教学情况

科研方向

男，1952年6月出生，武汉市人。博士，教授。现任职于中国地质大学（武汉）地球科学学院地层古生物教研室。

教学情况

为本科，函授，硕士和博士生主讲过普通地质学，地质学基础，构造地质学，地史学，灾害地质学，地球科学概论和复杂性科学导论等7门课程。

教学期间参与编写了两部教材：

书　　　　 名　出版社-时间　编写情况

地质学概论（全国规划教材）　1995年地质出版社　编写第7，8，9，12章，附录及实习指导部分，共11万字左右。

地球科学导论（国家面向廿一世纪课程教材）　2000年高教出版社　编写第3，13两章、提出并编写了全书第一、二、三级提纲共约3万字；审阅了第1，2，4，5，6，7章约10万字。

主持了两项部级教学研究项目：

时　　 间 　项目名称 　参加情况 　实施状态

99—01 　地球科学概论CAI课件研制 　项目负责 　今年完成

97—00 　情商与智能培养—最优化教学模式研究 　项目负责 　已结题

情商项目发表教学研究论文六篇：

v从中西文化传统和人格维度的差异看情感智商教育（比较教育， 2000.6）

v情感转移的突变模式和情景教学探析（地大学报.社科版， 2001.1 ）

v地学科技创新与科技人员文献检索技能培训（中国地质教育，99.1）

v地学教育中的情感教学（现代高教研究， 2000.4 ）

v地学人才培养中的情商与智能因素的定量分析（现代高教研究，2000.4 ）

v素质教育中的个性培养与团队精神（现代高教研究， 2000.4 ）

科研方向

与或主持了科研课题共10余项，发表了30多篇科研论文；主持了一项数字地大工程项目；获得过部级科研三等奖励三项。

SCI源论文目录：

论　 文　 题　 目 　发表刊物与时间 　论文贡献

遗迹化石的形态－结构分析与拓扑分类 　中国科学Ｄ辑，1998.1　　　　　 （Science in China, 1998. 3） 　第一作者

从内核偏移到板块运动 　科学通报，2001。8 （Chinese Science Bulletin, 2001.19 ） 　第一作者

中扬子海盆古中生代之交沉积环境变化规律及动力学特征 　中国科学D辑，2001,11 （Science in China, 待刊） 　第一作者

雕画迹的拓扑结构及其形态功能分析 　科学通报，1996.19　　　 （Chinese Science 　Bulletin, 1997. 16 ） 　第二作者

凝固平界面的非线性不稳定性与动力学分岔 　中国科学E辑, 2000.5 （Science in China, 2001. 5） 　第三作者