汉中西南科技技术学校是一所市属职业技术学校。学校成立于2005 年6月，校址位于陕西省宁强县羌州大道南段。是四川南充大成职教集团合作对口支援建设成员学校之一。学校现有交通运输、工业与民用建筑、汽车制造与运用、电子计算机四个专业，在册学生460余人。

中文名：汉中西南科技技术学校

校训：厚德重孝、励志成才

创办时间：2005年6月

类别：民办学校

现任校长：刘凯

所属地区：陕西宁强

学校概况

管理团队(执行校长：刘凯 副校长：黄晓容 办公室主任：黄蓉 教务处主任：熊金凤)

地理位置

学校发展

专业设置(电子技术应用（新能源方向） 汽车运用与维修 机械制造与控制 工业与民用建筑（施工图纸方向） 交通运输管理 旅游酒店管理)

学校荣誉

学校概况

汉中西南科技技术学校是一所经陕西省劳动和社会保障厅批准成立的一所全日制中等职业技术学校。学校成立于 2005 年，校址位于宁强县七里新区（毗邻宁阳公路口）。学校现有专兼职教职员工30余人，其中专任教师18人，骨干教师6人，省级骨干教师2人，在册学生460余人。学校占地面积30余亩；有各类实验室15个、校外实训基地6个，大、有计算机、汽修检验台、B × 6 － 250G 型焊机、C6120 型车床等大、中型教学科研仪器设备300余台（套），图书室纸质图书1万册，各类电子图书400册(件)。

管理团队

执行校长：刘凯

刘凯 ，男，汉族，四川仪陇人，大学文化，曾先后担任新闻记者、南充电子工业学校教师，现任汉中西南科技技术学校校委会委员、执行校长。分管财务处、人事科工作。

副校长：黄晓容

黄晓容，女，汉族，陕西汉中人，大学文化 ，现任汉中西南科技技术学校校委会委员、副校长、学校中小企业骨干培训中心主任，分管教务处、后勤科工作。

办公室主任：黄蓉

黄蓉，女，汉族，陕西宁强人，大学文化，汉中西南科技技术学校办公室主任，曾先后任教师、校团委书记。

教务处主任：熊金凤

熊金凤、女，汉族，陕西宁强人，大学文化，汉中西南科技技术学校教务处主任，曾先后任教师、教务科副科长。

地理位置

宁强县位于陕西省西南隅,地理坐标北纬32°27'06"—33°12'42"，东径105°20'10"—106°35'18"。东至马皇沟脑上交勉县，南至毛坝河镇茅坡梁交四川旺苍县，西至青木川镇红岩观交四川青川县，北至庙坝乡上沟里交略阳县。东南与南郑县、旺苍县接壤，西南与青川、广元接壤，东北与勉县、略阳毗连，西北与甘肃康县和武都相邻。东西长101.65公里，南北宽65.32公里，面积3282.73平方公里。宁强县有陕西省西大门、西秦第一关、汉江第一城之称。区内有著名的汉水源风景区、阳平关擂鼓台、九台观风景区、三国古战场，是川陕甘地域的中心城市。108国道、京昆高速纵贯东西，宝成铁路横贯南北，交通便利、气候宜人，是莘莘学子求知习文、练就技艺的理想圣地。

学校发展

学校提出“厚德重孝、励志成才”的育人理念，首开汉中职业技能教育之先河，实行职业技能教育班级动态管理。近年来，学校内建外引全面践行“多元化、多形式、多渠道”的办学模式并迈出了重要步伐。2010年5月与南充大成职教集团合作，签订“川陕合作对口支援建设学校”办学协议，双方正式确立了以我校为办学主体，依托南充大成职教集团完善的就业体系、先进的管理理念、创新的专业建设思路、强大的专业师资队伍，深入合作。逐步对口支援建设我校的专业特色，做大做强我校的专业品牌。为汉中地区的莘莘学子服务、为全面建设社会主义新农村事业培养人才、为把汉中职业技能教育品牌推向全国献力；同时，为全面贯彻落实科学发展观，快速发展汉中地区职业技能教育奠定坚实的基础。

