词条 | 邓卓明 |
释义 | 邓卓明,男,汉族,重庆渝中区人,1956年4月生,教授,博士生导师。1975年参加工作,1981年6月加入中国共产党。1982年1月毕业于西南师范学院中文系汉语言文学专业,获文学学士。1985年9月在西南师范大学政治系思政专业第二学士学位班在职脱产学习,1987年7月获法学学士学位。1987年9月至1988年7月在华东师范大学政教系进修。1996年4月任西南师范大学硕士生导师,1997年10月晋升为教授,2008年11月任西南大学博士生导师。历任西南师范大学党委宣传部干部、政治系教师、党委组织部副部长、部长,重庆市委教育工委组织干部处处长、教育纪工委委员,重庆市委教育工委委员,重庆市委教育工委副书记、机关党委书记。2010年6月起任重庆师范大学党委书记。 曾主持完成国家社会科学基金“八五”规划项目、全国教育科学“九五”规划项目、教育部人文社会科学“九五”重点规划项目、教育部哲学社会科学研究重大招标课题、重庆市社会科学“十一五”重点规划项目、重庆市教育科学规划“十一五”重点规划项目及重庆市教委“十五”、“十一五”重点规划项目等。撰写专著和主编、参编教材25部,代表作有《冲击·变奏·超越——西方社会思潮与我国青年人生观问题研究》、《涌浪中的理性审视——社会时尚的嬗变与青年价值观研究》、《当代社会思潮与青年教育》、《当代国外社会思潮专题研究》、《高校思想政治教育创新研究》、《思想政治教育基础理论研究》、《青年思想政治教育专论》、《社会时尚与当代青年》、《大学生心理健康教育》、《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》、《中国葬俗》等。在《光明日报》、《中国教育报》、《红旗文稿》、《思想理论导刊》、《高校理论战线》、《思想教育研究》等报刊发表论文40余篇,代表作有《略论西方社会思潮在我国当代青年人生观形成中的作用》、《我国当代青年受西方社会思潮负影响的社会心理因素》、《国外二十一世纪思想道德教育趋势》、《论社会思潮的类型和特征》、《论社会时尚对我国青年的影响及教育对策》、《大教育观与大学生思想政治教育工作》、《在党的先进性建设中努力构建为民办实事的长效机制》、《论教育在城乡统筹中的作用》、《彰显思想政治工作人文关怀应把握的几个原则》、《高校引领多样化社会思潮的基本经验》等。曾获四川省政府社科优秀成果二等奖一项、三等奖多项。获重庆市政府社科优秀成果二等奖一项,三等奖多项。获重庆市教学成果一等奖一项。2010年6月18号 就任中共重庆师范大学委员会书记 |
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