辉南八中位于辉南县杉松岗镇，校园占地面积14300平方米，建有标准化五层教学楼，教室20个，教学楼建筑面积3200平方米，学生宿舍可容纳200名寄宿学生；食堂可提供200余人同时就餐。现有12个教学班，396名学生，在职教职工58人，专任教师54人，其中高级教师5人、中级教师30人，市、县骨干教师的13人。达到本科学历教师26人，学历达标100%。我校坚持以“团结、平安、稳定、和谐、发展”为校训，以“对学生的一生负责”为办学理念，以“优化校园环境，办社会满意的学校”为宗旨，以“师生素质高，教育质量好”为目标，以“质量第一、依法治教、科研兴校”为管理策略，以“学洋思”课堂教学改革为突破口，全面实施素质教育，教育教学质量稳步提高。

学校依托先进的管理体制和丰富的教育教学资源，坚持“以人为本”的教育理念，全面贯彻国家教育方针，积极落实素质教育的要求，办学质量快速提升，已经成为辉南县基础教育中一颗崛起的明星。

在先进管理体制、和谐工作氛围的影响下，学校培养和造就了一支爱岗敬业、无私奉献、刻苦钻研、拼搏创新的教师队伍。用老师的话说，八中一天一变，一周一变，现在呈现在人们眼前的是一所环境优美，设施齐全，文化氛围浓厚的八中，这里凝结了领导与教师辛勤劳作的汗水，美丽的八中已是杉松岗镇最亮丽的一道风景线。

学校的德育工作营造良好育人氛围，努力构建“和谐德育”，积极培养学生自主发展意识，形成了良好的校风、严谨的学风。教学工作中以教育研究为指导，积极进行课堂教学改革，深化教学研究，全面实施素质教育，学校教学成绩始终保持在全县前列，已经成为一所优质教育资源校。

学校校园环境优美，教学设备设施先进。学校先后投资装修了教学楼和教室，配备了图书馆、实验室、计算机教室，安装了多媒体教学设施，教师配备了电子备课室，为提高教师教学质量，激发学生学习兴趣创造了优良的环境。今年七月份全县教工排球赛我们八中就打出了我们团结拼搏的精神，并获得乙组亚军，中考成绩可是喜获丰收，根据教育局统计，全县前560名总平均分八中为565分，名列第一，全县前1120名总平均分555.1分，排名榜首，全县乡镇中学523分以上学生总平均分八中还是第一。

一、营造良好育人氛围，努力构建“和谐德育”。

（一）、加强教师常规管理，坚持理论学习贯穿始终。

年初，学校根据实际情况，制订了师德考评细则，每月对专任教师进行一次综合考评，年终根据考评结果排名次，名次排前十五名者才有资格评选年度优秀。学校实行领导带班制度，要求领导提前老师到校，迟于老师离校，要求老师做到的领导必须首先做到。

我们非常注重理论性学习，充分利用政治学习时间组织教师系统学习《中小学教师职业道德规范》《辉南县教师职业道德规范》和《违反辉南县教师职业道德规范的处分规定》要求老师熟记《规范》内容，用《规范》指导约束自己的工作行为。

（二）、学生思想道德建设工作

狠抓养成教育。在养成教育方面我们着实下了一些功夫，采取“抓经常，经常抓，抓细节，抓小事”的办法，让学生感受到学校的制度是那样的严格，无处不在，从学生的走路、上下楼、平时的语言交流、衣着打扮、发型、指甲等一切能涉猎学生行为的内容，我们都抓，都管。学校无论是领导还是老师，都有权利和义务对学生的不良行为，不良嗜好，不雅装饰进行制止、批评和说服教育。全校上下形成了齐抓共管的良好局面，不给不良习惯留下滋生的土壤和空间。养成教育对中学生来讲非常重要，好的习惯决定着学生一生的命运，所以我们非常重视学生养成习惯的培养和教育。为使这项工作能够长期地进行下去，学校组建了学生会，完成了学生之间的相互监督，充分利用学生会成员，组建课间值周小组，严格按学校要求主抓学生在校期间的纪律、卫生，规范学生在校期间的行为，凡是大声喧哗、打闹或说脏话或不按要求佩带胸卡等行为将会记录并扣分，分数影响班级月考评成绩。政教处还设立了两面文明流动红旗，每周末对所有班级进行考评统计，成绩前两名的班级在下周一的升旗仪式上授予流动红旗，此举措的实施不但有效地实施了学生的养成教育还培养了学生的集体荣誉感。

