词条 | 经验还原幼儿园音乐教学 |
释义 | 图书简介:作/译者:王秀萍出版社:安徽文艺出版社 出版日期:2011年04月ISBN:9787539636658 [十位:7539636653] 页数:206 重约:0.370KG 定价:¥25.00 旧书普通用户价:¥10.00 为您节省:¥15.00 旧书VIP用户价:¥9.00 为您节省:¥16.00 团购优惠价:¥8.50 内容提要:《经验还原幼儿园音乐教学》,目前的幼儿园、小学音乐教学不是缺少音乐作品而是缺少音乐作品的游戏化即还原。把音乐作品游戏化处理或还原是一项智慧工作。本书所描述的就是进行这种智慧工作的全过程,针对幼儿园音乐教学的五个板块:歌唱、欣赏、集体舞、打击乐与音乐游戏,通过具体课例的方式来解释、分析每一板块如何解决游戏化问题。 图书目录:前言 第一章 总论 第一节 经验还原幼儿园音乐教学的内涵 一、经验还原的出典与含义 二、幼儿园音乐教学论域内经验还原的含义 三、幼儿园音乐教学论域内经验还原与游戏化、铺垫、搭支架的概念辨析 四、经验还原幼儿园音乐教学的地位 第二节 经验还原幼儿园音乐教学的经验还原策略 一、音乐作品的还原方式 二、音乐作品还原的原则与规限条件 第三节 经验还原幼儿园音乐教学的教学过程策略 一、任务意识策略 二、动作难易意识策略 三、课堂管理意识策略 第二章 经验还原的幼儿园歌唱教学 第一节 幼儿的歌唱特点 一、幼... [显示全部] |
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