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词条 东莞职业技术学院
释义

东莞职业技术学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案、东莞市人民政府投资11亿元人民币兴建的一所全日制普通高等职业院校。学院位于东莞市松山湖科技产业园区大学路3号,占地830亩,规划总建筑面积为30万余平方米。目前已完成第一期工程22万平方米的建筑,第二期工程正在建设之中,将于2010年年底前全部竣工投入使用。学院所在的松山湖科技产业园区是省级高新技术产业开发区,是“中国最具发展潜力的高新技术产业开发区”,是一个生态自然环境保持良好的区域。园内新城与产业齐飞,科技共山水一色,是读书求学的理想之地

概况

为了加快东筦高等职业教育发展和高级技能人才的培养,缓解各行业对各类高级技能人才的需要,推动我市社会与经济进一步发展,东莞市人民政府于2006年8月作出了创建东莞职业技术学院的决定。在气候宜人,环境优美, 湖光山色,风光旖旎的松山湖高新技术产业园内的南部大学园区划拨830亩土地、投资11亿元人民币建设学院。

广东省人民政府于2007年3月批准东莞职业技术学院筹设。

学院将坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家教育方针,主动适应东莞经济发展对高技能人才的需求。务求做到起点高,体制新,有特色。坚持走校企合作的办学之路,使学校的人才培养质量、教育管理水平、办学质量和效益达到省内先进高职院校的行列,把学院建设成为现代制造业高技能人才培养基地,为促进东莞经济社会发展服务。

学院以全日制大专学历高职教育为主,学制三年。同时发展成人教育并兼顾各类短期培训教育。计划于2008年秋季开始招生,第一年招生1500—2000人,以后逐年扩大招生数量,四年后学院在校生达到10000人规模。

根据东莞产业结构的特点和对工科类技能人才需求量大的情况,结合目前东莞高等院校的专业设置情况,学院计划开设40个以工科为主的各类实用专业。

学院规划教职工900人左右。其中专任教师600人,教辅及行政人员300人。师资队伍建设秉承高起点,所引进的专任教师需具备硕士研究生以上学历或具有高级职称。专业带头人应具有正教授职称,实训教师需为“双师型”教师。师资队伍建设注意年龄结构、职称结构和渊源结构。在人事制度上突出机制创新,实行人员能进能出,干部能上能下的新的人力资源管理机制。

学院拟分两期建设完成,目前,基建工作已经全面展开,第一期2008年6月完工,满足首批招生专业(含专业方向)的办学需要,第二期2010年完工,完成全部计划建设任务。

学院以政府投入为主体,社会各方(企业为主)力量共同参与的多元化社会投资模式。

学院实行省、市共管,以市为主的办学管理体制。

为了加强管理,便于协调,提高工作效率,拟成立学院办公室、组织部(含统战)、宣传部、审计监察处、学生处(含就业指导)、人事处、财务处、教务处(含招生)、后勤服务处(含资产、建校)、保卫处(含武装部)、工会(含计生)等十一个行政管理部门。

校内实行院、系两级教学管理。

根据拟开办专业情况,学院首批设立机电工程系、工业设计系、电子信息工程系、计算机及通信工程系、艺术设计与工程系、经济管理系、旅游及酒店管理系、思想政治理论教学部、公共教学部(含大学英语、大学语文、大学数学、体育等教研室)等七系二部,同时,设图书馆(含信息检索教研室)、现代信息技术中心(含电教)等教辅部门。

机制新的重要表现是课程设置的创新,学院重视对学生素质和能力的综合培养,即对学生思想道德素质、文化素质、心理素质、身体素质、学习能力、表达能力、实践能力、创新能力的培养,特别强调学生的实操能力。实际教学中,采用全新的教学模式,推进“2+1”式的人才培养模式,即二年核心技术课程,一年职业培训(实操)。所修课程围绕上述模式而设置。