专业设置

电子技术应用（新能源方向）

培养目标：本专业培养一般电子设备的装配、调试与维修人员。建议修业年限：3年

业务范围：

本专业毕业生主要面向电子设备生产企业和经营单位，从事一般电子设备的装配、调试、检测和维修工作，以及电子产品、元器件的采购和销售工作。

毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：

1. 掌握电工、电子线路的基础知识；

2. 掌握电子设备、电子产品常用元器件及材料的基本知识；

3. 具有操作和使用常用电子仪器、仪表的能力；

4. 具有阅读电子整机线路和工艺文件的初步能力；

5. 具有电子产品生产工艺管理的初步能力；

6. 具有电子设备、电子产品装配、调试、检测、销售与维修的技能；

7. 具有操作、使用与维护较复杂的电子设备的能力。

专业教学的主要内容：

电工基础、电子线路、电子测量技术与仪器、音频与视频接收机、通讯技术、单片机原理与应用、电子工程制图、电子产品结构工艺。

电工与电子技术实习、电子产品检验实习、电子整机装配与维修实习、单片机系统应用与调试实习、岗位综合实践。

专门化举例：

电子声像设备、电子产品营销。

汽车运用与维修

培养目标：本专业培养汽车制造与维修人员。

建议修业年限：3~4年

业务范围：

本专业毕业生主要面向汽车制造、汽车修理企业，从事汽车制造、汽车维修工艺规程的实施，汽车性能测试分析及汽车故障诊断排除等工作。

毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：

1．掌握机械工程和电工与电子技术的基础知识；

2．掌握现代汽车原理与构造及制造与维修的基础知识；

3．具有与汽车相关的专业基础知识；

4．具有实施汽车制造工艺规程，设计一般工艺装备的能力；

5．具有汽车性能测试、常见故障分析与排除的基本能力；

6．具有驾驶汽车、修理钳工及机械加工中1种主要设备的基本操作能力；

7．具有车间生产和技术管理的初步能力。

专业教学的主要内容：

机械制图、机械设计基础、电工电子技术、汽车原理与构造、汽车电气设备、汽车检测、汽车电子控制技术、汽车故障诊断与排除等。

金工实习、汽车拆装实习、汽车制造工艺实习、汽车检测维修实习、汽车工艺装备设计、毕业综合实习。

专门化举例：

内燃机制造与维修、拖拉机制造与维修。

机械制造与控制

培养目标：本专业培养机械制造工艺技术人员和机械加工设备装配与维修人员。

建议修业年限：3~4年

业务范围：

本专业毕业生主要面向各类机械制造企业，从事工艺设计与实施，工装设计制造与调试，机床安装、调试、使用、维护、改装与维修，机械加工质量分析与控制等工作。

毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：

1．掌握机械工程和电工与电子学的基本知识；

2．掌握机械制造工艺、工装、机床及刀具等基本知识；

3．掌握机械制造过程中电气、液压、数字控制的基本知识；

4．掌握1~2种主要机械加工设备及普通数控机床的操作；

5．具有实施机械制造工艺及设计一般工艺装备的能力；

6．具有常用机械加工设备的安装、调试、维护和改装的基本能力以及机械加工质量分析的能力；

7．具有某类机械制造的相关知识和能力；

8．具有计算机操作及使用本专业CAD/CAM应用软件的能力；

9．具有车间生产和技术管理的初步能力。

专业教学的主要内容：

机械制图、机械设计基础、电工与电子技术、机械设备控制技术、机械制造技术、机械CAD/CAM、某类机械制造及工艺的相关内容。

金工实习、机械拆装及控制线路调试实习、机械加工及装配实习、机械制造工艺和工装设计、毕业综合实习。

专门化举例：

精密机械、医疗器械、制药机械、矿山机械、起重运输与工程机械等。

工业与民用建筑（施工图纸方向）

培养目标：本专业培养工业与民用建筑施工人员和技术管理人员。

建议修业年限：3～4年

业务范围：

本专业毕业生主要面向建筑施工企业，从事施工操作工作及建筑施工、质量控制、材料检验、编制概预算、资料整理等基层管理工作。

毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力:

