词条 | 齐齐哈尔市朝鲜族中学 |
释义 | 齐齐哈尔市朝鲜族中学位于丹顶鹤的故乡,美丽的嫩江东岸.齐齐哈尔朝鲜族中学是齐齐哈尔市唯一一所朝鲜族学校,也是齐齐哈尔市仅有的两所民族学校之一。学校创建于1948年,学校一开始只招收朝鲜族学生,后来陆续接受其他民族学生使之发展成为多民族学校。 基本资料建校时间:1948年 校长:韩哲勇 办学性质:国家公立 副校长:严尚烈 安世远 金红日 地址:黑龙江省齐齐哈尔市建华区中华西路62号 简介齐齐哈尔朝鲜族中学有鲜明的民族特色,民族特色,在1992中国与韩国建交之后三年,即1995年与韩国知名的中学五山高等学校建立姊妹关系,在互帮互助中成长。每年夏天都会有声势浩大的50多名五山高等学校访问团来齐市朝中参观访问,互相交流,增进友谊。还与五山学生进行网式足球,篮球,排球等各式各样的比赛。齐齐哈尔朝鲜族中学还与哈尔滨工程大学建立创新实验基地,每年哈工程的学生到齐市朝中来展示各种各样的航模,船模,机器人。学校规定每年的四月的最后一个星期日为学校科普活动日,是全市第一个举行科普活动的学校也是第一个设定科普活动日的学校。为国家培养一批创新科技人才打下坚实的基础。 在建校60周年时还发行了纪念册免费发放. 哈尔滨工程大学学生前来支教2010年4月25日,哈尔滨工程大学“启航行动”团队师生一行19人,赴齐齐哈尔市朝鲜族中学校开展了为期两天的科技支教活动。 活动期间,哈尔滨工程大学学生向学生和部分学生家长演示了直升机定点求援模拟、电动滑翔机飞行表演、水下机器人采矿、“神鹰”火箭模型发射等独具学校特色的科技作品。工作人员介绍了哈尔滨工程大学目前在“三海一核”领域取得的一些成绩及学校未来发展规划,部分高三学生决心报考哈尔滨工程大学。哈尔滨工程大学学生于欣龙创办的哈尔滨奥松机器人有限公司参加本次活动,并带去舞蹈机器人进行了精彩舞蹈表演。 为贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,激发中小学生爱科学、学科学、用科学和参与科技创新的热情。2009年,哈尔滨工程大学团委在齐齐哈尔朝鲜族中学校建立科技创新支教基地,这也是黑龙江省第一个以科技创新送温暖为目的建立的教育基地,该校曾组织学生来学校开展暑期夏令营活动。 对于青年大学生来说,将学到的科学文化知识与科技创新能力普及给中小学生,形成梯队效应,更是引导中、小学生成长的有效手段。哈尔滨工程大学团委一直高度注重“启航行动”,通过演示、讲解、互动和座谈等形式,宣传学校的建设、发展情况,同时启蒙中小学生科技创新意识。 据悉,共有近千名中小学生参观了学校科技作品,在哈尔滨工程大学团委的大力支持下,朝鲜族中学校也建立了齐齐哈尔市首个创新实践(机器人)基地。 机器人教育引入朝中校园2010年4月25日,齐齐哈尔市教育局机器人基点校基地落户朝鲜族中学。市教育局、教育信息管理中心相关领导出席了活动。 朝鲜族中学自去年起就与哈尔滨工程大学建立长期支教关系,在近一年来的指导设计机器人研发以来,成果烁烁。在此期间,哈尔滨工程大学团委书记殷敬伟多次来访,互通两校文化。 多年来,齐市朝中坚定不移贯彻科学发展观,以“一切为了每一个孩子的发展”为办学理念,以“德育为首,教学为主,质量为本”为办学宗旨,以创品牌学校为办学目标,积极探索机器人教育新思路。坚持课内与课外相结合,校内与校外相结合,课堂教学与营造氛围相结合,开展活动与课题研究相结合,创出了自己的办学特色,在科学教育领域成绩尤其显著。 把机器人教育引入校园,是创建品牌学校的需要。朝鲜族中学是科技特色学校,学校的科技教育融合了学校的环境教育、科普教育、机器人教育等诸多内容 ,学校通过组织教师学习、讨论,统一认识,确立自己的行动思路:以机器人教育为突破点,全面推进素质教育,培养学生相信科学、热爱科学、学习、运用科学的品质,提高学生创新精神和实践能力,创机器人教育特色学校。学校把机器人教育引入学校总体工作议事日程,从人、财、物给与倾斜,做到组织落实、经费落实、措施落实,力争使朝鲜族中学的机器人项目在黑龙江省、全国占有一席之地,从而打响学校的品牌。 