “网络社会观”下的思考 第二章 网络社会的概念分析 第一节 当前关于“网络社会”的种种观点 第二节 网络社会的概念界定 第三章 网络思想政治教育的新环境 第一节 网络思想政治教育环境的技术维度 第二节 网络思想政治教育环境的社会维度 第三节 网络思想政治教育环境的文化维度 第二篇 网络环境下虚拟与现实的关系 第四章 网络世界的虚实二重性 |
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