1．掌握建筑力学、建筑结构、地基基础的基本知识；

2．掌握一般工业与民用建筑施工方法和设计的基础知识；

3．具有必要的建筑制图、测量、材料试验的基本技能；

4．具有工业与民用建筑施工中2~3个职业岗位的操作技能；

5．具有编写建筑施工单项工程施工方案、作业计划和安全技术措施等相关文件的初步能力；

6．具有基层施工管理、编制工程概预算和工程结算的能力。

专业教学的主要内容：

建筑制图、建筑测量、建筑材料、建筑力学基础、房屋建筑、建筑结构、建筑设备、建筑施工机械与机械化施工、建筑施工技术、施工组织与管理、建筑工程定额与预算。

测量实习、工程操作实训、现场施工实习、毕业综合实习。

专门化举例：

建筑施工技术、建筑工程估价、建筑施工操作。

交通运输管理

培养目标：本专业培养交通运输的经营管理人员。建议修业年限：3年

业务范围：

本专业毕业生主要面向公路、水路和城市交通营运的基层单位，从事交通营运的运输组织、计划调度、生产经营及管理工作。

毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：

1. 掌握有关经济、统计、会计等方面的基本知识；

2. 掌握主要运输工具的构造、保修与检验等方面的基本知识；

3. 具有主要运输工具的操作技能，如汽车驾驶等；

4. 具有运输市场调查与预测、客货运输组织、企业生产经营管理的初步能力；

5. 具有汽车维修、港口装卸机械运用与维修的初步能力；

6. 具有依法管理运输市场、交通费征收和稽查的知识和初步能力；

7. 具有熟练运用客货运站、物流中心设施开展营运业务的能力。

专业教学的主要内容：

交通运输地理、交通运输会计、道路运输组织与管理、运输工具和作业机械（船舶、汽车、装卸机械）的构造与维修、市场调查和预测、经济法与交通运输法规、公共关系基础。

驾驶考证实习、运输工具和作业机械维修实习、运输技能实习、岗位综合实习。

专门化举例：

城市交通营运、水路运输管理、公路运输管理。

旅游酒店管理

培养目标：本专业培养导游和旅游基层管理人员。

建议修业年限：3年

业务范围：

本专业毕业生主要面向旅行社、旅游景点、各类展馆等旅游企事业单位，从事导游和基层管理工作。

毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：

1. 掌握导游服务和旅行社基层管理的基本知识；

2. 掌握与导游相关的法律、宗教、园林建筑、历史、地理与文学知识；

3. 掌握旅游职业道德的基本知识和礼仪常识；

4. 了解服务和管理心理学的基本知识；

5. 具有旅行社外联、计调、文秘、票务等方面的知识和技能；

6. 具有较强的汉语和英语口头表达能力和人际沟通能力；

7. 具有良好的服务意识和较强的应变能力。

专业教学的主要内容：

旅游概论、旅游地理、相关文学作品欣赏、旅游英语、导游业务、导游基础知识、旅行社业务和管理、旅游政策和法规、旅游心理、礼节礼仪、模拟导游、旅游职业道德。

口语训练、模拟导游训练、导游实习、旅行社业务实习。

专门化举例：

外语导游、中文导游、森林生态旅游、旅游景区服务与管理。

学校荣誉

学校近年来承担地方各级各类大型培训项目，如人人技能工程、农民工培训工程、阳光培训工程等。学校教师积极参与教研教改，承担各级各类教学研究课题，教师论文多次获国家级、市级论文大奖。学校高度重视与省内外知名企业的广泛合作与交流,同多家知名企业签定人才培养协议，实现定单培养。我校自创办以来，得到了各级政府和领导的大力支持和关心，各级领导先后来校视察指导工作。学校先后被授予“陕西省就业培训定点机构”、“陕西省创业培训定点机构”等，被社会誉为“骨干的圣殿、老板的摇篮”。目前，学校已经成为特色与优势明显、综合办学实力较强、享有一定社会声誉的中等职业技术学校。