| 词条 | 高考作文应试辅导大全 |
| 释义 | 图书信息出版社: 中国华侨出版社; 第1版 (2011年7月1日) 丛书名: 爱读教育书品“精选精评”系列 平装: 614页 正文语种: 简体中文 开本: 32 ISBN: 7511312918, 9787511312914 条形码: 9787511312914 尺寸: 21.8 x 15.2 x 5.8 cm 重量: 540 g 作者简介熊江平，人民教育出版社中学文室编审，课程教材研究所研究员。多年从事语文教育研究和中学语文教材编写工作，主持或参加人数社多套初中、高中，中师语文教材的编工作。 中学生应该学会用写作来思考，与“爱读”的读者共勉。 内容简介《高考作文应试辅导大全》关于中学生作文方面的读物很多，这是图书市场繁荣的表现，也反映了广大中小学师生及家长的迫切需求。但是，面对茫茫书海，究竟选购哪些读物呢？这也是许多师生和家长的困惑。针对这一现状，我们力求对内容进行“精炼”，以区别于市场上的同类图书。 我们精炼：最实用的技巧。依据中学生的实际写作需要，别出心裁地总结出大量写作技巧，囊括了审题、立意、选材、结构、拟题、开头、结尾、语言等各个方面。技法全面，无比实用。 媒体评论学生联系课文素材进行写作，就在应用中加深对课文的理解，通过应用把课文知识内化为自己的知识和能力。 ——顾振彪（原人民教育出版社编审） 作文能力提高是个慢功。快是不大容易的，但我可以建议同学们利用你读过的这些精选范文提高写作水平。 ——董晓平（北京市语文高考阅卷领导小组成员） 人的眼睛有两种动作：扫视和凝视。不能写好作文的原因是对这个世界只有扫视而没有凝视。未经凝视的世界是毫无意义的。 ——曹文轩（中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，北京大学教授） 在作文这件事情上，除了要培养自己“每临大事有静气”的心态外，更重要的是要掌握科学有效的思维方法和技巧，在考场上用最短的时间找到属于自己的写作道路。 ——周京星（北京教育学院高中语文教研员，语文特级教师） 对于写作。我一直坚信，写作即表达，表达即生命。一个人的思想内涵、文化素质和思想品质最终决定了其写作能力的高低与品位的高下。 ——余党绪（上海师范大学附中语文特级教师） 目录第一编 高考解读篇——高考作文卷场深度透析 第一讲 正确认识高考 一、认真对待积极备战 二、心境平和不骄不躁 三、不断积累学习经验 四、确立恰当的目标给考试以合理期望 第二讲 高考作文等级评分标准详解 一、基础等级详解 二、发展等级详解 三、高考各地卷场标卷作文选读 兔非鱼(一类文) 秀出100分的你(二类文) 勤,无悔的选择(三类文) 人才来到中国(一类文) 成长的发现(二类文) 人才成长的规律(三类文) 我有一双隐形的翅膀(一类文) 我有一双隐形的翅膀(二类文) 我有一双隐形的翅膀(三类文) 角色转换之间(一类文) 角色转换之间(二类文) 角色转换之间(三类文) 第三讲 高考作文老师阅卷日记晒台 降大任有惧又有喜,急授命只身赴汴梁 初试评牛刀显锐气,细讲解磨镰不误工 满分卷作者显功力,争传阅奇文共赏析 避套话小桥又流水,动真情润物细无声 见奇句阅者偷着乐。细思量学子功夫高 好题目标新又立异,绝妙旬锦上再添花 写寓言认识有差异,编故事水平见高低 赶进度老师遭痛斥,接尾声快马再扬鞭 大结局临别话情意,寄学子作文有秘籍 第四讲 高考作文网上阅卷流程了解 一、认识网上阅卷 二、阅卷老师谈网上阅卷体会 三、写作五大注意事项 …… 第二编 应考技法篇——吸引老师,巧拿高分 第三编 知识积累篇——写作知识的复习巩固 第四编 备考心理篇——备考心理及临场注意事项 |
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