简介

实绩

荣誉

简介

黄文秉老师现为汕头市达濠华侨中学青年骨干教师。他以强烈事业心和责任感投身教育事业，工作业绩显著。

实绩

黄老师坚持终身学习，筑牢政治思想和专业成长根基。2008年12月被选送参加华东师大中学骨干教师研修班学习，夯实教育教学理论基础和基本功。他积极实践新理念，与新课程共同成长。形成生活化、情感化、个性化、活动化作文教学风格和主体体验式、自主探究式阅读教学风格。他树立和实践大语文观，开发校本课程，举办读书沙龙，指导学生研究性学习活动，举办语文专题讲座，辅导多名学生在市、区、校各项语文竞赛活动中获奖。担任校刊《撷真》主编，成功组织“撷真杯”现场作文比赛等全校性语文活动多次。担任教育部“十一五”规划课题《创新智能教学理论与实践研究》二级子课题负责人，承担省《普通高中新课程各学习领域的价值及其实施途径研究》子课题任务。撰写《优化语文课堂评价，促进学生全面发展》《新课程作文教学“四化”的实践探索》《中学德育整合孝道文化初探》等10多篇论文获省、市、区奖励或在《汕头教育》发表。

在教育工作中，黄老师始终把教会学生做人摆在第一位，对学生倾注真情和心血，善于引导，精心育人。坚持做到：“爱、严、勤、细”，善抓班风、学风及班级文化建设。成功开展传统文化专题教育，着力转化独生子女“以自我为中心”的错误倾向，取得显著成效。重视学生心理疏导、情感熏陶和理想教育，使学生保持强烈的进取心和求知热情。他所带班级班风学风优良，培优扶困成效突出。曾先后培养了杨启帆等近百名省、市、区及校级“优秀学生干部”“三好学生”“优秀团员”；成功教育转化林茂智等多名学习困难生及纪律或心理问题学生。撰写多篇德育论文获市、区奖励或在市级刊物发表，主编学校传统文化教育学生文集《心泉》，承担传统文化教育校本教材《经典选读》主要编写任务，取得良好教育推广效果。

荣誉

近年来，所教班级学生语文素养显著提高，学生语文成绩稳居校、区前茅；先后承担国家级、省级、市级教研课题任务各1个，主持校本课题研究多个，撰写的教育教学论文和总结有10篇在省、市、区评选活动获奖、会议宣读或在有关刊物发表；辅导多名学生在市、区、校各项语文竞赛活动中获奖，举办语文知识讲座10多场次；积极帮带青年教师和见习期新教师，效果突出。先后荣获广东省2007年南粤优秀教师、汕头市2006年优秀教师等荣誉称号。2009年7月被推荐为全国优秀教师表彰对象。