| 词条 | 小班化教学基础性研究 |
| 释义 | 简介南京市教研室汪笑梅主编、郝京华教授、吴永军教授担纲顾问的《小班化教学基础性研究》一书，2011年由江苏教育出版社出版。 该书由著名教育专家、南京市委教育工委书记徐传德研究员作序，由南京市教育局周文海副局长担任编委会主任，杨昭、杨林国博士担任副主任，由王峥、朱宇辉、芮琼、杨健、吴永军、汪笑梅、宋宁、张海燕、陈双九、陈萍飞、罗嫣才、金春平、徐健、徐燕、高鹏、祁海燕等人参与编写。全书共231000字，分为十章。 目录从“关注每个”到“发展人人”（代序） 第一章 小班化课堂教学的优势 第二章 小班化教育的理念和策略 第三章 小班化教学的原则和要求 第四章 小班化的课堂提问技巧 第五章 小班化的合作学习指导 第六章 小班化的课堂反馈与评价 第七章 小班化的作业设计与批改 第八章 小班化教学的个别辅导 第九章 小班化的教学反思 第十章 小班化的课堂观察与评估 后记 |
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