词条 | 全国青少年英语技能大赛 |
释义 | 中国少先队事业发展中心(简称中心)是经团中央书记处批准由中国少年先锋队全国工作委员会(简称全国少工委)领导的全民所有制事业单位,成立于1994年3月。 大赛主办单位介绍中国少先队事业发展中心是在团中央书记处和全国少工委的正确指导下,中心坚持为少先队组织服务,为广大少年儿童服务的宗旨,努力进取,勤奋工作,取得了社会效益和经济效益协调发展的阶段性成果。为配合少先队的中心工作,加强少先队组织基础建设,扩大少先队教育领域以及增强少先队的整体实力作出了一定的贡献。 中心主要活动十年来,中心拓展工作领域,在《辅导员》杂志健康发展的基础上建立了《少先队小干部》、中国少年雏鹰网、《红领巾时间》电视节目等一批新的宣传工作媒体。《辅导员》杂志是团中央主办的指导全国少先队工作的队刊,被广大读者誉为“权威的声音,知识的阵地,信息的窗口,辅导员的朋友”。与此同时,中心还编辑出版了《少年队小干部》杂志。1998年初开始与上海中国通公司联合筹建中国少年雏鹰网。1999年进一步涉足中国教育电视台CETV—3频道,开播了全国首家直接面向少先队组织和少先队员的电视节目“红领巾时间”。 中心下设机构为了适应素质教育的要求,配合雏鹰行动的实施,给少年儿童校外教育提供新的空间,经北京市和全国少工委批准,中心筹建了“中国少年军校总校房山基地”,又先后成立了北京中少雏鹰用品中心、全国少年儿童健康福利饮水工程、全国少年儿童冬夏令营管理服务中心、全国青少年卡丁车运动委员会。几年来,中心配合少先队中心工作,组织了一系列活动。主要活动有:“亿万儿童绘祖国”活动;“清溪杯”全国少年儿童管乐团友谊表演赛;“我爱妈妈、我爱和平”世界儿童手拉手活动。 中国教育学会少年儿童校外教育专业委员会是教育部所属的中国教育学会(英文名称为“THE CHINESE SOCIETY OF EDUCATION”,简称“CSE”)下的专业机构。其主要任务是:开展少年儿童校外教育活动、教育科学研究、教育教学改革实验和学术交流活动;普及教育科学知识,介绍国内外教育科学研究动向、优秀成果和教育教学改革经验;研究、编写教材,出版学术性书刊,举办基础教育的实验学校,开展培训活动;开展对香港、澳门和台湾地区及对外教育学术交流与合作。 全国青少年技能培训管理中心是根据中国政府人力资源开发战略,为提高中国青少年素质而设立的管理机构。中心在中国辐射1216所青少年文化教育培训机构,覆盖全国98%的城市,每年全国约有500余万名青少年参加中心在各地组织的培训和活动,项目涉及外语、信息技术、动漫制作、文学、艺术、体育、旅游等多种门类。 中心下设办公室、才艺中心、小记者中心、通讯社、信息技术部、英语活动中心、英语培训中心等部门。 近年来,中心面向全国青少年推出了一系列具有社会和市场影响力的技能培训、活动项目,深受社会各界和广大青少年的欢迎。 随着中心事业的发展,我们希望与各方面的投资者进行合作,开发有市场潜力的项目,以达到社会效益和经济效益的双赢,谋求事业更大发展。 全国青少年英语技能大赛简介为全面贯彻党中央关于加强青少年教育的精神,迎接2008年北京奥运会,增强中国青少年与世界各地青少年交流的能力,提高中国青少年英语技能水平。团中央中国少先队事业发展中心、中国教育学会少年儿童校外教育专业委员会、全国青少年技能培训管理中心主办了全国青少年英语技能大赛(以下简称英语大赛)。从2004年至今已经举办了三届。每届全国有20多个省,近60个市,约15万人参加活动。每年到北京参加总决赛的选手有1000人左右。