词条 | 白鸿 |
释义 | 白鸿,原名启谟。1953年生,原籍福建省安溪县龙门镇金狮村上汤社。现为中国书法家协会会员,厦门书法家协会顾问。简介: 自幼敏而好学、性喜涂抹。在父辈的指导下练习柳楷,弱冠时即名扬闾里。1958年在福建省地方工业产品陈列馆任美工。翌年拜罗丹先生为师。数十年如一日孜孜不倦地探讨、研究书法艺术,篆隶行楷,无不涉猎,尤以行、楷书见长,作品刚健清新、端庄有遒丽,富于变化。曾在“厦门双十中学”“集美大学水产学院”“厦门大学”“厦门工人文化宫”等开班讲授书法艺术理论与创作实践。培养了一批书法艺术人才 作品多次参加全国性的大型书展、国际书法展、入选《中国当代书法家作品集》、《中国当代书画家名人辞典》等。1996年赴新加坡举办个展,并先后到马来西亚、印度尼西亚与同道交流书艺。作品流传日、美、东南亚等国及港澳台地区,颇受华侨欢迎。 在闽南许多建筑、牌匾、碑林等上面,可以看到一位著名书法家的题字,字迹刚健遒劲,融百家之长,这便是白鸿(原名白启谟)先生的书艺。白鸿现年七旬有六,现为中国书法家协会会员、厦门市书法家协会顾问、厦门市楹联学会顾问、印尼书艺协会海外荣誉顾问。他有着笃志好学、挚爱书法艺术的别样人生…… 习字 出身于泉州安溪农家的白鸿,是颇有家学渊源的。他父亲的字写得很好,一直督促子女练字。在父辈的影响下,敏而好学、记忆力极强的小白鸿就对书法产生了浓厚的兴趣,乐于习字,直至痴迷书艺。 由于家境贫困,家里仅有的一本残缺不全的字帖《柳公权字帖》,便成了小白鸿的挚爱。“小时候为了激励我练好字,父亲常常用哥哥、姐姐的字来同我比较,甚至还许诺每写一页字即奖给我一个铜板。”幼时习字赏帖的情景,白老先生依然历历在目。 1946年,白鸿以优异的成绩考取了蓝溪中学。遗憾的是,不到一年,他就因家穷被迫辍学了。美丽的就学梦就此画上了不圆的句号。 这沉重的打击丝毫没有动摇少年白鸿继续探求学问的坚定决心。“在1947年到1957年的10年间,我每天潜心练字。空闲时,我还四处去借一些古典文学书来读。”十年寒窗勤自学,为白鸿日后书法艺术的深造提供了丰厚的文化积淀。 这期间,父亲的严加管教和苦心引导,使少年白鸿的书艺飞速提高。有一次,白鸿父亲一个在江声报社供职的朋友,在白家看到小白鸿的字,当即忍不住啧啧称赞起来,“他惊讶地对我父亲说,‘你应该送启谟到美术学校去深造,日后必成大器’”。长辈的鼓励让白鸿第一次看到自己书法艺术上的潜力。从此,他愈加刻苦练字了。 转眼白鸿18岁了,他的书艺也大有精进。一次乡里因活动需要,新购置了一副篮球架。年少的白鸿遵嘱在两个篮球板上分别写了“锻炼身体”、“保卫祖国”4个字。其遒劲刚健之笔法令在场众人惊叹不已,自此,白鸿的名字在全乡迅速传开了。 1957年,白鸿到厦门的后江埭一带治病。一有闲暇,他就雇上自行车,到各条主要街道观看各大招牌上的字。当时很多店家的广告招牌都出自各路书家好手之笔,这些招牌便成了白鸿学书的“活字贴”。长期如饥似渴、不知疲惫地临学各大商店的招牌,潜移默化地造就了白鸿日后融百家之长的书法风格。 1957年白鸿进入福建省工业厅经理部的地方工业产品厦门陈列馆工作。虽然文凭不高,但他的字却很受领导赏识。1958年9月,单位布置国庆十周年活动场面,白鸿接到一个重要任务——书写国庆标语。令白鸿为难的是,这些牌子上原有的标语是厦门著名书法家罗丹所写,在上面写新标语,势必会引起人们的关注和比较。当时馆里很多人都为白鸿捏了把汗。最终,白鸿凭着对书法的超常悟性,巧妙地仿照罗丹宽博厚实、苍劲古朴的字体写下了新标语。字一写完,全场人皆惊叹跟罗丹写得非常相像。牌子挂出后,更有不知情者跑去问罗丹“什么时候又去陈列馆写了标语”。得悉详情的罗丹非常欣赏白鸿的书法水平,欣然允诺收其为徒。在罗丹的指导下,白鸿开始了正规的书法训练,逐渐形成富于变化、五体通会的大家风范。 与此同时,白鸿利用工作之余,自修大学中文系的教材,“自读大学”。凭着出众的悟性和记性,他学得特别快。“以前有个标准,大学中文系毕业生要背300首唐诗宋词,照这样,我一年就能大学毕业了。”