努力营造良好校风，学校团总支结合实际开展了“树新风正气，做合格学生”主题教育活动，每日的间操上都会宣扬当天的好人好事，或表现突出的班集体。日日，时时宣扬好风气，扎扎实实营造好校风，经过一年的努力，“文明、整洁、健康、勤奋”的校风已形成。

（三）、广泛开展活动，加大活动育人力度，我校从今年三月至今以丰富的活动为载体，对学生进行思想道德教育，六个月的时间大小主题活动十二次，平均半个月就会有一次全校性的教育活动，六月一日的踏春，七月五日“党的颂歌”演讲比赛，八月份的新生军训，十一“迎奥运、颂祖国、创平安校园合唱比赛”，十月十一日邀请北大成功学子隋意先生回母校作报告，这些活动举办得都非常成功，对学生的教育效果非常明显，使学生的思想道德意识得到了升华。

（四）、加强校园文化建设力度，营造良好的育人环境。学校在加强校园文化建设上舍得投入，从更换楼门、粉刷墙壁、提写校名，到建车棚、砌围墙，从班级墙报、走廊、橱窗、壁画、文明提示语、示板到走廊建成古诗展板长廊，从甬路的铺设、校园长廊的搭建到种植草坪、栽花植树，都体现了八中人的独具匠心，都展示着八中的办学宗旨。现在，整个校园内充满了浓浓的、健康的文化氛围，为学生健康成长提供了一个优美的环境。充分发挥校园广播站的作用。校园广播站每天中午开播半小时，重点播放校园内的好人好事，有关法律法规知识，安全知识常识，也插播一些百科知识，有趣的奇闻佚事，播稿由学生自己撰写或收集，广播站的成立既给学生提供了一个练习写作的平台，又是弘扬校园正气的传播手段。经过一年的努力，八中学生的精神面貌有了质的飞跃，文明和谐之风已经形成，校园内处处洋溢着健康向上的气息。

（五）、依法治校工作为把依法治校工作推向一个新阶段，使全体师生人人知法，守法，懂法。也为使学校的各项工作逐步走向规范化，今年我校依法治校工作抓得也非常扎实。加强师生法律法规的学习，增强教师对法律法规的认识。成立了普法小组，明确了小组成员的职责充分利用每周五的例会时间，对全体教师进行《义务教育法》、《未成年人保护法》《教师法》《学生伤害事故处理办法》等法律法规方面的培训，要求教师记好笔记，写出心得。采取多种多样的普法教育形式学校开设了法制教育课，聘请了法制副校长和法制辅导员，让他们定期到我校来给师生讲课。利用校园广播播送法律知识，利用墙报、报刊刊登法律知识举办法律知识竞赛活动，以活动方式普及法律知识。加强部门之间合作，争取广泛的职能部门的支持。

学校在大力宣传法律教育的同时积极协调公安、司法、工商等职能部门的关系，加强部门之间的合作，加大对扰乱学校秩序的闲散青年及不法商贩的打击力度。今年上半年公安机关就为学校处理打架事件3起，使学校周边环境得到了很好的整治，为学校正常的工作秩序提供了保证。加强和家长之间的沟通，取得家长的支持和理解，依法控制了学生的流失。上半年通过对家长的法律知识宣传，有5名辍学学生重新返回了校园。法律知识的普及为学生接受九年义务教育提供了法律支持。团队工作注重以丰富的活动为载体，进行思想道德教育。

二、教学管理科学，促进教育事业快速发展。

（一）、加强领导，强化管理。

1、明确办学方向，全面实施素质教育。我校坚持贯彻党的教育方针，认真实施素质教育，确立以洋思的教学模式为发展方向，向课堂四十五分钟要效率。学校面向全体学生，因材施教，针对学生的兴趣特点，发展学生特长。

