| 词条 | 成人二语习得中的僵化现象 |
| 释义 | 图书信息出版社: 外语教学与研究出版社; 第1版 (2008年8月1日) 外文书名: Fossilization in Adult Second Language Acquisition 丛书名: 当代国外语言学与应用语言学文库 平装: 201页 正文语种: 英语 开本: 16 ISBN: 7560077366, 9787560077369 条形码: 9787560077369 尺寸: 22.8 x 15 x 1.2 cm 重量: 259 g 作者简介Zhaohong Han（韩照红），毕业于华中师范大学，先后获得英国爱丁堡大学语言教学硕士和伦敦大学语言学博士学位，现为美国哥伦比亚大学教师学院副教授。相信中国的语言教师和语言学习者能和她产生共鸣，并从其著述中得到启发。 内容简介《成人二语习得中的僵化现象(英文版)》所谓僵化，是指在语言学习过程中，不正确的语言特征永久性地留在学习者的中介语中，成为学习者理解或产出语言的一种方式。它是二语习得中的一种常见现象。 作者审视了30多年来的僵化研究，论述了有关僵化的基本理论，搜集和评价了大量的实证研究成果，提出应在宏观和微观两个层面上，以第二语言习得为背景研究僵化，是为数不多的全面论述僵化现象的专著。 目录Preface 1 Introduction 2 What is Fossilization？ 3 Behavioral Reflexes and Causal Variables 4 A Macroscopic Analysis： Critical Period Effects 5 A Macroscopic Analysis： Native Language Transfer 6 A Macroscopic Analysis： Some Empirical Evidence 7 Second Language Instruction and Fossilization 8 Summary and Conclusion References Index |
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