公司简介

常规课程(VIP一对一 提高班 基础班 晚自习辅导 入学测试)

教学理念

教学目标

教学特色

文化理念

核心理念

服务理念

服务目标

公司简介

甘雨教育成立以来，已发展成为漳州市最具知名度的中小学培训机构之一。以培优教育为目标，甘雨教育始终秉承着“人品教育、励志教育、爱心教育、趣味教育”的经营理念，培养出了一大批德才兼备、成绩突出的优秀学子。

目前，甘雨教育将全新的教育理念和先进的教学模式推向市。甘雨教育现设理科学科部、英语学科部、语文学科部、VIP事业部等部门，所授科目涵盖小学奥数、英语、语文、初高中数学、物理、化学、英语、语文等科目。在漳州市近年的中考、小升初等升学考试中，甘雨学员充分发挥出自己的水平，取得了极为优异的成绩。至此，甘雨教育已连续多年蝉联中考、小升初的成绩高分人数冠军，并在各项杯赛及竞赛中取得了累累硕果。

从事中小学教育培训多年来，甘雨人始终坚持“以爱传教，用心导学”的核心价值观，坚持“创新模式，因材施教”的精神，为广大学子提供了全方位的课程设计和优质贴心的服务，成为学生、家长们相互学习交流的首选平台。幽雅的教学环境、雄厚的师资力量、高超的教学研究水平、配套的教学研发能力相得益彰，加速了甘雨教育的发展，构建起了完善、高效的教育航母。

多年来风霜雪雨，承载了甘雨教育从小讲堂到企业的发展传奇，更谱写了甘雨教育面向中国的华丽篇章。“学习改变命运，甘雨成就未来”，甘雨教育正以其宽广的胸怀，科学的管理模式、良好的办公和教学环境，帮助八方学子成就梦想。

甘雨教育将会为每一位教职员工营造最好的发展平台。我们始终相信诚信创造成就，品质铸就辉煌。甘雨教育必将以更高的标准要求自己，为将甘雨教育打造成为中国中小学教育第一品牌而不懈奋斗。

常规课程

甘雨教育常规课程，主要开设从小学一年级至高中三年级的所有年级所有科目。甘雨教育对每个新学员的入学测试，我们专业的教育顾问都会对孩子进行全方位测评，然后根据孩子的特点为他选择最合适的老师、最合适的班型进行授课，坚信只有适合的才是最好的。

VIP一对一

每个学生都是独一无二的，适合的才是最好的。我们专业的教学顾问在对孩子进行全方位测评后，根据孩子的特点为他选择最合适的老师进行授课。我们的个性化辅导方案包括学习方法指导、学习计划制定、学习习惯养成和学习心理辅导，全方位、多角度、系统的帮助学员进步。

提高班

以中档题和难题为学习重心，集中全力进行知识提升。适合基础较好的学生学习。拓展知识的深度和广度，带领基础扎实的学生向课程更高水平的方向前进，通过点拨与学生本身的努力，成为学校班级中的真正强者！

基础班

侧重基础知识，辅之以典型题型训练。让学生在最短的时间内，将知识的缺漏弥补到位。将知识体系系统整理归纳，并对知识点进行透彻分析，完整梳理，指明知识点的相互联系和重难点，帮助学生真正理清知识，并能够举一反三，迅速提高成绩。

晚自习辅导

开课时间：周一至周五晚上18：00--22：00

适合对象：小学二年级至高三

课程目标：当天作业当天解决，当天知识当天掌握，轻松学习每一天！

课程介绍：各科专业教师走动答疑，发现问题，当场解决！同时各科教师全程监督，确保学生按时完成作业，并对作业完成情况进行检查：发现问题，及时订正；知识缺漏，立即补上。在确保对当天作业当天解决、当天知识当天掌握的同时引导学生养成良好的学习方法，学习兴趣也会随着成绩的提高而逐渐增加，让孩子走上良性循环的学习道路。

入学测试

A、全方位测试

（1）测试：基础知识测试，学习心态测试，学习方法测试，学习习惯测试

（2）综合分析：分析非智力因素，制定“教育培养方向” ，制定个人专用的教学方案，制定个人专用的辅导计划，确定所报课时数。

B、确定授课一线教师，分层次排课，建立学生档案、教务管理，交流学生情况

C、确定个性化辅导计划

(1)学习管理师：思想工作沟通，辅导方案制定。

(2)心理咨询专家：激发学员斗志，心理咨询，调节心态。

(3)重点难点点拨:学习方法指导，学习习惯养成。

教学理念

关心，赋予人们学习的灵感

教学目标

培养学生乐于学习、善于学习、勇于承担、敢于创新的能力。

教学特色

独特的双向互动式兴趣教学法，个别化体制教学，一对一针对性辅导。

文化理念

甘雨教育以“孩子为重，家庭为本”为服务导向，向个人及家庭提供预防、支援及补救性的一站式多元化服务，甘雨教育也因此有了独特的甘雨文化。

核心理念

以人为本，助人自助。

以人为本指明甘雨教育的服务出发点及发展的目的皆为服务对象，且服务对象的发展源动力也是其自身；助人自助则是甘雨教育的最终目标，我们坚信每个人都是可以改变的，而且能力改变。因此我们的服务不仅是从服务对象的角度出发，帮助其解决问题及能力的发展，更是充分调动服务对象的主动性、积极性和创造性，帮助服务对象掌握战胜困难的方法和手法，引导服务对象由“人助”转为“自助”。

服务理念

坚信每个人都是独特的、平等的、有尊严的、有价值的。每一个人的潜力也都是无限大的，只要我们努力去挖掘，每个人都将发挥无限光辉。因此，在服务过程中致力实践以下理念：

1、个别化。每个人都是不同个体，具体服务手法区别对待。

2、接纳并尊重服务对象。接纳服务对象的思想、情感和行为并无条件尊重服务对象。

3、理解、关怀服务对象。从内心深处关心、关怀服务对象，站在服务对象的角度上，帮助其解决困难并向前发展。

4、服务对象参与并自决。对于服务对象的所处的问题的解决及其发展，积极引导服务对象参与并决定，在解决问题同时也掌握应对困难的方法与手段。

5、为服务对象保密。

服务目标

助人自助为甘雨教育的最终目标，助学助长为甘雨教育的具体目标，它们体现如下：

1、帮助孩子在学业、心理及智能等各方面成长。

2、促进亲子关系及家庭健康发展。

3、携手学校，促进校园和谐发展。

4、帮助服务对象解决问题、掌握应对困境的方法与机制。

甘雨教育所提供的服务以服务对象的今天为基础，着眼于服务对象的明天，携手服务对象解决当前问题，掌握各种应对各种困难的能力与心态，共创美好而辉煌的明天。