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词条 郭凯
释义

济南十大杰出青年之一

郭凯(199012.29——)山东淄博人,从小勤奋好学,乐于助人,天生聪明,谈吐优雅,琴棋书画样样精通,被誉为当代第一青年第一模范。

在安丘劳动模范评选中多次获得《谁是最可爱的人》金奖,以第一身份长期位于安丘十大杰出青年之首。

主要经历:扶老奶奶过马路,送迷路小朋友回家,在马路两边栽培花花草草,打扫公共卫生等。

请问这算啥?

陕西省书法家

郭凯(1921~ )笔名达人。陕西旬邑人。陕西省书法家协会会员,中国当代书画研究会理事,中国书法艺术研究会常务理事,中国人才研究会艺术学部委员会一级书法艺术委员,中国艺术研究院文艺研究中心创作委员。其书法作品入古出新,书风醇正。创作书法作品,先后十数次入选省书协举办的展览,有40件作品在国家及省市展赛中获奖,近百件作品在省级以上报刊发表和收入作品集,一些作品被海内外碑林、画廊、纪念馆勒石或收藏。作品还多次参加陕西省、市书画篆刻展览并多次获奖。作品曾在陕西安康地区救灾义卖书画展、淮海战役35周年书画展、“牡丹杯”国际书画大奖赛等各类展赛中获奖。传略辑入《中国现代书法界人名辞典》、《中国当代艺术界名人录》、《中国现代艺术人才大集》、《中国民间名人录》等。

经济学家

郭凯,先后就读于北京大学电子学,北京大学中国经济研究中心,哈佛大学经济学博士,专注于中国和新兴市场国家问题的研究,专业方向为国际金融和中国经济,现就职于国际货币基金组织。工作之余,亦笔耕不辍,撰写的经济评论屡屡见于《瞭望东方周刊》,《华尔街日报》等主流中文报刊和网络。其博客《人渣经济笔记》风靡海内外,是互联网经济学博客中的翘楚。2011年1月出版新书《一沙一世界:郭凯经济学札记》。

合肥工业大学副教授

人物简介

郭凯,男,1964年出生,艺术硕士(MFA)、武汉理工大学艺术与设计学院在读博士,副教授。1986至1990年,毕业于安徽阜阳师范学院美术系,获学士学位。1995至1997年,毕业于中央美术学院第九届研修班,获优秀毕业创作奖。现任合肥工业大学艺术中心主任,合肥工业大学建筑与艺术学院艺术设计系副主任,副教授、硕士研究生导师。中国美术家协会会员,中国油画学会会员,安徽油画学会副主席,安徽油画艺术委员会理事。

作品多次参加全国性美展,并有获奖。多副作品被国内外著名企业、美术馆及个人收藏。

参展获奖

2007年,获“安徽省十佳优秀青年美术家”称号2009—第十一届全国美术作品展·油画

2009—第十一届全国美术作品展·水彩、粉画

2009—第七届中国体育美术作品展览 优秀奖

2009—华东六省一市油画邀请展

2008—华东六省一市水彩画邀请展

2008—第二十三届亚洲国际美术作品邀请展

2008—全国艺术硕士研究生优秀作品展 优秀奖

2008—第二届安徽美术大展 银 奖

2007—第八届全国水彩·粉画作品展

2007—CCTV 中国优秀油画作品展播 优秀奖

2006—安徽油画艺术展 银 奖

2005—第六届中国体育美术作品展览 优秀奖

2005—安徽百名画家作品展 金 奖

2004—新世纪·安徽省美术作品大展 银 奖

2004—第十届全国美术作品展·油画 2003—中国首届粉画展 优秀奖

2003—中国第三届油画大展

2001—中国油画大展 优秀奖

2000年,中央电视台“美术星空”栏目专题介绍。法国“国际艺术城”访问学者。多副作品被中国美术馆、苏州博物馆、晋宝斋、中央电视台、国内外著名企业、画廊及个人收藏。美术作品入编《1997—1999中国当代美术》(外文版大型文献画册)、《中央美术学院油画系—油画研修工作室》、《中央美术学院油画系历届学生留校习作选》、《教学示范作品—油画风景》等。

