书 名：职业能力与职业能力测评
作 者：（德）劳耐尔，赵志群，吉利 主编
出 版 社：清华大学出版社
出版时间：2010-6-1
版 次：1
页 数：204
字 数：286000
印刷时间：2010-6-1
开 本：大16开
纸 张：胶版纸
印 次：1
I S B N：9787302227540
包 装：平装
20858616
职业教育的任务是促进学习者综合职业能力发展和提高其职业素质，然而要想对职业能力和职业素质进行科学的评价却比较困难。本书是中德合作职业能力研究的最新成果，其理论基础是德国“职业能力与职业认同感测评项目” (KOMET）的能力模型和测评方案，它是世界上第一次采用严格的心理测评方法，对职业院校学生职业能力和职业承诺进行的大规模标准化测评（Large-Scale-Diagnostic) 。这一能力测评方案不但符合认知规律，而且满足职业发展规律以及技术标准和社会规范的要求，可以帮助我们对职业院校的教育质量及其学生的能力水平进行比较，为职业教育决策提供科学可靠的实证基础，并对职业教育课程教学改革提供了方法支持。
本书适合职业教育各院校教师和管理者、高等院校与职业教育有关的教师和学生阅读。
第一章 职业能力测评概述
一、职业能力测评的必要性
二、开展职业能力测评的困难
三、能力测评与考试：不同的能力发展鉴定模式
第二章 职业能力的相关概念
一、职业能力
二、职业知识
三、职业行动能力与设计能力
四、职业能力发展
五、职业认同感与职业承诺
六、职业创造力
第三章 职业能力模型
一、能力模型
二、相关概念解析
三、KOMET职业能力模型