概述

专业设置(劳动与社会保障 人力资源管理 社区管理与服务)

概述

昆明学院社会科学与人力资源系是以管理学、社会学、经济学、法学等学科为支撑的社科类教学系。2002年开始招收劳动与社会保障和社区管理与服务专业，目前已培养合格毕业生300余人，他们正成长为各单位的骨干，不少人成为了部门的管理干部。今年我们将继续开办这两个实用性强、特色明显的专科专业，同时积极申报人力资源管理本科专业。遵循“学以致用、行胜于言”的教育理念，重视培养学生的综合素质和专业能力。狠抓学生的学业合格率、英语、计算机过级率。注重职业道德、人际交往和沟通能力以及团队精神培养。突出专业能力训练，经常组织学生参加机构见习、实习，广泛开展社会服务活动，增强大学生的职业意识和实践能力。积极创造条件，帮助大学生参加物业管理、社会工作、人力资源管理、心理咨询、保险代理人和会计证等资格证书考试，不断提升他们的就业能力和社会适应能力

该系拥有一支爱岗敬业、师德高尚，教学能力强且重视学术研究的教师队长期聘请2位兼职教授为学生上课，在20名专任教师中，有副教授5人，讲师12人，助教3人。在读博士1人，硕士8人，在读研究生3人，硕、博研究生占专任教师的60%。同时还拥有一支具有责任心、事业心，充满爱心和甘于奉献的学生工作队伍。通过多年的努力，形成了良好的教风、学风和系风，为提高教育教学质量奠定了坚实基础。多年来社会科学与人力资源系的毕业生因思想道德素质好，专业基础扎实，动手能力和社会适应能力强而受到用人单位的欢迎，就业率一直保持在90%以上。

专业设置

劳动与社会保障

培养目标：本专业为国家劳动、人事部门，企事业单位、金融机构培养具有现代水平的社会保障管理、人力资源管理和财务管理的高级应用型人才。着重培养学生系统掌握管理学、经济学、社会学、现代人力资源管理的系统知识。培养掌握我国现行社会保障精算和基金管理流程，从事社会保障管理工作。掌握保险学理论和营销技能，从事社会保险及商业保险业务。掌握会计学原理和电算会计技能，从事企事业单位财务管理工作的具有良好职业道德、团队精神和人际沟通能力的专门人才。学制三年。

主要课程：社会保障学、社会保险学、社会学、管理学、公共关系学、市场营销学、社会保障精算原理、现代人力资源管理、社会保障基金管理、劳动与社会保障法、行政学与行政法、计算机应用、公共财政学、统计学、会计学等。

就业方向：1、从事国家各级人力资源与社会保障部门的社会保障管理工作。2、从事国有企业、民营企业和外资企业的社保、人力资源管理以及财会工作。3、从事各类商业保险机构的营销与内勤服务工作。4、从事基层社会工作及相关福利组织的管理工作。

实践教学：专业主干课程、专业必修课包括的实践或实训环节。

人力资源管理

专业介绍

人力资源管理专业属于管理学下属的工商管理类学科。主要培养具有扎实的管理学、经济学、社会学基础，系统掌握人力资源管理、劳动经济学、组织行为学等专业知识；了解国内外现代人力资源管理领域的最新成果，熟悉国家人力资源管理的方针、政策及法规；具备人力资源规划、员工招聘、培训与开发、薪酬与绩效管理、劳动关系管理等专业核心能力；具有较强的语言表达能力、文字处理能力以及人际沟通协调能力；拥有过硬职业道德和创新精神的中、高级复合应用型人才。

专业核心课程有：管理学、微观经济学、人力资源管理、组织行为学、人力资源战略与规划、工作分析、员工培训与开发、绩效管理、薪酬管理、招聘与录用等。

本专业的修业年限为四年，对毕业生授予管理学学士学位。主要面向行政事业单位，大、中、小企业和其他社会组织从事人力资源开发与管理工作；也可从事各单位社会保障、办公管理、财务管理、劳动关系协调等相关工作。

社区管理与服务

培养目标：本专业培养具有社会工作专业基础理论、基本知识和价值理念，熟练的社会工作的实践与操作能力，能够从事社会服务、社会服务机构管理、社区发展与服务、社区规划、社会保障、社会救助、社会调查、社会政策分析、项目管理与评估等工作的高素质应用型专门人才。学制三年。

主要课程：社会工作概论、社会学、社会心理学、社区管理、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作管理、心理咨询、社会保障、社会政策、社会调查方法、青少年社会工作、学校社会工作、家庭社会工作、法律社会工作、医疗社会工作、民政社会工作等。

就业方向：能在民政、劳动、社会保障、司法和卫生部门及工会、共青团、妇联等社会组织及其它社会福利和公益团体或企事业单位等机构从事社会管理和服务工作。

实践教学：我们在教学实践过程中不断完善实践教学模式，并形成了自己的特色。我们将社工专业的实践教学分为三种形式：志愿性实习、课程实训和专业实习。

（1）志愿性实习：从学生进校开始就引导学生到相关机构做义工（志愿者），以学生志愿为原则，贯穿整个大学生活。

（2）专业课程实训：专业主干课程、专业必修课包括的实践或实训环节。

（3）专业机构实习：专业实习分为机构参观和机构实习。一年级（1、2学期）安排两次机构参观（各两周），组织同学们到不同类型的单位机构进行参观。二年级至三年级（3、4、5、6学期）安排四次机构实习（每学期实习时间不少于四周）。学生全程实习实训达到800小时以上，符合中国社会工作教育协会及国际上培养合格专业学生的标准。我们规范了机构参观和机构实习的基本环节和对实习生及督导老师的考核评价标准，撰写了《社会工作专业实习手册》，使学生在实习中坚定了专业理念，完成了理论和实践的初步整合，学到了社会工作的基本技能和方法，提升了专业素质。学生在专业实习和志愿服务中的优秀表现，也为我校赢得了一定的专业声誉和良好的社会评价。许多学生在实习过程中表现优秀，得到实习机构的认可，并被录用为工作人员。这些学生成为了我们的教学实习的机构督导。