词条 | 广西师范大学附属中学 |
释义 | 广西师范大学附属中学是一所享誉区内外的品牌学校。1941 年建校,当时为桂林市立中学,解放后学校曾更名为桂林市二中。 学校简介 情况简介广西师大附中于1941年建校,1954年被确定为广西省级重点中学,2002年被评为广西素质教育水平一级甲等学校,2003年成为广西首批示范性高中,2008年成功搬迁到桂林八里街经济技术开发区八里五路8号。 广西师大附中已有70年的办学历史,曾先后被评为“全国中小学德育工作先进集体”、“全国消防安全先进集体”、“自治区文明单位”、“全国语文学习科学实验学校”、“全国基础外语教育‘百校工程’项目实验学校”、“广西无烟学校”、“自治区校园文化建设先进单位” 、“广西教育科研先进集体”、“自治区卫生优秀学校”、“桂林市文明单位”、‘“桂林市教育科研示范学校”等,学校正朝着“西部一流,全国知名”的现代化示范性普通高中目标迈进。 校训明德至善 博学笃行 办学理念一切为了学生的未来。 办学思路以德立校,依法治校,科研兴校,民主理校,质量强校 。 办学目标让学生成才,让学生放心,让社会满意。 校长寄语教育的真谛在于育人,育人的真谛在于育心,育人的目的在于引领学生高境界做人、高效率学习、高目标追求、高品质生活。广西师大附中校风优良,环境优美,名师荟萃,管理科学,特色鲜明,内涵丰富,是莘莘学子求知的静土、成长的乐园、放飞理想的蓝天。 历史溯源1955年定为广西师范学院(今广西师范大学)附属中学,“文革”中一度改名为桂林市第十中学。建校之初,先后在桂林市东郊冷家祠堂和望城岗办学。1948年,校址迁至桂湖之滨、老人山东侧的宝积山麓(孔明台)。2008年9月,位于桂林市城北八里街经济技术开发区的新校区正式启用。广西师大附中1954年起被确定为广西10所重点中学之一,2002年成为广西素质教育水平一级甲等学校,2003年成为广西壮族自治区首批示范性普通高中。2008年成功搬迁到桂林八里街经济技术开发区八里五路8号。 校区规模2008年,广西师大附中已迁入八里街新校区。学校占地120亩,建筑面积达3.1万平方米,校园规划合理、设计超前、环境优美、设备精良,是一所具有现代化气息的住宿制学校。学校按国家一类标准配备实验、计算机、网络、医务室。学校提供优越的住宿条件,宿舍配备齐全,(有热水供应,内配两个卫生间和三个洗浴间),食堂食物品种多样,符合国家一级健康标准。学校具备全新的、高规格的教育教学硬件设施,新建的教学楼、实验楼、办公楼、图书馆均设计新颖、配置科学,所有教室、音乐美术专用教室均有多媒体教学设备;学校的体育设备设施齐全,体育场是一个有400米塑胶跑道的标准体育场,有一个标准足球场,八个篮球场,三个排球场,四个羽毛球场,一个网球场,一个乒乓球球室,场馆场地布局合理,能满足师生的运动需求。 师资配备学校现有专任教师96人,本科学历合格率达100%;其中有硕士,教育硕士及研究生(含在读)62人,占专任教师总数的64.6%;特级教师8人,高级教师54人,一级教师26人;国家骨干教师2人,广西师范大学教育硕士导师4人,全国优秀学科教师4人,广西教坛明星1人,广西“园丁工程”A类培养对象2人,B类培养对象4人,广西优秀班主任2人,广西优秀学科教师10人。另有数十人分别获得广西师大优秀教师和桂林市学科带头人、教学能手、优秀教育者、优秀教师、德育先进工作者、优秀班主任、教育科研先进个人等荣誉称号。一直以来,我校重视青年教师的培养,一批批教坛新秀脱颖而出,他们参加市、区级教学大赛,均能拿一等奖,目前,已有近十人代表广西参加全国教学大赛分别获一、二等奖。 发展状况学校实行校长负责、党支部保证监督、教代会民主管理的运行机制。继承附中办学的光荣传统,着眼于新世纪教育发展和全面推进素质教育的需要。 学校始终贯彻“以人为本,德育为先”的德育理念,注重培养学生的综合素质和综合能力,着力引导学生德、智、体、美、劳全面发展。作为全国中小学德育工作先进集体,在德育方面发挥着示范性作用。 特色一:德育坚持以爱国主义教育为主线。多年来,学校坚持对学生进行集体主义、社会主义、中华传统美德教育,引领学生高境界做人。 特色二:德育倡导要以活动为载体。德育活动强调课内和课外有机结合,其中课外德育活动内容丰富,形式多样。主要活动有:附中秋季文化艺术节(其中主要有田径运动会、文艺演出等两项活动)、社会实践活动、征文比赛、书画比赛、辩论比赛、演讲比赛、口语比赛、古诗词朗诵比赛、书香班级比赛、文明班级比赛、文明宿舍比赛、班级球类比赛等,德育工作实实在在,实现了知、情、意、行的统一。 特色三:德育注重环境育人。建设优美整洁的校园环境和健康活跃的校园文化、班级文化﹑宿舍文化、灯柱文化,使每个角落都成为育人阵地。 特色四:德育强调与时俱进,鼓励科研带动实践。学校特别成立“德育研究小组”,认真研究新形势下的德育改革,及时引进先进的教育理念和工作方法。充分利用网络的覆盖面广、信息量大、氛围民主、交流平等等积极因素,组织创建或者引导创建“家长学校”、 “班级个性网页”、“学生私人博客”等德育空间,让计算机网络为德育工作服务。 教学成就广西师大附中长期以来,坚持以教学为中心,特别突出英语、数学等重点学科的教学,形成了“先练后教,以考应考”、“学生自主,激励探究”等行之有效的教学特色。1981年以来学校有6名学生摘取广西高考状元的桂冠(理科3人,文科3人),有大批优秀学生被输送到北京大学、清华大学、南京大学、复旦大学、中国人民大学和中国科技大学等重点高校就读;近三年来,高考成绩都排在全区的前列,一本(重点大学)率均在50%左右,二本(普通大学)率均在80%左右,今年高考上线率再创新高,一本率达54.3%,二本率达86.1%,且以后高考成绩将会稳步提高,只要同学们顺利考入广西师大附中就读,学习努力就意味着有上好大学的机会;广西师大附中近三年在各学科国家级竞赛中获得一等奖进而获得保送资格并在高考加20分的同学共有15人,他们多数被保送就读北京大学、中国人民大学、复旦大学、中山大学、南开大学等全国重点大学;从广西师大附中毕业的学生中,数以百计的人担任了各级党政领导,数以千计的人成为科学家、教授、工程师、作家、企业家、社会活动家,为社会主义建设事业作出了积极地贡献。 |
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