济南大学副教授

郭凯,男,硕士学位,济南大学政治与公共管理学院副教授。

主要从事思想政治理论课教学与研究。

主要教授课程:思想道德修养与法律基础、公民道德概论、国际政治学概论。

曾参加教育部及世界因贷款课题两项,省级、厅级课题三项,地市级课题两项,主持了一项校级课题,参加多项校级课题的研究工作;先后发表专业学术论文《支持可持续发展的精神动力论》、《新时期高校诚信教育的现状及对策》、《试论新时期高校德育的实效性》等近二十篇。此外,还参加了两部教材、多部著作的编写工作。

中央电视台记者

郭凯,男,汉族,1983年出生于山西省。中央电视台记者,2008年于中央电视台《影视同期声》栏目任职。

沈阳音乐学院副教授

人物简介

郭凯,男,1967年3月19日出生于辽宁沈阳,沈阳音乐学院艺术学院应用舞蹈教育系教师,国家二级演员,辽宁省舞蹈家协会会员。

主要经历

毕业于沈阳音乐学院,大学本科学历,1986年参加工作,在辽宁歌舞团任舞蹈演员、舞蹈教师,2005年9月至今在沈阳音乐学院南校区任舞蹈教师。

演艺活动

共演五部大型舞剧:

1989——1991年参演满族神话舞剧《珍珠湖》获辽宁省人民政府优秀文艺作品奖。

1991——1992年参演大型交响舞剧《极地回声》任排练者,担任南极考察队员获文化部全国舞剧调演金奖、辽宁省第二届艺术节二等奖。

1995年参演大型民族舞剧《关东那座山》协助排练者,在“写春联”、“打春牛”、“双跳山”中任领舞,获省委宣传部“五个一工程奖”、辽宁省第三届艺术节金奖。

1998——1999年参演满族神话舞剧《白鹿额娘》任排练者,在“士兵舞”、“萨满舞”、“火盆舞”中表现出色,获中宣部、省委宣传部“五个一工程奖”、辽宁省第四届艺术节金奖。

2001年参演大型交响舞剧《山情海韵》,获辽宁省第五届文化艺术节金奖。

主要重大艺术活动演出:

