杨志行，直隶（今河北）丰润人。1920年出生于一个农民家庭，1947年加入中国共产党。1948年毕业于清华大学中文系，之后到天津南开中学任教。建国后，历任天津南开中学校长、天津市教育局副局长兼南开中学校长、国家教委视导员。特级教师。倡导发挥教师主导作用，培养学生自学能力和自治能力。撰有《校长工作杂谈》等论文。

杨志行自1955年起三度担任南开中学校长，共26年。从教生涯60年。1983年，杨志行被联合国教科文组织亚太教育办事处认定为中国普通教育专家。

2012年2月15日，杨志行同志逝世。享年92岁。

无悔铭志垂师范

记南开中学终身名誉校长杨志行：无悔铭志垂师范

来源：天津日报

人民网·天津视窗11月25日电：2010年9月3日，在天津市南开中学理事会成立大会上，90岁高龄的南开中学老校长杨志行被授予终身名誉校长称号。在将近30年的南开中学教育生涯中，杨志行校长模范地贯彻执行党的教育方针，创造性地提出了一整套系统、科学的先进教育思想，为南开中学教育实践贡献了丰富的精神财富。1983年，杨志行校长被联合国教科文组织认定为亚太地区普教专家。

1948年，杨志行经朱自清先生介绍到天津南开中学任教。1949年8月任南开中学党支部书记。自1955年起三度担任南开中学校长，三进三出，杨志行在南开中学工作共26年，从教生涯60年。他坚定不移地贯彻党的教育方针，坚持教书育人，坚持实施素质教育，南开中学近30年的教育实践中，形成了“两全”、“三高”，“一主”、“三自”，“三个建设”， “四个培养”，“一个形成”的完整教育思想体系。“两全”，是全面贯彻党的教育方针，全面培养学生成为德智体美齐发展的人。“三高”，是教育工作要做到高标准、高效率、高质量。“一主”，是要充分发挥教师的主导作用。“三自”，是要培养学生提高政治觉悟的自觉性、自学能力和自治能力。“三个建设”，是建设优秀的教师队伍，建设先进的教学设施，建设坚强的领导班子。“四个培养”，是培养良好的校风，培养领导干部的模范作风，培养教师的敬业作风，培养学生的勤勉学风。“一个形成”，是要形成本校的优良传统和办学特色。

1978年8月，杨志行校长第三次回到南开中学工作，任校长兼党支部书记。他首先加强思想政治工作，要求党员起到模范带头作用；加强教师队伍组织建设，努力提升教师业务水平。他还广泛联系兄弟院校、多方参观学习，积累、交流办学经验，为南开中学发展拓展新路。在此期间，杨校长提出了系统的办学经验和教育思想，为南开中学的教育教学做出了有益的探索并留下宝贵的经验财富。杨志行校长在南开中学工作26年，始终以身作则，廉洁自律。但在成绩面前，他总是把成就归功于优秀教师和学生的努力，从不居功自傲。而退休后的杨校长，仍始终关心着南开中学的建设和发展，关心每一位南开学子的学习和生活。

杨志行老校长这样评价自己：“我自认为基本上是恪尽职守，圆满地完成了党和人民交给的各项工作任务。我感到无愧于党，无愧于人民，无愧于自己，做了一名普通的、诚实的共产党员。”他不愧是大家的师表和楷模。