2、加强思想教育，促使学生健康成长。为提高学生巩固率，确定班主任对潜能生的思想、学习和生活进行帮教活动，对潜能生倾注爱心，尊重他们的人格，发现他们的闪光点，发挥他们的长处，通过谈心等方法，促进了潜能生的健康成长。此外，学校通过发动师生捐款、学校资助等办法帮助贫困学生完成学业。

3、面向全体学生，培养学生全面发展。学校面向学生的每一个方面，全面执行新课程计划，除了认真上好语、数、外、物、化、政、史等中考必考科目外，音、体、美、综合实践活动、校本等课程也配备了专职教师，学校还积极开展第二课堂活动，适时开展演讲比赛、广播操比赛、征文比赛等，让学生养成主动求知的习惯，培养学生解决问题能力。

学校把提高学生的创新和实践能力作为教学重点，积极组织学生参加社会实践活动，每学年初开展一次军训活动。

4、注重安全，加强管理。学校成立了以校长为组长的安全领导小组，制定了安全工作实施方案，安全工作制度，签订了安全责任书，制定了安全工作预案。划定安全责任区，实行安全时时有人抓，处处有人管，谁出问题谁负责。学校积极协调镇公安分局等职能部门对学校周边环境进行集中整治，净化了校园风气，优化了育人环境。

（二） 深化教育教学改革，全面实施素质教育

1、拓宽办学渠道，形成办学特色

长期以来，学校重视学生的全面发展，2005年和长春医药化工学校签定了联合办学的合同，逐年向城市转移农村的剩余劳动力。这样既给升不上高中的学生提供了一条就业出路，又使学校获得了资金来源，为办有农村特色的义务教育找到了一个良好的发展方向。至今为止，技工班已经连续办了两届，使 50多名农村孩子在繁华的城市找到了自己生存的位置。此举受到了社会的广泛欢迎和认可。

2、培养学生特长，提高学生素质

近年来，我校把发展学生的特长作为素质教育的一项重要内容来抓，挑选有特长的教师开办了多种形式的特长活动，成立了各种兴趣活动小组。如：乒乓球活动队、篮球队、排球队、音乐队、舞蹈队、书法及写作兴趣小组、奥数组、科技制作发明组等。通过这些活动的开展，既提高了学生的学习兴趣，又发展了学生的特长。

3、加强考核结果的运用，调动教师工作积极性

为了调动全体教师的工作积极性，解决“干好干坏一个样，干多干少一个样，干与不干一个样”的现状，对全体教师进行月份量化考核。由教务、政教、总务三个部门分别对教师考核，三项成绩累加为教师的当月成绩，一学期的考核之和就是每名教师的考核总成绩。以此做为教师评优选先，晋级升职的第一条件。有效地促进了学校各项工作的开展。

4、以教育科研为先导，进行全面教育教学改革

我校以现代教育技术为支柱，大力开展教育科研活动，促进科研兴校。05年9月我校申报的《提高课堂效率的研究》与《合作学习的实验》通过市教科级立项，现下在研究中。我校申报的《农村初中办学模式和运行机制研究》已于06年7月27日经省教科组批准立项为“十一五”省级重点课题。07年又申报了三项国级课题（子课题）和一项省级课题。

学校提出了“远学洋思，近赶抚民”的教改之路。把“先学后教，当堂训练”的“洋思经验”和抚民中学的教学方法移入我校，并结合我校实际，走出有自己特色的教改之路。学校先后派人到洋思、抚民等学校听课、观摩和学习，并与我们的联谊校四中多次交流。现在，学校的一大批教师已转变了教学理念，改变了教学方法。

5、开展大课间活动，增强学生体质

按照教育部、体育总局及吉林省对学校结合《学生体质健康标准》的有关要求制定了《辉南八中学生体制健康标准考核细则》，按照课程改革的要求上好每一节体育课，每学期都对学生健康体质标准进行一次考核。同时积极开展大课间活动，活动中在班主任及任课老师的组织下，让学生有序开展跳绳、打羽毛球和踢毽球等活动，提高学生的身体素质。在校学生合格率达100%，优秀率达到35%。