1989年中华人民共和国第二届青年运动会。

1990年赴北京参加亚运会艺术节演出。

1991年参加庆祝中国共产党建党七十周年庆典,获嘉奖。

1991、1995年代表辽宁省两度赴日本慰问演出。

1994年赴北京参加庆祝中华人民共和国成立四十五周年庆典,获嘉奖。

1997年参加辽宁省喜迎香港回归祖国庆典演出。

1998年参加抗洪救灾的义演。

1999年三下乡慰问演出。

1999年参加纪念东北解放五十周年、庆祝辽沈战役胜利《战地黄花》的演出。

1999年赴昆明参加世界园艺博览会。

1999年赴上海参加国际文化艺术节演出。

1999年赴北京参加庆祝中华人民共和国成立五十周年献礼演出。

1999年参加辽宁省喜迎澳门回归祖国的庆典演出。

2005年11月荣获国际青少年艺术节中国辽宁赛区舞蹈大赛青年专业组“优秀园丁奖”。

2006年2月荣获国际青少年艺术节“最佳优秀老师辅导奖”。

2006年6月荣获(澳门)第二届世界华人青少年艺术节辽宁赛区舞蹈大赛“伯乐金奖”。

2006年7月荣获(澳门)第二届世界华人青少年艺术节总决赛“优秀园丁奖”。

2006年6月荣获2006东方青少年艺术明星推选辽宁赛区“优秀指导老师奖”。

2006年7月荣获2006东方青少年艺术明星推选总决赛“优秀园丁奖”。

2008年2月荣获第二届香港国际青少年艺术节辽宁赛区舞蹈大赛青年专业A组“国际优秀导师奖”。

2008年2月荣获第二届香港国际青少年艺术节总决赛“国际优秀导师奖”。

代表论著

主要学术论文:《舞蹈教学改革探微》获辽宁省高等教育学会“九五”中期优秀研究成果三等奖。《爱的凝结与升华》——既排演满族神话舞剧《白鹿额娘》有感一文获辽宁省舞蹈家协会、辽宁省专业舞蹈表演、教学论文比赛三等奖。《普及舞蹈教育是提高全民素质的需要》获沈阳市职业教育学会学术委员会评审一等奖。舞蹈教学中的方法与理念》一文获沈阳市职业教育学会学术委员会评审二等奖。

广东教育学院副教授

郭 凯,男,1971年10月出生,湖南永州市人。教育学博士,现任广东教育学院副教授、教育系副主任。

1992年9月—1996年7月于湖南师范大学教育科学学院攻读学校教育专业,获教育学学士学位;1996年9月—1999年7月于华中师范大学教育科学学院攻读中小学管理专业,获教育经济与管理硕士学位;2003年9月—2006年7月于北京师范大学教育学院在职攻读教育学原理专业,获教育学博士学位。1999年7月至今,在广东教育学院教育系任教。

获奖情况:北京师范大学教育学院攻读博士学位期间,2004-2005学年度获北京师范大学“华藏奖”;2004年12月获北京师范大学“木铎金声——教育学院首届研究生学术节”一等奖;2003-2004学年度获北京师范大学优秀研究生称号;2006年6月获北京师范大学优秀毕业研究生(学术优秀奖);2008年被推选为广东省高等学校“千百十工程”第五批校级培养对象;2008年获广东教育学院“优秀共产党员”;2007、2008连续获广东教育学院科研优秀奖;2009年获广东教育学院首届“十佳教师”。

主讲课程:《教育法学》、《教育政策学》、《教育行政学》。

研究领域:主要从事教育管理、教育政策与教育法规研究。

博士论文《我国义务教育公共性实现研究》对“义务教育公共性”下了操作性定义,这是国内第一次尝试对义务教育公共性的内涵与外延进行界定。在此基础上提出了分析义务教育公共性的基本框架。将义务教育公共性分为实质公共性和形式公共性。实质公共性包括有效性、责任性、中立性、平等性、公益性,形式公共性包括参与性、公开性、可选择性。并提出为实现义务教育公共性,我们需要坚持观念创新,即必须坚持多元共存的教育机会均等观和教育政策决策的社会参与观。

主持或作为主要参与者参加的科研项目:

1.主持广东省哲学社会科学“十一五”规划2007年度立项课题《广东省义务教育均衡发展的政策保障研究》(课题批准号:07SJY016)

2.主持广东教育学院教授、博士科研专项经费资助项目《我国义务教育公共性实现研究》

3.参与教育部重点课题《基于教师多元角色的中小学教师继续学习需求和有效培训模式研究》

主要研究成果:在教育公共性、中小学校长权力及专业成长、人才培养模式与考试改革等方面有自己比较独到的研究与见解。先后在学术刊物上公开发表论文近40篇,其中被中国人民大学报刊资料复印中心全文转载论文3篇,观点摘编2篇。

代表性论文(著作):

1、《弹性学习:机会、挑战与应对》,《高等教育研究》2005/02

2、《美国公立中小学教师终身职及其对我国教师聘任制的启示》,《比较教育研究》,2006/05

3、《教育民营化的背景及其限度》,《教育理论与实践》,2004/07

4、《西方发达国家实施弹性学习面临的主要障碍》,《外国教育研究》,2005/06

5、《关于中山市校长职级制改革的调查与探讨》,《中国教育学刊》,2007/07

6、《中小学校长权力的性质与边界》,《教育发展研究》,2008/20

7、《新制度经济学视野下的教师管理变革》,《教育发展研究》,2009/02

8、《市场经济下我国实现义务教育公共性的政策创新》,《中国教育法制评论》,2007/10

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更新时间:2025/2/27 5:47:12