词条 | 山西医科大学公共卫生学院 |
释义 | 山西医科大学公共卫生学院是山西医科大学的二级院系之一。其前身为山西医学院卫生学科,始建于1951年。1955年由国家教育部、卫生部决定将山东医学院、江苏医学院和浙江医学院卫生系的部分师生合并到该校,成立了山西医学院卫生系,成为中国六大卫生系之一。1996年经国家教委批准更名为山西医科大学公共卫生学院。 学科建设根据“山西医科大学公共卫生学院”官网资料,学院设有预防医学和公共事业管理学两个专业。预防医学专业下设劳动卫生学、环境卫生学、儿少卫生与妇幼保健学、营养与食品卫生学、卫生化学、卫生毒理学、流行病学、卫生统计学专业教研室8个,以及煤炭卫生与营养食品科学2个研究所。公共事业管理专业下设社会医学、和卫生管理教研室2个。另外学院有资料信息室、计算机实验室、理化分析中心、教学实验中心4个教学服务机构。2004年预防医学专业被山西省教育厅评为“品牌专业”。同年,流行病学、卫生统计学两门课程被评为“山西医科大学校级精品课程”。2006年卫生统计学课程被评为“山西省精品课程”;流行病学与卫生统计学、社会医学、劳动卫生学、卫生化学、卫生毒理学6门课程被评为“校级优秀课程”。 学院有1个公共卫生与预防医学博士后科研流动站,公共卫生与预防医学为一级学科博士授权学科,覆盖5个二级学科(流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、儿少卫生与妇幼保健学、卫生毒理学),1个一级学科硕士点,6个二级学科硕士点(包括1个公共管理硕士点),2个山西省重点建设学科(儿少卫生与妇幼保健学、流行病与卫生统计学),1个山西省重点学科(劳动卫生与环境卫生学)。2001年该院成为国家教育部首批公共卫生专业硕士学位(MPH)试点单位之一。 师资力量学院不仅有治学严谨、学术造诣很深的老教授,还有不少富于创新精神、站在学科前沿的中青年学术带头人和出类拔萃、充满活力的青年教师。根据“山西医科大学公共卫生学院”官网资料,山西医科大学公共卫生学院在编教职工共有99人,专任教师有63人,其中教授18人,副教授16人,讲师24人,助教6人;教辅人员有20人,其中高级实验师8人,实验师9人,助理实验师3人;管理人员9人;年级主任6人。专任教师中具有博士学位的有21人,具有硕士学位的有33人。博士生导师5名,硕士生导师22名。大部分中青年教师已成为各个学科的主要带头人,在国内崭露头角,构筑了结构相对合理、发展势态良好的学术梯队,形成了严谨治学、从严执教、教书育人的风气与传统。在教学改革研究方面取得了6项成果,承担省级教改项目5项。牛侨教授、郑建中教授、曲成毅教授和刘桂芬教授被评为山西省教学名师。王素萍教授和刘桂芬教授被评为“三育人”先进个人,还有多名教师多次获得“省高校优秀硕士学位论文指导老师” 、“山西医科大学优秀教师”、“山西医科大学优秀本科生学位论文指导老师”和“山西医科大学中青年教学能手”称号。 科研成果学院在科学研究方面独具特色,并取得了显著的成果。先后参加了国家“七五”、“八五”尘肺防治攻关课题,荣获多项卫生部科技进步奖。学院于2003年实现国家自然科学基金项目数零的突破,已获得14项国家自然科学基金项目资助。根据“山西医科大学公共卫生学院”官网资料,五年里该院获得省部级科研成果一等奖12项,二等奖11项,三等奖4项,其它奖10项;获得6项国家专利;在各类学术刊物上共发表学术论文600余篇,其中被 SCI、EI、ISTP收录达27篇(知识产权单位为该校);出版学术专著和教材37部;其中主编一套预防医学专业系列教材(共8本)。2003年由牛侨教授主编的《职业卫生与职业医学》和肖荣教授主编的《营养医学与食品卫生学》获普通高等教育国家级“十五”规划教材;2006年由牛侨教授主编的《职业卫生与职业医学》、刘桂芬教授主编的《医学统计学》、王素萍教授主编的《流行病学》和裴秋玲教授主编《现代毒理学基础》4部教材被评为国家“十一五”规划教材。主编卫生部规划教材2部,其中有牛侨教授主编的《临床与职业卫生检验》被评为国家“十一五”规划教材。牛侨教授主编《公共卫生突发事件的防护》专著1部。共参编教材60余部,该学院一直是卫生部规划教材参编单位。 环境设施良好的教学环境和较为完善的实验技术支持平台是人才培养和科研工作的基本条件,学院现有8800平方米的教学科研大楼,日元贷款投资626.82(1000USD)万元,固定资产总值近2000万元,满足了从动物、细胞水平、分子水平到人群水平开展预防医学及其相关领域研究工作的需要。根据“山西医科大学公共卫生学院”官网资料,该院承担国家自然科学基金项目11项,部委级课题9项,国际合作课题2项,省级课题18项,省级以下课题14项,合计54项,累计到位经费达800余万元。 专业介绍公共事业管理专业培养目标:培养掌握现代化管理学基本理论、基本技能与一般方法,具有公共卫生服务领域的专业知识,并能应用这些理论知识从事卫生事业管理工作,具备规划、协调、组织和决策等多方面能力,可在各级卫生行政部门、医药企事业单位、医疗卫生及社区卫生服务机构中承担管理工作的复合型人才。 课程设置:开设主要课程有临床医学概论、预防医学概论、管理学原理、管理心理学、卫生经济学、卫生法律与法规、卫生事业管理学、卫生统计学、卫生人力资源管理、组织行为学、社会调查研究与方法、公共关系学等。 毕业去向:医学院校、科研院所从事教学与科研工作;各级卫生行政部门和医疗保健机构、从事卫生管理、社区卫生服务、医疗保险等相关工作。 修业年限:四年 学位授予:管理学学士 预防医学专业培养目标:培养适应医学科技现代化发展需要的,德、智、体全面发展的,能在政府部门、医药院校、科研部门,各级医疗监督,疾病防治机构中,从事疾病防治、科研、教学、卫生监督工作的高级专门人才。 课程设置:预防医学专业主要开设普通基础课、临床医学课、专业基础课及专业课。专业课程主要有劳动卫生与职业病学、营养与食品卫生学、环境卫生学、医学统计学、流行病学、卫生毒理学、儿少卫生学、卫生化学、专业外语等。 毕业去向:可到各级卫生防疫、医疗,环境保护、卫生监督、疾病控制、海关、国境检疫、高等医药院校、医教管理及科研单位工作。 修业年限:五年 学位授予:医学学士 注:该专业为山西省普通高等学校本科品牌专业 |
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