韩国五山中学与朝中再叙“姊妹”情5月20日,韩国首尔市五山中高等学校访问团师生一行44人抵达我市,与齐市朝鲜族中学进行为期两天的教育文化交流活动。1995年,在中韩建交三周年之际,经五山中高等学校前任校长李济铉和李贞淳为首的韩国许多人士的提议,在我省(市)教育部门和民委努力支持下,五山中学和齐市朝中结为姊妹校。姊妹校已经历了十四年的历史,两校之间相互往来和交流,增进了两校学生之间的友谊。 据悉,通过两校交流活动,朝鲜族中学已成为中国朝鲜族教育的一流学校。朝鲜族中学从2003年起,招生从单一的朝鲜族扩大到招收汉族和其他民族学生。先后涌现了北京大学、清华大学在内的千余名大学生,向韩国、日本等国家输送了一百多个留学生。 特色学校有跆拳道班,散打班,体育班,是同学充分发挥自己的特色,自己的专长。培养一批专长人才。 学校注重学生安全2008年6月16日,齐齐哈尔市消防支队与市教育局联合举办了校园灭火实战演练,地点设在齐齐哈尔市朝鲜族中学。市政府副市长马立群、市政法委副书记邓力、市教育局局长金伟、市公安局副局长孙景海以及全市各中小学校领导150余人观摩了演练全过程。 下午15时,演练正式开始,现场总指挥员马立群副市长发出“演练开始”的命令,届时,朝鲜中学校园内警报响起,教学楼303教室由于地震墙体出现裂痕,引发电线火灾,部分学生被困,校方立即报警并同时启动突发应急疏散预案,在老师的指导下组织学生沿安全通道逃生自救。接到报警后,全勤指挥部立即调派包括特勤在内的20台消防车,90名消防官兵赶赴现场。15时5分,责任区消防四中队到达火灾现场,指挥员迅速将人员分成两组,第一组出两支水枪控制火势,同时掩护被困学生疏散逃生。第二组进入楼内寻找被困学生,采用背、抱、抬、扛救助方法救助被困学生。 15时10分特勤大队和其他增援队相继到达现场,特勤举高车停在教学楼南侧,负责救助被困学生。101号车停在教学楼南侧,利用水炮控制三层向上蔓延的火势。侦救小组携带救生气垫、生命探测仪等装备,在教学楼西南侧,救助教学楼三层被困者。 特勤大队第一战斗小组,分别在302、304教室利用安全绳沿窗口救助被困学生逃生自救。102号车到达火灾现场后,停在教学楼南侧,利用水炮控制三层向上蔓延的火势。103号车到火灾现场后,停在教学楼南侧,利用水炮控制三层向上蔓延的火势。消防三中队101号车到达火灾现场后,停在教学楼西南侧,利用水炮控制三层向上蔓延的火势;消防三中队举高车到达火灾现场后,停在教学楼西南侧,救助五层被困学生。 15时18分,市120救护车到达火灾现场后,停在教学楼正门南侧,迅速救治受伤师生。 经过救援小组历时15分钟的搜救,被困的20余名师生被安全救出。15时20分,现场指挥员发出“总攻命令”, 20余条银色的水柱喷涌而出,3个起火点被迅速扑灭,演练圆满结束。 全市教育系统观摩席的各位领导给予了热烈的掌声。 演练结束后,市公安局孙景海副局长代表公安消防战线官兵做了讲话,他指出这次消防安全演练是针对汶川大地震所造成的巨大人员伤亡和财产损失为教训,以奥运安保为主题所搞的一次实战演练,这次演练教育意义重大,这次演练强化了学校师生的消防安全防范意识,使学校师生了解了消防自护自救常识,并掌握了一些必要的消防技能。 此次演练共出动消防车辆20台,指战员90名,在市政府、市教育局、市120急救中心、市交警支队等有关部门的大力协助,取得了预期的效果。 学校每学期都会举行若干次消防,防震演练,使之学生在遇到灾难时保持清醒的头脑,能够及时自救。 学校期望展宏图于盛世,创伟业于当前。在全民企盼教育大发展、大繁荣的今天,朝鲜族中学将继往开来、追求卓越、立足本市、面向全省、走向全国,把学校建设成为面向普通大众的、高品位、有特色、有良好声誉的全国一流民族学校,为中华民族的伟大复兴贡献力量。 |
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