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词条 曾彤
释义

四川大学法学院副教授

人物简介

曾彤:女,现任四川大学法学院副教授、知识产权及公司法方向硕士研究生导师。 主要研究方向:知识产权法(著作权法、商标法和专利法)及公司法。本科毕业于四川大学新闻系,获文学学士学位,硕士毕业于日本福冈大学大学院法学研究科,获法学硕士学位,至今四川大学博士在读。近期亦从事能源法、环境法方面的研究。2007年9月,赴德国参加中德双边学术研讨会,提交论文《中国CO2排放权及其交易法律制度研究》(英文)。中国法学会知识产权研究会理事,中国国际经济贸易仲裁委员会域名争议解决中心专家,四川省成都市中级人民法院民三庭陪审员,四川省工商局驰名商标评审委员会委员,四川省成都市武侯区法院陪审员,执业律师。

学术成果

课题:

北美基金资助课题:中美知识产权保护比较研究

国家留学基金资助,以“中国政府派遣研究员”身份赴日本九州大学,进行加入WTO后中国与日本的知识产权战略研究

台湾中流基金资助课题:中国媒体市场化的法律规制问题研究

四川省哲学社会科学研究规划资助项目:西部开发中的四川民族文化遗产与传统知识法律保护研究

四川省哲学社会科学研究重点项目:中药知识产权保护研究——四川省的对策与策略

受邀赴日本大阪关西大学作客座研究员进行著作权法及有关大众传播媒体与个人法律关系的研究

专著类:

《中美知识产权保护比较研究》,北美基金资助,天地出版社,2000年6月,独著。

教材类:

《民法学》,高等学校法学教学丛书,四川大学出版社,2005年8月,合著。

《经济法学》,高等学校法学教学丛书,四川大学出版社,2003年9月,合著。

《商法学》,高等学校法学教学丛书,四川大学出版社,2003年3月,合著。

论文:

《在中国建立CO2排放权交易相关法律问题介绍》(英文),《望江法学》法律出版社2008年2月,独著。2007年9月赴德国参加国际研讨会提交并宣读。

《西部开发中传统知识和文化遗产的法律保护》获省法学会西部论坛优秀论文三等奖。2006年

《日本计算机软件复制权侵权的认定与抗辩》,《知识产权研究》第十六卷,中国方正出版2004年,独著。

《美国认定商标侵权的标准》,《中国知识产权报》2003年11月18日,独著

《媒体市场化的法律规制问题研究》,《新闻界》2003年第8期,独著

《知识产权纠纷的诉讼外处理》, 载于《中华商标》2002年第2期,独著

《中美商标侵权认定比较研究》,载于《中华商标》2001年第6期。独著

《中美商标法比较研究》,载于《知识产权研究》第十一卷,2001年,独著

《“外贸中心”“抢注”事件中的商标淡化问题探讨》,《四川法学研究》1998年4期,独著。

《日中著作权法的比较研究》(日文),1998年载于日本福冈大学学报综合研究所报第204期,独著

《中国著作权法的现状及问题点——兼与日本著作权法比较》(日文),《CRIC赏论文集》,社团法人著作权情报センター,1997年,独著。

广西艺术学院声乐副教授

曾彤,女,广西艺术学院声乐副教授,抒情花腔女高音,中国音乐家协会会员、中国民族声乐艺术研究会会员、广西音乐家协会音乐教育委员,2007年-2009年曾任柳州市音乐家协会副主席。研究方向:声乐演唱及教学研究。

1990年华中师范大学音乐系本科毕业。

2005年毕业于广西艺术学院声乐教学研究方向研究生班。

1994年—1996年在中国音乐学院声乐系进修深造,受我国著名声乐教育家金铁霖教授推荐跟随声乐教育家马秋华教授系统学习美声、民族、通俗三种不同风格作品的教学实践及演唱,直接得益于金铁霖声乐教学体系的传播与影响。

1996年1月在北京大学成功举办个人独唱音乐会

2005年3月在广西艺术学院成功地举行研究生毕业独唱音乐会

2005年7月在柳州市圆满举行大型“七月倾情曾彤师生演唱会”。

近二十年来潜心致力于声乐教学实践研究,教学特色表现为理论联系实践,教学语言通俗易懂,见效快,注重音乐表现的综合艺术修养磨练与提升,教学成绩凸显,并上升到理论总结。在担任2007年教育部高职高专《声乐》国家精品课程负责人期间,带领教学团队所取得的成绩奠定了全国高职高专同行业专业先行地位。2007年、2008年先后荣获广西柳州市人民政府授予的“优秀教师”及“柳州市第七批优秀青年科技人才”荣誉称号。

科研方面:多年来积累了丰富的教学与研究实践经验,具有较全面的技能技术实践指导能力、理论研究及指导能力。

1、2007年主持的“十五”广西教育科学规划课题《论高职音乐教育声乐教学的研究》(2005C148号)已获结题

2、2009年新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”立项重点课题《高师声乐教学改革-本土民歌的课堂融入》(桂教高教2009第83号)中担任除课题负责人之外的第一完成人(在研课题)

3、2009年广西艺术学院院级科研课题《钢琴伴奏艺术与声乐教学演唱有机结合的理论与实践研究》(艺院2009第102号文件)中担任除课题负责人之外的第一完成人(在研课题)

4、2009年12月参加第四届中国民族声乐论坛并在论文集中入编学术论文《民族声乐人才培养的构思》

5、2010年学术论文《民族声乐人才培养的构思》发表于《艺术探索》(国家级核心期刊2010.3)

6、近年来开始着手系统研究与提炼当今声乐教育界跨三种唱法研究与实践取得丰硕成绩的著名声乐教育家马秋华教授的教学思想:

2010年在《人民音乐》(2010年3月号)发表文章《春华秋实—马秋华学生音乐会观感》

2010年6月在全国中文(音乐类)核心刊物《中国音乐》2010年第二期发表学术论文《马秋华教授声乐教学理念与实践之思考》

学术评价:

1、1996年2月6日《中国艺术报》第五版图文报道并评论“曾彤北京大学独唱音乐会”文章《曾彤:歌如清泉寄深情》作者:喻家卿

2、2005年7月17日《柳州晚报》第四版图文报道《园丁:教学两相长;桃李:灼灼竟芬芳—七月倾情曾彤师生音乐会侧记》作者:黄子君

3、2005年5月号广西《歌海》杂志社专题评论文章《清音妙韵倾真情—记广西柳州职业技术学院音乐系讲师曾彤》作者:杨绣文

4、2007年教育部国家精品课程站广西区内专家原广西文联党组书记、区音乐家协会主席、著名作曲家傅磬(已故)评论精品课程负责人曾彤教学研究水平及该课程的建设。

学术观点:

主张一用脑、二用心、三用嗓完成歌唱艺术学习过程中的微观与宏观相结合,思维主导技术控制和情感体会,严格灌输歌唱技术训练与综合艺术修养提升要在相辅相成中并举的教学原则,善于用辩证的观点在教与学中不断总结与提高。

2010年第四届中国民族声乐论坛论文集发表学术论文《民族声乐教学中人才培养的构思》,文章阐明指出民族声乐教学中人才培养应分别从人才的选定、教学定位、教学阶段要求、教学过程的实施、教学效果的检验等五个方面全面系统进行,尤其强调教学过程中注重声音共性基础训练与个性演唱特色训练的紧密结合、艺术实践环节的训练与反馈。

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更新时间:2024/12/24 1:09:50