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词条 婴幼儿智力开发专家指导
释义

基本信息

作者: 金璎(作者)

出版社: 中国人口出版社; 第1版 (2011年12月1日)

平装: 222页

正文语种: 简体中文

开本: 16

ISBN: 9787510108570

条形码: 9787510108570

商品尺寸: 23.6 x 16.8 x 2 cm

商品重量: 399 g

内容简介

《婴幼儿智力开发专家指导》内容简介:新生儿一出生就有视觉能力,34周早产儿与足月儿有相同的视力。父母的目光和宝宝相对视是表达爱的重要方式。眼睛看东西的过程能刺激大脑的发育,人类所学知识的85%是通过视觉而得来的。

新生儿70%的时间在睡觉,每2~3小时会醒来一会儿,当孩子睁开眼时,你可以试着让宝宝看你的脸,因为孩子的视焦距调节能力差,最好视聚距离是19厘米。还可以在20厘米处放一红色圆形玩具,以引起孩子的注意,然后移动玩具上、下、左,右摆动,孩子会慢慢移动头和眼睛追随玩具。健康的宝宝在睡醒时,一般都有注视和不同程度转动眼和头追随移动的能力。

编辑推荐

《婴幼儿智力开发专家指导》:指导专家/戴淑凤

北京大学第一临床医学院

妇产儿童医院教授

中国优生科学协会理事

中国优生优育协会理事。

目录

第一篇 新生儿早教启智

新生儿护理

初乳是黄金

正确哺乳

人工喂养

衣服和包被

换洗尿布

新生儿早教

总在睡觉的宝宝

四肢抚触

感知能力

给新生儿洗澡

有益的环境

与宝宝交流

认妈妈和“行走”

早期感知训练

视觉训练

听觉训练

生理反射能力

第二篇 婴儿早教启智(满月~1周岁)

婴儿智力开发概述

什么是智力

什么是情商

情商的内容

智力开发的含义

多元智能

开发孩子智能的有效方法

婴儿情商教育

婴儿发育的基本水平参照

规律生活(2~3个月)

解读宝宝的哭

户外空气浴

听力训练

触觉训练

视觉训练

抓握能力

动作训练

综合感官训练

竖抱练抬头

抚摸与按摩

正确地抱宝宝

简易健身

翻身

乳牙萌出(4~6个月)

动作训练

手眼协调

逗宝宝“说话”

和孩子一起玩

活动性游戏

玩水

培养独自玩

……

第三篇 幼儿早教启智

随便看

 

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