词条 | 苏州卫生学校 |
释义 | § 概况 目前开设护理、医学检验、药学、营养、康复技术、口腔工艺技术、口腔医学、社区医学及卫生财会统计等专业,普通中专和五年制高职在校学生3170余人,其中五年制高职专业有护理、医学检验、药学、营养、康复技术、口腔工艺技术、口腔医学和社区医学八个专业,高职专业在校生数近2400人,占全校学生总数的75%。高职教育在我校已占主导地位,所设专业基本涵盖医学相关专业。 § 教学设施 学校占地面积 158 亩,教学生活用房建筑面积7.7万平方米(生均建筑面积24.21平方米),建有口腔实验楼、检验药学营养实验楼、护理康复实验楼和综合实验楼,并配有五个网络计算机房、六个多媒体语音室、七个多媒体专用教室,教学闭路电视系统、教学调频电台发射系统以及教学演播系统,与国际互联网相接的校园信息网络实行计算机网、视频网、音频网、电讯网多网合一,从根本上满足了现代化教学和现代化管理的需要。教学用计算机 400余台,图书馆藏书15余万册,中外文期刊近600种,电子音像阅览室可提供Internet网上服务和光盘检索。拥有300米跑道的田径运动场和多个篮、排、足球场及形体训练房、多功能健身房。5000平方米的体育中心已完成设计,进入施工准备阶段,将于2002年完工。 专业教学仪器设备总值逾1800万元,教学设备先进,配套设施齐全。多年来我校注重教学条件改善,不断加大投入,加之上级支持和国内外各界特别是香港华夏基金会的资助,实验实习设备齐全,实验实习开出率100%,满足实践教学的技能训练要求,特别是几个主干专业的校内专业实训基地护理模拟病区、口腔工艺技术及口腔医学专业实验室、药学模拟生产车间、医学检验专业形态学教学设备(显微镜系列)和医学检验、药学专业的分析检测设备等无论是设备的数量还是先进性(绝大多数为国外进口设备)在国内均居领先水平。 拥有优越的教学、生活条件的江苏省苏州卫生培训中心设在校内,可同时容纳200人的教学,承担了全省卫生技术人员继续教育。 § 师资力量及教科研水平 学校设有德育教研室、体育教研室和公共学科、护理康复医学学科、检验药学营养学科、口腔学科。现有专任教师155人(另有实验实习指导教师40人),硕士研究生21人,占专任教师的13.55%,具有副高以上技术职务者60人,“双师型”教师68人。 教师教、科研能力不断加强,每年有几十篇论文发在省级以上公开发行杂志上,仅2000年就有六项卫生厅科研项目,学校积极开展对外交流,每年有若干批专家学者来校内咨询讲学,学校先后派出二十余名教师赴美国、日本、荷兰、丹麦、新加坡、澳大利亚等国和香港考察研修,学校有四位教师被聘为国家医学考试中心命题专家,牵头承担了全国护理专业的教学计划、课程大纲和教材的开发任务,有近三十教师承担了部、省级规划教材的主编和参编任务。 § 实习基地 附属口腔门诊部是苏州市市级专科门诊部及苏州市医保定点单位,拥有22张牙科综合治疗椅,科室设置齐全,集医疗、教学、科研于一体,以先进的理念、上乘的设备、优质的服务、精湛的技术享誉社会,为口腔专业教师接触临床上实践和口腔医学专业、口腔工艺技术专业学生临床实习提供了优越条件。 9000平方米的附属临床基地(口腔医院、口腔修复制作中心、对外综合诊所、康复站、护理站、三元医药商店)已批准立项,开始设计,计划于2003年交付使用。建成后的附属临床实践基地不仅为护理、口腔、康复、医学检验、营养及药学专业的教师、学生提供良好的专业实践条件,而且对外开展服务,是教学、科研、技术服务相结合的载体。 附属木渎医院有住院、门急诊部15个临床科室,6个医技科室,8个病区及6个社区医疗点,共设病床290张,主要承担苏州市吴中区(原吴县市)10多个乡镇的医疗、预防、保健任务,为师生提供了较好的临床实习基地。 此外,苏州市第二医院、第三医院、第四医院、苏州市口腔医院等是我校附属教学医院,对各专业的临床教学和毕业实习提供了强有力的支持。 学校依托社会办学,建有稳定的实习基地,包括江苏省人民医院、南京鼓楼医院等全省近三十家三级医院和部分二级医院与我校保持长期合作关系,为我校临床教学提供可靠保障。 此外与美国、澳大利亚、荷兰等国和香港保持良好的合作关系,在人员信息交流、师资队伍建设、教学设备建设等方面得到广泛支持。 § 办学实绩 具有悠久办学历史的苏州卫生学校长期以来以教学设备上乘、师资队伍优秀、办学水平高享誉国内,加上具有深厚底蕴、2500年历史的吴文化熏陶,孕育、造就了二万余名优秀卫生技术人才,毕业生受到用人单位普遍好评。 五十年代作为医学专科学校,曾经举办过高中后三年和初中后五年的高专教育。近几年来还先后与南京医科大学、南京中医药大学、镇江医学院联合举办专科、本科教育,积累了高职高专办学经验。 一九九六年以来,试办五年制高职,先后开发了护理、医学检验、药学、康复技术、营养、口腔工艺技术、口腔医学和社区医学八个高职专业,高职学生占在校生的75%,形成了基本涵盖相关医学专业、中高职兼有、以五年制高职为主的办学特色,在国内独树一帜。目前已成为全国相关医学教育示范学校和江苏省医学相关专业高等人才培养的主要基地,为此1999年作为我国唯一的医学相关专业教育学校代表参加了世界卫生组织的访问团考察新西兰、澳大利医学相关专业教育。在一九九八年原省教委组织的五年制高职视导中,我校高职教育培养目标的定位、教育模式和教学改革,受到专家一致好评;一九九九年参加国家级重点中专评估,在全省所有参评学校中并列总分第一名。1996年以来护理专业毕业生参加国家医学考试中心组织的护理执业考试连续6年在全国五百余所学校中排名在前10名。 学校坚持党的教育方针,严谨治学、规范管理、改革创新、开拓进取,“以人为本,以能力为核心”全面提高学生素质,形成“勤奋、求实、文明、守纪”的良好校风,为社会培养了两万余名医护人才。同时还承担了出国护士培训输出任务。在国家卫生部组织的护士执业资格统考中,我校历届护理专业毕业生人均成绩稳居前十名,在全国五百余所学校中唯一连续名列前茅。大量优秀毕业生成为各级医疗单位的管理和业务骨干,并有许多学生赴美国、加拿大、澳大利亚等国工作。学校先后获得省级“文明校园”、“德育先进学校”“绿化先进达标单位”、“学校体育工作先进单位”、“江苏省卫生系统先进集体”和“苏州市文明单位”等光荣称号。毕业生一次对口就业率保持在98~100%,首届高职护理专业毕业生更是供不应求。 |
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