全国政协副主席孙孚凌、王文元同志,共青团中央书记处书记张晓兰同志在人民大会堂为获得特等奖的选手颁了奖。 大赛影响英语大赛受到了团中央和社会各界的普遍好评,在全国一定范围内掀起了学习英语的热潮,也在贯彻党中央关于加强青少年素质教育,营造良好的外语学习及应用氛围,激发中国青少年的外语学习热情,提高广大青少年外语水平及与世界沟通的能力方面进行了成功尝试。有关电视、报纸、杂志、网络等媒体对大赛进行了全方位的立体报道,围绕大赛展开一系列的知识普及推广活动。 大赛组成英语大赛分为五个部分:英语口语、英文歌曲演唱、英文朗诵、英文短剧、幼儿英文比赛。活动分为三个阶段:组织发动阶段、比赛阶段、决赛表彰阶段。大赛由著名英语教育专家出题,口语比赛题型向生活化转变,充分体现选手技能。大赛组委会邀请了北京外国语大学、清华大学、中国传媒大学、外交学院、中国政法大学等著名高校的著名英语教授以及优秀的外籍教师作评委,评分科学、严谨、公正。 赛后精彩活动每次总决赛后组织了精彩颁奖晚会。2004年度总决赛颁奖晚会由北京电视台著名主持人文文和来自加拿大的Daniel主持。各地选手准备了精彩的节目在颁奖晚会表演。节目中他们把自己美丽的家乡介绍给现场的观众。大家欣赏到了来自祖国各地的风土人情。品味着不同的生活经验和感受。不认识的同学也互相亲密地交流。同学们的才艺也让现场的观众大饱了眼福。从蒙古民族舞蹈到新式街舞;从器械演奏到讲故事;从五六岁的小学生到二十多岁的大学生……。在晚会上颁发了一等奖、二等奖、三等奖、优秀组织奖。2005年度大赛组委会与北京电视台共同打造了一台名为“欢乐英语大赛场”的颁奖晚会,将这项赛事延伸到电视媒体上来,拍摄一期“欢乐英语大赛场”的节目在全国60多家电视台陆续播出。整台晚会贯彻此次英语技能大赛的宗旨,“倡导英语交流,提高英语技能的应用能力和综合素质,积极迎接2008北京奥运”,将晚会虚拟在校园的环境中进行。两位主持人北京电视台的赵普、龚宁饰班主任;一名英语嘉宾主持饰英语老师;现场台下近一千名参赛选手饰同学;围绕着英语课代表的竞争展开了趣味游戏,突出“技能”二字,强调孩子们实际运用能力。成方圆、杨臣刚、花儿乐队、江涛、香香、彝人制造、西域刀郎等众多演艺明星表演了精彩的节目,并与参赛选手互动,以英语大赛为契机谱写了一首迎接北京奥运会的序曲。互动比赛环节也都跟这次大赛的比赛内容息息相关,挑选课代表进行的四个互动环节,借鉴了此次英语技能大赛比赛项目中的情景口语考试的形式,模拟奥运期间外国友人来到中国的吃、穿、住、行等四方面来进行口语互动环节。最后获奖选手以及台下所有观众同喊奥运口号“同一个世界,同一个梦想”、“One World One Dream”。 大赛发展张晓兰书记代表团中央向获奖选手表示了祝贺。她说:“随着中国改革开放的不断深入,经济全球化的步伐不断地加快,我们和世界的交流逐步增多,国际交流需要我们懂得不同的语言,特别是经常使用的英语。所以我们这次活动为大家提供了一个互相交流、学习英语的环境和氛围,也是培养学习英语兴趣的一种探索,希望大家能够在今后的学习中更多的参与这样的活动。”出席颁奖仪式的还有全国少工委副主任、中国少先队事业发展中心党组书记赵武军;团中央委员、中国少先队事业发展中心主任孙柱;全国青少年技能培训管理中心主任王溪;我国著名英语教育专家、北京外国语大学教授陈琳等。所有参加决赛的选手与到会领导们合了影。 |
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