实际、实在、实效是我们对一节好课的基本要求，要联系学生生活学习实际与社会实际，体现生活：要当讲则讲、当练则练、当议则议、当记则记，实实在在、不飘不浮；要确实让学生在参与学习的过程中学到知识提高能力获得体验，课堂有实效教育,课程,课堂
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