词条 | ncae |
释义 | 简介全国信息化应用能力考试(The National Certification of Informatization Application Engineer-NCAE)是由中华人民共和国工业和信息化部人才交流中心主办的,以信息技术在各行业、各岗位的广泛应用为基础,面向社会,检验应试人员信息技术应用知识与能力的全国性水平考试体系。 随着国家信息化建设步伐的加快,信息技术在各行业、各领域的应用日益广泛,并深入到人们生产和生活的各个方面,熟练掌握一定的信息技术知识已成为信息化社会人们必须具备的一种基本技能。各单位也把拥有一定的信息技术应用能力作为干部录用、职务晋升、职称评定、上岗资格的重要依据之一。鉴于社会的客观需求,国家工业和信息化部人才交流中心于2004年面向社会推出了NCAE,目的在于以考促学,向社会推广和普及信息化知识,也为用人单位录用和考核人才提供一个客观、公正的标准。 发展目标以专业化、广泛性的市场调研为基础,在信息产业部等有关部门指导下,与教育、培训、IT、人力资源等行业的主流机构进行开放性和创新性的合作,建立一套具有国际化水准的技术类职业人才培训及认证体系,推动我国信息化建设的发展。 (1) 建立我国计算机应用技术类人才的国家标准; (2) 建立国内一流的计算机应用技术性人才职业发展体系; (3) 建立一个计算机应用技术的完善的课程体系; (4) 建立一个超前、高效,能够体现技术发展趋势和人才需求趋势的课程体系; (5) 建立一个服务于国家信息化建设事业的终身学习、服务机制; (6) 建立一个服务于各企事业单位的计算机应用人才测评标准。 优势专业化的市场调研 NCAE的认证的课程开发前期经过了长时间的市场调研,在“市场需求导向”的原则指导下,通过行业普查、重点企业抽样调查等多种形式,对各行业对计算机相关专业知识的需求进行调查,内容涉及人力市场调研、行业需求调研、企业需求调研、职业需求调研、学习者调研、教育机构调研,调研后对各类专业知识的应用进行统一的归纳、分析和整理,以调研结果指导认证的开发; 实用性的认证内容 调查结果显示,某个软件在实际工作中常用的功能一般不超过10%,另有20%-30%的功能偶尔用到,其他50%-60%的功能基本上用不到。NCAE的认证内容在设计时抛弃了其他厂商认证和政府认证广泛采用的考试内容面面俱到的方式,突出常用的、实用的功能,并涉及大量实际工作中的经验性的知识和技巧,使认证内容充分体现职业应用的特点,真正反映考证者的实际工作能力; 职业化的特色认证 随着社会的发展,企业对人员的招聘要求由注重相关知识和经验,向更注重人员的综合素质转变。NCAE认证的内容在对专业知识、操作技能的考核基础上,首开先河的增加了对考证者职业素质和性格特点的考察,内容涉及学习能力、沟通能力、职业习惯、团队精神、职业礼仪、职业规划等多个方面,能更好的为企业选择人才提供专业的参考; 体系化的认证结构 根据我国现有信息化的发展程度和特点,参照相关产业结构、行业结构、技术结构和人员结构的状况,NCAE认证体系采用了矩阵式的结构,纵线根据实际工作中的岗位类型划分专业,横线根据相关岗位的延续性和技术深度划分认证层次,基本岗位认证阶段主要考察考证者对相关基础知识和基本软件的掌握和应用能力,高级岗位认证阶段主要考察考证者对行业发展趋势和特点的把握,多种软件的综合应用能力,工作中的创造能力及分析问题、解决问题的能力; 中立性的政府品牌 NCAE认证体系由信息产业部电子人才交流中心推出,考试的各级证书是由信息产业部电子人才交流中心颁发,是专业的IT专业认证证书。广泛涉及了多厂商的多种软件,区别于厂商认证以推广自主产品为主的认证,符合实际工作中多厂商产品综合应用的实际情况,真正作到为求职者提供职业发展指导,为企业提供人员选拔参考。 |
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