| 词条 | 中国儒学之精神 |
| 释义 | 春秋末期孔子创立儒学，直至清代，儒学一直在不断发展和扩大。汉代以后的儒学，不仅仅局限于心性之学或者考据之学的范围，而是在社会政治事务、教育师道、经史博古、文章子集的各方面沿着先秦儒的博大范围扩张，渗透到全社会，适应并指引人们的生活。儒学落实在政治制度、社会风尚、教育宗旨以及私人修养之中，是两千五百多年来中国人的生活方式、行为方式、思维方式、情感方式和价值取向的结晶，是朝野多数人的信念信仰或所谓安身立命之道，乃至到了百姓日用而不知的程度。 版权信息书 名: 中国儒学之精神 作 者：郭齐勇 出版社： 复旦大学出版社 出版时间： 2009 ISBN: 9787309062601 开本： 16 定价: 33.00 元 内容简介儒学是中国传统文化的重要组成部分，是中华民族精神形态的重要构成因素，它深深地扎根于民间。儒家文化的许多价值理想一直是中国人安身立命、中华文化可大可久的根据。 作为中国新一代的儒者，郭齐勇教授数十年来沉浸于对中国传统文化，特别是儒家文化的研究，《中国儒学之精神》即汇聚了作者二十多年来在大学与民间演讲儒学的成果。全书深入浅出、全面而又有重点地论述了儒学的源流、一代宗师、发展轨迹、经典著作；儒家的礼乐文化、社会理想、治国方略、管理智慧、人性学说、核心价值、人生意境；儒家人文精神的特色、当今的意义与价值，经济全球化下的创造转化与应对之道。对学术前沿的课题，如儒家与自由主义的对话、公与私、公德与私德、亲亲互隐与人权、儒学的宗教性及宗教对话等论域，亦提出了深刻而独到的见解，有拨乱反正之功。 《中国儒学之精神》是带有专著性质的国学教材。全书共十二讲，每讲环绕一个中心展开，集理论性、学术性与可读性于一身，文笔流畅，通俗但不媚俗。读者对象为大专或本科生，系高职高专以上院校人文素质或通识教育的教材，也可作为社会人士、干部与经理人才的讲座教材与读物。 作者简介郭齐勇，武汉大学哲学学院教授、博士生导师。曾任武汉大学人文学院院长、哲学学院院长，国际中国哲学会(IsCP)会长；现任武汉大学孔子与儒学研究中心主任，中国传统文化研究中心副主任，国务院学位委员会哲学学科评议组成员，教育部高等学校哲学教学指导委员会副主任，国际中国哲学会副执行长兼中国地区负责人，国际儒联(ICA)理事暨学术委员，中国哲学史学会副会长，中华孔子学会副会长。主要著作有：《中国哲学史》、《中国哲学智慧的探索》、《熊十力思想研究》、《郭齐勇白选集》、《儒学与儒学史新论》、《文化学概论》、《诸子学志》等。曾到美、德、俄、日、韩诸国的十多所世界名校、名机构演讲。2006年获国家级教学名师称号。 目录自序? 绪论? 第一讲学概说? 第一节原“儒”? 第二节孔子与门人? 第三节四个发展阶段? 第二讲五经四书? 第一节五经? 第二节四书? 第三讲文精神? 第一节中华人文的特质? 第二节儒学与中华民族精神? 第四讲心价值? 第一节中国儒学的中心观念? 第二节韩国儒学的中心观念? 第三节日本儒学的中心观念? 第四节以仁爱为本的核心价值系统? 第五节儒家核心价值的现代意义? 第五讲私观与正义论? 第一节公与私? 第二节孔子的公正性诉求? 第三节孟子的正义论? 第四节儒家公共哲学及“公德”、“正义”问题? 第六讲亲相隐? 第一节三文本的要旨? 第二节“直”、“隐”与“爱有差等”? 第三节西方思想史上的“亲亲相隐”? 第四节容隐制与人权? 第七讲性学说? 第一节孟子的性善论? 第二节荀子的性恶论? 第三节汉唐诸儒的人性论? 第四节宋代理学的心性论? 第八讲中庸之道? 第一节民族性格? 第二节四个向度? 第三节中庸之道? 第九讲教意涵? 第一节组织化的宗教与精神性的宗教? 第二节儒学的宗教性与超越性? 第三节“天”与“天人之学”? 第四节教化之教与信仰之教? 第十讲想境界? 第一节君子、圣人、仁人与成人? 第二节子思、孟子的理想人格论? 第三节孔孟人格境界论及宋明儒的发展? 第四节儒学的生死观及其当代价值? 第十一讲理智慧? 第一节儒商的工作伦理? 第二节孔子的管理哲学? 第三节儒家的管理之道? 第十二讲觉自识? 第一节对女性的看法? 第二节“礼”与“吃人的礼教”? 第三节评所谓的“假命题”? 第四节儒学与现代社会? 附录现当代新儒家的反思? 后记? |
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