6、优化育人理念，美化育人环境

素质教育要面向全体学生，因此我校从不设快慢班、重点班、火箭班等，真正做到了均等教育。为控制学生流失，学校制定了相应的制度措施，确立了教师包保学生制度，经常进行家访，帮助学生克服厌学思想，解决因贫困而面临辍学学生的困难等措施。

三、加强教师队伍建设，提高教师队伍素质

1、 明确职责，细化考核。学校实施教师岗位责任制，通过竟聘上岗，每位教师都能按需竞聘到自己的岗位，教师资源分布合理。学校制定了《辉南八中教师考评细则》，成立以校长为组长的教师师德考核领导小组，通过教师自评、教师互评、学生评教师、家长评教师、考核领导小组总评的方式对教师的各项工作进行严格的考核。考核结果作为教师评优、晋级、奖励、评聘的依据。

2、 教师学历层次不断提高，达标率100%

我校现有教职工58人中，专科以上学历58人，有本科及本科以上学历教师26人，学历达标率为100%。

3、 通过各种形式进行全员培训，提高教师能力和水平。按照进修学校干训部和师训部对中小学校长培训规定和教师继续教育培训要求，中层以上领导全部参加了上级组织的任职资格培训和在职提高培训，全部获得中小学校长岗位培训证书和校长继续教育证书。“十五”期间教师继续教育也按照规定学习的内容完成培训学时。“十一?五”期间全校教师都参加全国网络联盟培训。

同时学校还采取“共同学习”、“学科教研式学习”、“自我式学习” 的方式进行校本培训，以提高教师的素质。现在我校教师素质明显提高，一批名师脱颖而出，仅07年，李欣女评为市优秀班主任，张咏雪评为“包天仁奖”获得者，姚春艳获得“辉南县十大师德标兵”称号。

四、加大经费使用与管理，努力改善办学条件

1、严格执行扶贫政策，使扶贫资金落实到位。为贯彻落实财政厅、宣传部、教育厅《关于加强“两免一补”宣传工作的通知》要求和教育局指示精神，切实把“两免一补”工作落实到位。学校成立了“两免一补”工作领导小组，并向学生、家长进行宣传，让这一惠民政策家喻户晓。然后由学生提出申请，学校统一组织班级学生进行民主测评，评出受助学生，进行实际调查，再由村委会、学校、学生、家长、教师代表组成的评审小组进行审核，确定受助学生名单并进行公示。公示无异议后，由学校填写“两免一补”专项资金助学名册。2007年春季免教科书人数90人，共计金额6300.00元，补助寄宿生活费人数47人，共计金额6979.5元。

2、加大资金投入，努力改善办学条件

学校07年建起了国家投入的15万元的远程教育多媒体教室和教师集体备课室，同时准备为寝室安装太阳能热水器。07年我校还多方筹措资金，进行了楼内外墙壁刷新，新建了南侧90多米的围墙，扩建了食堂，新建了安全楼梯，对全楼暖气线路进行了整体改造，建成自行车棚和硬化篮球场，改善了学校的育人环境。

团结和谐的班子自然就会带出良好的师德师风，学校也涌现出了一批优秀教师，她们的良好表现得到了同事们的好评，学生们的尊重，也得到上级的充分肯定，李欣女同志被评为市级模范班主任，张咏雪获包天奖，在今年的县委县政府教师节表彰大会上，王东校长也被评为优秀工作者。姚春艳获得县级十大模范教师，周东晓被评为县级优秀教师，八中在杉松岗人们心目中的改变了的印象，也得到了社会的认可，学生出现回流现象。

全体教师上下一心，团结一致，共同践行和树立了八中的办学理念“为学生升学夯实基础，为学生就业铺路搭桥”，贯彻了八中的办学宗旨“让学生成才，让家长放心，让社会满意”， 努力争创一流的育人环境、一流的师资队伍、一流的管理机制、一流的办学条件、一流的办学质量，正朝着“团结、稳定、平安、和谐、发展”的办学目标前进，尽快成为县级标准化初级中学。这里是育人的沃土；这里是成才的摇篮，选择八中就是选择成功！