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出版社: 内蒙古少年儿童出版社; 第3版 (2010年11月1日)

平装: 121页

正文语种: 简体中文, 英语

开本: 16

ISBN: 9787531221425

条形码: 9787531221425

内容简介

《典中点综合应用创新题?牛津英语(7年级下)(配译林)》简介：学生驱动理念是荣德基老师根据新课程标准提倡的“主动学习”要求而提出的新型育人理念。荣老师通过其发明的一系列切实可行的工具，充分激发学生的自我潜能和学习兴趣，引领学生主动整理错题，主动寻找讲解、练习、测试各环节存在的差距，主动归纳总结，主动合作交流，并最终使学生成为真正的学习主体。学生驱动理念需要教师和家长的全新角色转变。首先教师要做“催化剂”，在寻找学习差距方面为学生提供指导，充分激发学生的内在潜能，让学生从自身源源不断地获取因差距而产生的巨大能量。其次家长应做“温度计”，及时感知孩子学习、生活等方面的心理变化，准确发现孩子学习中存在的差距，并帮助孩子寻找产生差距的原因，为孩子的健康成长指点迷津。荣老师经过大量材料分析和科学研究，创造性地提出了差距学习法中的“二八定律”，即“在大量习题中，决定学生学习成绩的永远是其中那20%的错题”。荣老师认为错题集中折射了学生的知识差距，消灭错题就是消灭差距的最直接、最有效的方法，CETC“二八定律”摒弃长时间、拉锯式地大量做习题的做法，是对题海战术的一种彻底颠覆。

目录

Unit 1　Dream homes

Unit 2　Welcome to Sunshine Town

Unit 3　Finding your way

Unit 4　Amazing things

Unit 5　Abilities

Unit 6　Pets

期末专项训练

Unit 1标准检测卷

Unit 2标准检测卷

Unit 3标准检测卷

第二学期期中检测卷

Unit 4标准检测卷

Unit 5标准检测卷

Unit 6标准检测卷

七年级（下）综合验收