词条 | 徐桂芹 |
释义 | 个人简历 八年前,我带着瑰丽的憧憬走进了课堂,在三尺讲台上找到了自己的人生坐标,在一双双明澈而充满希冀的眼眸前寻觅到了为人师的真谛━━不但要有“望尽天涯路”的大志,还要有“为伊消得人憔悴”的精神。 面对语文教学如何由研究教法向研究学法转变,由应试向启智转变,由封闭向开放转变,由语言训练与思维训练相结合,工具性与人文性相结合,民主化与教学手段现代化并进……我在语文教学这条漫漫长路上孜孜探索着,正因有如此不倦的思索与实践,正因有许多人热诚的指点,几年来教学教育亦取得一些成绩。 1996年开设市级公开课《变色龙》; 1997年12月开设区级公开课《看戏》; 1998年3月开设市级课题研究课《荔枝蜜》; 1999年4月开设第四届全国学校心理辅导与教育汇报课《荔枝蜜》; 2000年11月开设市级公开课《雾》; 还多次开设校级公开课。 以上所开之课,均受到市、区、校各位领导与老师的一致好评。 1997年中考中所带班级初三(7)、初三(8)均分及合格率都是年级第一且均分超市均14分。 2001年中考中所带班级初三(1)、初三(3)均分及合格率都是年级第一,并且初三(3)班均分位于全市首列。 1997年5月,所带班级被评为“市文明班级”。 有耕耘就有收获: 2000年5月,被评为建邺区“优秀青年教师”; 2000年9月,被评为南京市“优秀青年教师”; 2001年3月,被全国级刊物《中学语文教学通讯》推选为“教坛新星”。 半亩方塘,能透亮一颗红心;三尺讲台,可演绎万千风采。八年无悔的青春将化作我执著前行的动力。 教学特点 用激情点燃学生的心灵之火 用赏识叩开学生的自信之门 用真诚浇灌学生的求知之田 担任职务 1999年加入全国中学语文教学委员会 研究课题 1995年参加徐州市教研室语文教学“三读法”课题研究(市级课题); 1997年参加南京市教研室“初中语文学法指导”课题研究(省级课题); 1998年参加南京市教研室“初中语文大单元教学模式” 课题研究(省级课题); 2001年参加“综合体验式语文研究性学习的实施技术与指导策略” 课题研究(省级课题); 2001年参加校内“心理与学科渗透”的心育课题探索(省级课题)。 论文论著 《教学千法读为本》于1998年获南京市论文评比二等奖; 《强化单元意识 探索课型特色》于1998年12月作为南京市第三届初中语文学法指导研讨会交流材料并编入论文集; 《强化单元意识 探索课型特色》于1999年9月获第三届江苏省青年教师研究优秀论文评比二等奖;于2001年10月获全国优秀学术论文二等奖; 《无限风光在朗读》于2001年12月获市优秀教育论文一等奖; 《风中的声音》案例于2002年11月获全国“健康杯”征文优秀奖。 |
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