| 词条 | 跟毛泽东学习幽默智慧 |
| 释义 | 版权信息书名:跟毛泽东学习幽默智慧 ISBN:9787532633920 作者:高伟杰 定价:￥23.00 出版社:上海辞书出版社 内容简介高伟杰所著的《跟毛泽东学习幽默智慧》参考了国内数十本关于毛泽东的传记、纪实文学和回忆录等作品，从中披沙捡金，去伪存真，去粗取精，撷取了毛泽东在他接近一个世纪的革命斗争中和人际交往中与幽默语言相关的故事、范例，并从幽默语言方法的创造、幽默智慧的形成等方面作了精彩的分析与鉴赏。《跟毛泽东学习幽默智慧》分为18章节。在选择时，为了让读者了解毛泽东幽默语言的产生与内涵和意义，作者尽量根据资料将这段谈话时的背景和前后情境交待清楚，这就极大地增强了文章本身的故事性、资料性、文学性和可读性。同时，作者以优美而朴实的语言对毛泽东的幽默构成与方法进行深入细致、恰到好处的分析与评介，让读者可以从中悟出或感受出毛泽东一个一个幽默语言的特点与方法，由此得到一些幽默创造的实用的知识。因此，本书还具有相当强的实用性与可操作性。 图书目录序言 毛泽东是中国当代最杰出的幽默家 第一章 跟毛泽东学习用幽默的语言表达批评 第二章 跟毛泽东学习用幽默的语言表达讽刺 第三章 跟毛泽东学习用幽默的语言表达拒绝 第四章 跟毛泽东学习用幽默的语言表达反驳 第五章 跟毛泽东学习用幽默的语言表达乐观自信 第六章 跟毛泽东学习用幽默的语言表达坚定镇静 第七章 跟毛泽东学习用幽默的语言表达关爱真情 第八章 跟毛泽东学习用幽默的语言表达劝告说服 第九章 跟毛泽东学习用幽默的语言表达思想道理 第十章 跟毛泽东学习用幽默的语言表达鼓动激励 第十一章 跟毛泽东学习用幽默的语言表达赞美表扬 第十二章 跟毛泽东学习用幽默的语言表达喜悦兴奋 第十三章 跟毛泽东学习用幽默的语言来调节气氛 第十四章 跟毛泽东学习用幽默的语言表达安抚慰问 第十五章 跟毛泽东学习用幽默的语言表达亲切亲近 第十六章 跟毛泽东学习用幽默的语言表达谦逊虚心 第十七章 跟毛泽东学习用幽默的语言表达道歉自责 第十八章 跟毛泽东学习用幽默的语言表达悲怆无奈 参考书目 部分书摘第一章 跟毛泽东学习用幽默的语言表达批评 幽默绝不轻易消灭自己的对象，而是力图使其日臻完善，清除自己的缺点。幽默的对象是指那些本质美好，却又具有该受批评之处的事物。当一种社会现象的总趋势是积极的、进步的，但又存有某些缺点不足或旧的残余、陈腐的东西时，我们便采用这种嘲笑的口吻。幽默肯定事物的本质，肯定其主要的与基本的方面。清除那些陈腐的东西以及偶尔沾染的恶习，使其有益于社会价值的东西充分地显示出来。 ——尤·博列夫 批评，是人际交往中避免不了，人人都不想听到或不爱听到却又难免听到的一种语言行为。具体地说，批评是指交际中的一方对另一方所犯的错误、存在的缺点与不足以及对对方一些思想、观点、认识、见解等方面的谬误所进行的有力、有理、有效的指正、指教的语言行为。从其本质与本性而言，批评是一种让对方在心理上感到不快、不满、有压力、想排斥的语言行为——尽管对方可能也清楚地知道批评者的话是对自己有帮助、有好处的，甚至是对对方批评的话是基本认可的，但就是从心理上不想接受。这是为什么呢？ 美国著名的心理学家詹姆士·罗宾逊说：“我们对于自己的想法，很少会产生排斥感。于是当我们受到别人的指正时，就容易发怒，并固执自己的想法。其实，在我们的想法中，潜存着种种信念，一旦有人想改变我们的信念，就会产生反抗心理。这时，我们所重视的并不是我们的信念，而是那面临危机的自尊心……于是就产生了争论，而这些争论只是为自己的信念找个继续存在的理由罢了。”这个分析多么切中肯綮，一针见血啊！面对批评，人们总是喜欢从自己的自尊心与对别人的防备心理与抵触情绪的角度来考虑问题，所以总是也未能免俗地抵触与排斥那些对自己有利有好处的批评性的语言。更有甚者，一些极少数自尊心极强的人，对别人好心好意的批评不仅是反感，而且还会心怀怨恨与仇恨呢。所以，如何进行有效的批评又不致遭到抵触与反感，更不至于因为这种抵触与…… |
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