| 词条 | 吉林幼儿师范学校 |
| 释义 | 吉林幼儿师范学校 - 院校信息院校名称： 吉林省长春艺术学校、长春幼儿师范学校 成立日期： 1968 院校性质： 职业技校 现有资产： 2000万元人民币员工人数： 1000 所在地区： 吉林长春 办学理念：特色兴校、质量强校、联合活校、依法治校 培养目标：学会如何做人、夯实文化基础、练就过硬技能、培养综合素质 育人模式：“四全两发两突出”的育人模式，即“全开放办学，全开放育人，全过程管理，全要素养成，发掘潜能，发挥主动，突出能力，突出个性的育人模式。 教学模式：实行KH课程模式、弹性学制、学分制、分层教学等教学模式 专业设置：设置4大类15个专业 师范类：学前教育、幼儿教育 旅游与公关艺术类：旅游服务与管理，中、英文导游，空乘与外事服务，公关礼仪 计算机类：计算机及应用、电脑美术设计 高中类：音乐、美术、舞蹈、播音主持 吉林幼儿师范学校 - 院校简介长春艺术学校·长春幼儿师范学校（两校一体建制）隶属于长春市教育局，是首批国家级重点校，是长春市政府重点办好的特色学校之一。建校40多年来曾被国家五部委联合授予全国教育先进单位；被省政府命名为模范集体、精神文明单位；学校承担联合国研究课题，是省、市教育科研基地校、现代化教学管理先进校。被市教育局评为示范性学校。 吉林幼儿师范学校 - 基本设施学校占地面积3.5万平方米，建筑面积2.8万平方米。由办公楼、教学楼、体育馆、艺术楼、宿舍楼、餐厅楼六部分构成。教学馆室有体育馆、图书馆、排练馆、舞蹈大厅、合奏室、合唱室、录音棚、演播室、语音室、电子阅览室、多媒体教室、微机室、美术展室、钢琴室80间，电子琴室、手风琴室、阶梯教室、共同课教室、物化生实验室等。宿舍楼有可容纳1200多人中、高档标准化房间，高间为4人一室，每个寝室都有对内、对外直播电话，有洗衣房为学生服务。餐厅可容纳3000人就餐，学生可享用普餐、客餐、生 日餐。 该校现代化教学管理手段先进。学校现有计算机网络中心、闭路电视中心、音乐时控中心、监控中心、办公实行一卡通管理（师生签到、借书、就餐、练琴、上机等全部持卡），有Inter网、中国教育网等。学校已超前迈进了二十一世纪。 吉林幼儿师范学校 - 师资力量学校师资力量雄厚，现有专任教师154人，其中特级教师1人，高级教师67人，中级教师82人，其中，艺术专任教师40多人，市级以上骨干教师及学科带头人15人，荟萃了省、市专业各学科的带头人。 吉林幼儿师范学校 - 办学成果建校46年来，学校已培养了各类专业人才近2万人，现在在籍学生2500余人，卫星学校4所，年培训学员千人以上。学校科研成果显著，近几年来，在各类刊物上发表文章百余篇，专著十几本，由该校教师编写、高教社出版发行全国使用的教材9本，教师获得各种奖励上百项。 学校先后荣获了国家级重点中等专业学校、吉林人民满意的金牌形象使者、吉林人民口碑金奖单位、长春市民满意的优秀职业学校、吉林省职业教育先进单位、“守承诺、重服务、百姓放心就读学校”等荣誉称号；荣获了省精神文明先进单位、省卫生健康促进红旗单位、东北地区科研先进校、市先进党总支、先进德育校、花园式学校、教学先进校等80余项荣誉称号。 吉林幼儿师范学校 - 教育贡献该校坚持开放办学，科研兴校。先后与长春师范学院、吉林艺术学院、东北师大、香港师范学院、奥地利维也纳音乐学院等高等学府联合办学，特别是奥地利维也纳音乐学院在本校开设艺术小班，毕业生可直接报考，如托福合格学生可直接到学院就读。校内学生100%可获得大学专科以上学历。自1998年学校开始实行KH课程模式、弹性学制、学分制、分层次教学等教学改革，成果卓著。先后在市、省乃至全国职教会议上做经验交流 并广泛推广使用，学校成为全国教育的排头兵，推动了教育事业的发展。 该校是小学艺术师资、幼儿教师成长的摇篮。学校近万名优秀毕业生遍布全省各地，成为各地区艺术教育、幼儿教育骨干，部分已成为艺术教育专家、幼儿教育专家、园长，成为学校严谨办学的写照，是学校的骄傲。 该校是艺术人才成长的阶梯。艺术高中、艺术中专是全省唯一的一所专业课、文化课联上，以升入高等艺术院校为目标的专业,连续三年升学率100%。 该校面向人才市场办学。空乘服务专业颇受欢迎。该专业现已有30人飞上蓝天，成为用人单位不可多得的人才。群众文化艺术专业、公关与服务专业、电脑美术设计专业学生就业去向看好，中央办公厅警务司、中央事务管理局、国务院办公厅钓鱼台国宾馆、深圳麒麟山庄、电脑广告公司、装饰装潢公司、室内装饰设计公司等都有我们的毕业生。 |
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