| 词条 | 电子设计工程师认证 |
| 释义 | 认证的权威性电子设计工程师认证（Electronic Design Professional Certification简称edp）是中国电子学会为了满足社会对电子设计工程师的需求而推出的一项专业认证。 中国电子学会作为中国电子信息技术方面权威的学术团体，为了推动专业技术资格认证工作社会化，为广大科技工作者及相关专业在校大学生服务，根据中国科协学会学术部《关于同意中国电子学会开展电子信息技术资格认证试点工作的批复》（科协学发[2003]120号），决定开展电子设计工程师专业技术资格认证工作。 电子设计工程师认证的性质属于同行认可，社会承认。认证坚持公开、公正、公平的原则，坚持标准、注重能力，追求最大的社会认可度和最终的国际互认。 认证考试的宗旨电子设计初级工程师认证的宗旨是着力提高被认证者对所学专业知识的综合运用能力，着力提高被认证学员的实际动手能力，以能满足企业及市场对电子工程设计人员的要求为最终目的； 电子设计中级、高级认证的宗旨是着力考查被认证者的电子技术综合运用能力（含独立进行产品开发的能力、自我学习能力及分析问题解决问题能力）。 认证的目的突破学校的学习风格大家都知道，学校教学是以书本知识为主，就电子信息专业来说，理论知识讲得多，但是实际上到底有什么用，到实际中到底怎么回事都不知道； 理论与实践相结合理论与实践结合说得容易，但是怎么才算结合，如何界定？其实最好的方法就是到市场上、社会上去检验，如果能够很快上手搞设计工作，就满足条件，如果不能很快上手，就不满足条件；但这种方法只是理论上行得通，实际上很难操作。那么，有没有比较客观公正的检测标准呢？电子设计工程师（简称EDP）就是这样一个理论与实践相结合的检测标准； 课程之间的关联在高校电子信息类专业科每一门都是独立的，模电、数电、电子测量、电路分析……，任课老师是独立的，学生学习也是独立的，这就使课堂所学的知识在学生甚至老师的脑子里只是一门门课，而不是一个知识体系，这种独立的课程很难使学生自己将其有机的结合在一起并灵活运用。EDP认证正是一种将这些课程有机的结合的方式，它将各门专业课程“串”起来，考查的是学生综合运用专业知识的能力； 实践课客观的评价指标随着课程改革的进行，学校越来越注重学生的实践动手能力，但是如何提高学生的实践动手能力，各个学校都在探索中。目前很多学校只是对参加大学生电子设计竞赛的学生进行系统的培训，受众面很小，很难让大部分学生受益。EDP认证就是一种可以将实践课程引入教学，使所有学生受益的一个评测标准； 检测所学知识EDP考试是一个综合考试，既包括综合知识的考试，也包括实际操作的考试，通过这个考试以及考试复习的全过程，可以使考生对所学专业知识进行梳理，总结。 提高实践动手能力对于初级认证考试，在准备考试的过程中，既锻炼了考生的综合知识能力，又锻炼了实际动手能力，这样的学生就基本具备了能够在工作中很快上手搞设计的能力，能力提高了，就业的竞争力就加强了，得到企业的认可是必然的。 考试等级(1) 目前进行的认证考试主要有两项： 电子设计工程师认证考试 板级设计初级工程师认证 (2) 目前进行的初级认证考试主要有： 电子设计初级工程师（含初级、助理） 板级设计初级工程师（含初级、助理） （3）2012年开始试行的电子设计中级、高级认证 电子设计中级工程师 电子设计高级工程师 电子设计工程师认证电子设计工程师认证考试每年进行两次，5月、11月下旬各进行一次。采用全国统考，开卷的形式。考试在由学会授权的考试中心进行。原则上认证考试一天完成。初级认证考试分综合知识考试和实操考试两部分。电子设计中级、高级认证考试主要以论文答辩及综合设计为主。 (1) 综合知识考试 （初级认证） 综合知识的考试时间是120分钟，考试采用开卷、机考的形式，主要考查的是考生综合实践能力，将所学知识在实践中的运用能力。考试内容涵盖模电、数电、测试测量仪器的使用、电子元器件的选购与使用、单片机知识、电路设计等内容。 (2) 实际操作考试（简称实操考试，只对初级认证） 实操考试主要考查考生的电路设计能力及实际动手能力。实操考试又分为两部分：一部分是电路综合设计，考试时间75分钟，考试采用开卷、机考的形式，考试内容既包括电路硬件电路的设计，也包括软件C语言读程序、编程等方面的内容；第二部分是实操动手，考试时间120分钟。考生在第一部分设计电路的基础上自己焊接并在EDP实验箱上调试通过，此部分的内容目前在学会授权的考试中心，由学会聘用的考评员实施。 认证考试综合知识考试、实操考试均通过视为认证通过，其中实操考试中电路综合设计、实操动手两部分均通过视为实操考试通过。 （3）论文答辩及综合设计考试（中级、高级认证） 考试时段与初级认证的综合知识考试时段相同，依据考生提交的工作总结及论文的专业方向作为论文答辩题目，并根据其专业方向完成一项综合设计； 板级设计工程师认证电子设计工程师认证——板级专业方向认证考试在电子设计工程师认证考试的次日举行。采用开卷全国统考的形式。考试在由学会授权的考试中心进行。原则上认证考试在一天完成。认证考试分电子技术综合知识、板级专业综合知识考试和板级专业实操设计三部分组成。 (1) 电子技术综合知识考试 综合知识的考试时间是120分钟，考试采用开卷、机考的形式，主要考查的是考生综合实践能力，将所学知识在实践中的运用能力。考试内容涵盖模电、数电、测试测量仪器的使用、电子元器件的选购与使用、单片机知识、电路设计等内容。 该考试的难度要低于电子设计工程师认证考试中的综合知识考试。 (2) 板级专业综合知识考试 “板级专业综合知识考试”时间是75分钟，考试采用开卷、机考的形式，主要考查的是考生PCB板设计方面的相关专业知识。 (3) 板级专业实操设计 “板级专业实操设计” 考试时间是180分钟，主要是利用CAD软件完成一项从原理图到板图的设计任务。 “板级设计初级工程师”认证三部分均通过视为认证通过。 认证考试的题型(1) 电子设计初级工程师认证 综合知识考试”由单项选择题、判断题、简答题、设计题等题型组成； “实操计算机考试”由电路设计题、软件编程题、软件填空题等题型组成； “实操实际动手考试”主要是实际动手焊接、调试及编程。 （2）电子设计中级、高级认证 涵盖有部分初级认证的题型、并包括一些问答题（论文答辩）及综合设计题。 (3) 板级设计初级工程师 “综合知识考试”由单项选择题、判断题、简答题、设计题等题型组成； “板级专业综合知识考试”由单项选择题、判断题、简答题、纠错题等题型组成； “板级专业实操设计”主要是利用CAD软件完成一项从原理图到板图的设计任务。 工作考生的报考如果工作之后从事的工作为非开发设计类的工作，而今后希望从事开发设计工作，建议报考电子设计初级工程 ； 如果毕业后一直从事电子技术开发工作，建议直接报考中级； 如果已经从事多年电子技术开发工作，并已经负责整个项目的管理工作，建议直接报考高级； 如果一直从事或者希望从事印制板设计方面的工作，建议报考板级设计工程师。 |
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