| 词条 | 当代教育科学前沿报告美国教育文选(2006-2007) |
| 释义 | 开放系统，推向竞争，广泛推行的择校改革正寻求把公立教育重新塑造成以消费者为导向的实体。虽然其潜在的理论是竞争压力能促发教育过程的变化和改善，但研究显示，组织机构常常以发展促销策略以求得市场成功来应对。本文回顾、分析了教育组织行为方面的证据，重新考虑学校竞争反应理论。由于学校教育独特的准公共产品的性质，市场激励在应用于教育时似乎发生了变质，改革者本来意图用作促进学校改善的激励机制发生了“短路”。 书名：当代教育科学前沿报告 作者：赵勇 ISBN：7561755252；9787561755259 定价：￥88.00元 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2007-10-1 编辑推荐本书主要从美国研究协会\\研究机构以及一些大学的顶级教育学术杂志中筛选出的文章集锦,这些杂志包括美国教育研究协会的《美国教育研究杂志》（AmericanEducationJournal）和《教育研究和政策分析》（EducationEvaluationandPolicyAnalysis）；美国教师教育协会的《教师教育杂志》（JournalofTeacherEducation）；哥伦比亚大学的《教师学院报》（TeachersCollegeRecord）；美国社会学会的《教育社会学杂志》（SociologyofEducation）；芝加哥大学的《美国教育学杂志》（AmericanJournalofEducation）等等。 《当代教育科学前沿报告》按照教育结构的要素并兼顾学校教育的主题曾面进行编排，主要包括教育改革与政策、教学与教师教育、学习与学生、教育技术、教育研究方法五个专题。研究内容涵盖教育制度、教育政策、教学方法等，从不同的角度介绍了近一年中美国教育研究的状况。 作者简介杨文中，中美优质教育中心专职研究员、副主任。1989年毕业于河北沧州师范专科学校英语系，1996年毕业于武汉大学社会学系，并获硕士学位，曾任中学教师，武汉大学助教、讲师。1999年赴美国康涅狄格大学（UniversityofConnecticut）留学，师从美国著名教育心理学家Renzulli博士，主攻超常儿童教育及潜能开发，2004年毕业并获哲学博士学位。主要研究兴趣为超常教育与潜能开发、中美优质教育比较与模式开发、家庭与儿童潜能开发、课程压缩、双语教育等。曾多次在中美两国及国家学术会议上宣读学术论文，并已在国际以中国学术期刊上发表论文多篇。 赵勇教授，中美优质教育研究中心主任，任职于密歇根州立大学教育学院咨询、教育心理及特殊教育学系，并兼任教学与技术中心主任。赵勇教授于1996年获得伊利诺依大学博士学位。赵勇教授有着中美两国丰富的教学和研究经验。2003年，找用教授荣获美国教育研究协会颁发的“RaumondB.Catell早期成就奖”。获得该殊荣的学者必须具备的条件是：获得博士学位10年内在教育研究领域成就卓著。2005年获密歇根州立大学“杰出教授”荣誉，是该校有史以来获此殊荣最年轻的一位教授。赵勇教授不仅是杰出的教育心理学家、教育技术学家，而且也是一位研究网上语言教学（E-Language）的专家。他是中美两国教育部的网上语言项目（E-LanguageProject）的美方主任，并与汉办和中央电大合作，建立了世界第一家网上孔子学院。赵勇教授曾多次应邀到世界各地讲学、做学术报告，与世界多数英语国家，如英国、澳大利亚、爱尔兰等都用长期稳定的合作关系。 目录序 前言 教育改革与政策篇 1.市场化环境下的公立学校：以竞争为机制的教育改革及其不期后果 2.资源、不平等和特权对学生成绩的影响：对国家、学校和学生三个层次的分析 3.“全部成功”计划：全国随机实地测验第一年结果 4.政策和实路关系中非系统内人员的作用：加利福尼州阅读教学个案研究 5.高中毕考试与高中毕业：20世纪90年代初的事实 6.入学保护政策的影响：加州大学圣地亚哥分校的事实分析 7.芝加哥以考试分数为基准的留级政策：有用、有害、还是无害？ 8.小学标准化考试下的辍学率问题：芝加哥取消学生自然升级政策后的反作用研究 9.新时代教师对高中绩效奖惩制的理解与诠释 10.泡沫之下：“教育治疗类选法”与得克萨斯绩效奖惩制 11.保守联盟的建立与非裔美国人对教育券制度的支持：种族歧视的结束还是新地开始？ 12.全面学校改革，关于一个州的学校改良的纵向研究 13.美国的特许学校政策及其落实与传播 14.再谈鱼塘效应：高中学心成绩、班级排名及名校招生关的研究 教学与教师教育篇 15.论建立统一的教师教育认证机制 16.“高质量”教师意味着什么？论《不让一个孩子掉队》法案对教师质量的要求和法案背景下中学数学之间的关系 17.今天（和明天）美国的数学教学：1999年和TIMSS录像研究结果 18.从国际视野评析美国数学教学改革的障碍 学习与学生篇 19.我们正面临人生的严重流失：质疑标准化入学考试的价值 20.快慢班、学生努力程度和学生成绩的关系 …… 教育技术篇 教育研究方法篇 |
| 随便看 |
百科全书收录4421916条中文百科知识，基本涵盖了大多数领域的百科知识，是一部内容开放、自由的电子版百科全书。