学院以培养高技能人才为目标,走产学研结合的发展道路,紧密结合东莞经济和社会发展需要,找准学院在东莞经济和行业发展中的位置,不断加强教学建设和教学改革,加大人才培养模式的改革力度,推动学院的教师定期到企业学习和培训,增强实践能力。同时,借鉴国内外成功的高等职业技术学院的办学经验,运用现代教育理念,改进理论教学,改革教学方法,重视现场教学和案例教学。坚持培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的“下得去、留得住、用得上”的实践能力强、具有良好职业道德的高技能人才。

简介

位于广东省中南部、珠江三角洲腹地,处于穗港经济走廊中段,南临香港、深圳、北靠广州,地理位置十分优越。松山湖规划控制面积72平方公里,坐拥8平方公里的淡水湖和14平方公里的生态绿地。

学院以“起点高、体制新、有特色”为指导思想,以培养“综合素质+一技之长”的高技能人才为目标,以就业为导向,产学研相结合,努力建设成为现代制造业高技能人才的培养基地。

根据社会经济建设的需求,学院开设了机械制造与自动化、计算机应用技术、电子信息工程技术、会计、工商企业管理及物流管理等六个专业,2009年首次计划招生800人,但根据报名情况,最终录取2500多人。2010年将新增工业设计、动漫设计与制作、印刷技术、酒店管理和雕刻艺术与家具设计五大专业,计划招生4000人。2011年秋季,在校学生达9600人。

学院面向全国公开招聘优秀教师。师资队伍建设秉承高起点,所引进的专任教师需具备硕士研究生以上学历或具有高级职称。专业带头人应具有正教授职称,实训教师需为“双师型”教师。师资队伍建设注意年龄结构、职称结构和渊源结构。在人事制度上突出机制创新,实行人员能进能出,干部能上能下的新的人力资源管理机制。

东莞是对外开放最早的城市之一,改革开放创造了令人瞩目的经济奇迹,现已成为中国制造业名城。东莞在发展经济的同时,非常注重精神文明建设,先后被评为“最佳中国魅力城市”、“全国文明城市”,是广东省历史文化名城。雄厚的现代化工业基础与文化底蕴,为东莞可持续发展提供了强劲的动力,也为高技能应用型人才提供了得天独厚的广阔舞台。学院作为东莞培养高技能人才的基地,毕业生就业优势明显,就业前景广阔。

年表

2006年8月 东莞市人民政府作出了创建东莞职业技术学院的决定。地点松山湖。

2007年3月 广东省人民政府批准东莞职业技术学院筹设。

2008年6月 第一期完工。该院于08年9月开学的计划流产,源于土地使用证一直未能办好。故供暂称东莞理工(元岭校区)

2009年6月 开展秋季招生工作 ,为东莞职业技术学院第一届。

2009年10月 院团委,学生会,社团招募学生干部。

2010年3月 第二期工程开工,将新建宿舍,第二饭堂,运动设施:跑道等。

学院论坛

于2009年8月16日创立。开学前帮助学院发布新生们关注的消息,现在正不断得完善之中,并争取作为学院的官方论坛。网址开头为dgcbbs

学院领导简介

朱益民书记主持学院党委和行政全面工作,主管党建、党务、组织人事、宣传、纪检、工会等工作,对应部门为办公室、人事处、工会、审计监察处。下基层蹲点联系单位为公共教学部、计算机工程系。贺定修副院长协助书记管理学院行政工作,分管财务、后勤、科研等工作,协助管理办公室工作,对应部门为财务处、后勤处、科研处、办公室。下基层蹲点联系单位为机电工程系、财经系。

李奎山副院长分管教学、教务、教辅、学工、团委、安保、审计等工作,对应部门为机电工程系、电子工程系、计算机工程系、管理科学系、财经系、公共教学部、继续教育学院、教育技术中心、图书馆、实训中心、教务处、学生处、团委、审计监察处(安保工作划入审计监察处)。下基层蹲点联系单位为电子工程系、管理科学系。

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更新时间:2025/3/1 20:40:30