学校概况

现任校长：王红

校长寄语

学校地图

校徽

学校概况

杭州市采荷第一小学创建于1987年， 2007年12月，学校成立“杭州市采荷第一小学教育集团”。

学校现有采荷、双菱、钱江苑三个校区。教师队伍中有特级教师1人，省市区教坛新秀、优秀教师70余人。中学高级教师4人，小学高级教师60余人。本科学历占教师总数的98%以上。

学校全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，以科学发展观为指导，牢固确立“关注孩子一生的发展”的办学宗旨，始终坚持“让美浸润校园，让美充盈课堂，让美流淌心田”的美育化办学理念，开发和提炼出了有形的“荷文化”育人载体，不懈打造“富有清雅、清逸、清朗韵味的校园文化”，追求“充满灵活、灵气、灵动气质的和谐课堂”，培养“具备情趣、情谊、情致品性的欣荷少年”，使采一学生成为具有“正直、自信”品质的新时期少年。

目前，学校已经成为“浙江省航模竞赛基地”、“杭州师范大学教师实习基地”、“浙江师范大学美育研究基地”、“北京师范大学生命教育研究基地”等。学校也先后被评为杭州市家庭教育先进集体、杭州市教科研先进集体、杭州市校务公开先进集体、杭州市文明学校、杭州市文明单位、杭州市安全文明校园、杭州市校本研训示范学校、杭州市语言文字示范性学校，杭州市家庭教育先进集体、浙江省卫生先进单位、浙江省雏鹰红旗大队、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省绿色学校等。

“高起点、规范化、有特色、创一流”是学校的办学目标，办学综合实力雄厚。近几年来，采荷一小先后被评为区一级A等学校、区群众满意单位、市文明学校、市文明单位、市教科研先进集体、省雏鹰红旗大队、省现代教育实验学校、省绿色学校。同时，还被命名为杭州师范学院教师实习基地、浙江师范大学美育研究基地、教育部“十五”规划重点课题实验基地等等。

学校以教育科研为龙头，以课堂教学为着力点，以美育研究为突破口，开拓出了一条科教兴校的新路。学校已初步形成了办学特色——学校美育研究。目前正在实施全国教育科学“十五”规划课题——《小学美育化教学理论与实践研究》，力求在“课程综合化、教学活动化、学习个性化”研究上有所突破，在学校美育研究方面已处于全国领先地位。 历年来，学校的教育教学质量、各级各类活动竞赛均名列全区前茅，在省、市享有一定声誉，赢得了社会与家长的广泛赞誉。

“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”，美丽的采荷一小正如那含苞欲放的荷花，蕴涵了无限的生机！

现任校长：王红

浙江省教坛新秀、浙江省特级教师，杭州市学科带头人，江干区名师名校长。

校长寄语

北宋周敦颐著有《爱莲说》：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

荷历经风霜，坎坎坷坷，但始终不变的是一种向的精神，一种不屈的傲骨，一种永不低头的信念。

我们希望通过“追寻荷文化，涵养荷品质”，让荷花正直、自信的品质根植于采一每一个人的心中。

学校地图

学校现有采荷、双菱、钱江苑三个校区。

学校学区范围为秋涛路和环城东路，庆春路和采荷路之间的双菱、芙蓉、洁莲、红菱、新凯苑、人民六个社区。

其中采荷校区和双菱校区关系密切，1、2、3年级在双菱校区就读，4、5、6年级在采荷校区就读。

钱江苑校区有完整的年级分配，施行小班化制度。

校徽

我们的校徽释义以“采荷一小”的“采”字拼音首写字母“C”的变形构成，主体图案是一本打开着的书，又是叶子的变形。

绿叶形状的书本又衬托着即将盛开的荷花，整体图案设计的象征意义是非常明显的：绿色代表活力，寓意着积极进取、勇于开拓的学校老师们，在老师的辛勤呵护下，祖国的花朵将会开得更加艳丽，更加芬芳。

我们的校名是由著名的书法家郭仲选先生题写的。