白鸿的文化基础,尤其是扎实的国学素养,都是靠自学得来的。 书艺 白鸿爱好颇多,而致力最勤的为书法艺术,对它数十年如一日孜孜不倦地探讨、研究。从他学书的轨迹来看,遍学百帖,篆隶楷行草五体无不涉猎而均能通会,尤以行、楷书见长。其作品注重神韵与内涵,视觉冲击力强,字体刚健清新、端庄遒丽,富于变化。福建师范大学教授、福建省书法家协会副主席朱以撒说过:“我觉得他的功力深厚,从楷书和行草书中,都可以得到印证。” 白鸿的书法具有这么几个特色: 首先是表现了融合诸家书风的艺术本领。白鸿的楷书,一眼看去是效法唐人颜真卿的,但细读却有许多自己的处理方法,如轻重的调节,浓枯的对比,都不是生搬硬套;他的行草书也应用了不少篆书的笔法、北碑的笔法,摩擦力很强、很涩,在飞动中流露着沉着和凝重。作为一个生活在现实生活中的书家,白鸿也力求新变,但他又时时防止走偏激、走极端,不与时流共往来。在书坛中人渴求新奇刺激成为审美时尚的潮流里,白鸿既吸收诸家之长处,又不随波逐流,这使他的书法风格一直处在缓慢渐变阶段,相对固定下来。譬如他的行草书,既飞动又沉稳、朴素、厚实。飞动是比较容易为之的,而厚实则相对困难。其行草书显得得益于楷书的功力,使得行草的行笔墨气淋漓,飞动而不圆滑,故而有情趣、理趣交相辉映之美。 再者是作品中的理性主义精神。白鸿的行草书敛约多于放纵,调控多于张扬,显示出创作时的从容、闲雅,控制着线条的起落完整、字形的张合收束。可以说,这样的作品不那么具有视觉冲击力,不那么奔腾跌宕,但是细细品味,却发现韵在其中,力贯全篇。尤其是他把北碑的一些用笔方式融入行草,骨架坚实,走笔深沉,毫分装饰。 其三,白鸿的作品反映了他个人的审美观一直都是比较稳定的,遵循古风,执着于传统,丝毫没有受到时髦书风的影响。上世纪九十年代始,白先生对于社会上的大展大赛已是视有若无。他的审美专注完全是从自己的精神出发的。只有书风越具有个人性,也才越能崭露头角,为社会和人群认知。应该说,学书半世纪,纵笔万千字,白鸿先生一直都在朝这方面发展,注重着个人经验的积累、才能的抒发,力图有别于他人,有别于故我。 传播 白鸿做人秉性耿直,实话实说,不阿谀奉承,亦不文过饰非,和他交往,能感受到他的真诚和率意。 传授书艺培养后学也是白鸿乐意为之的,甚至花费了自己大量的精力和时光。他是以真诚和坦率来从事教学活动的,决不敷衍,而是直陈优劣,褒贬无碍。能理解他这一片苦心的人,皆认为爱学生就该如此,才有益于后学的长进。 上世纪七、八十年代,正是他年富力强的时期,多次受邀在厦门双十中学、厦门大学、集美大学水产学院、厦门工人文化宫等,开班讲授书法理论与创作实践,为厦门市培养了一大批书法艺术人才。当今书坛享有盛名的中国书法家协会理事朱守道、厦门市书法家协会副主席李诗斌、漳州市书法家协会主席柯云翰,以及许多厦门书坛中坚人士,都曾受教于他。 白鸿的作品编入了《中国当代书法家作品集》等;辞条荣登《中国当代书画家名人辞典》等典籍。2002年正式出版《白鸿书法选》,收入了近百幅书法作品。 白鸿曾于1996年赴新加坡举办个人书法展;2004年5月在印尼雅加达举办个展;2007年11月应印尼书艺协会之邀前往印尼,畅谈书法心得,交流书法艺术,并讲学;2008年、2009年皆到印尼访问。还先后到马来西亚、香港等进行书艺交流、举办个人书法展。作品流传日、美、东南亚、港澳台等国家和地区,颇受华侨华人喜爱。 平民书法家白鸿先生,以自己的特长积极投身于各种书法活动。许多的大型书展、书册、碑林,都可以见到他的佳作;并应请出国访问、交流、讲学、办展览,极尽风雅。 生命不息,奋斗不止。庚逾古稀的白鸿老,依旧坐拥书城,笔耕不辍,丝毫没有减退对书法艺术的挚爱之情。60余载的书法探索,使他对人生也有了与众不同的感悟。他诙谐地称“习书”是自己唯一的“正业”。何尝不是?白鸿先生一生安贫乐道,以执着和率真点燃的毕生的心血,奉献给了最钟情的书法艺术。 |
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