虚拟教室定义

虚拟教室实现基础(1、虚拟教室的构成 2、虚拟教室的架构 3、虚拟教室的特点 4、虚拟教室的应用)

成功案例应用(一、江苏电力 二、梦想学堂)

虚拟教室定义

虚拟教室是在计算机网络上利用多媒体通讯技术构造的学习环境，允许身处异地的教师和学生进行大多数教学活动。例如网络课堂，网络的“教”与“学”环境集成在一起，组织教学活动、在线讲课、在线解答，实时视频点播教学、实时视频广播教学、虚拟教室教学监控、多媒体备课与授课、多媒体个别化交互式网络学习、同步辅导、同步测试、疑难解析、BBS讨论、远距离教学。

虚拟教室实现基础

1、虚拟教室的构成

虚拟教室的系统模型从逻辑上划分为创作平台、教学信息库、传输网络和用户终端四个部分。教学信息库和专业创作平台是整个系统的核心，虚拟教室、多媒体教室、专修教室等用户终通过传输网络（校园网）连接到虚拟教室系统的教学信息库上。

2、虚拟教室的架构

由于是大规模的应用，采用了分布式服务器集群架构，以避免单服务器故障对虚拟教室系统的影响。

分布在不同地理位置的多台服务器支撑一个统一的视频会议网络，由中央管理服务器负责协调所有视频服务器系统和网络系统资源，支持跨越服务器创建多个虚拟会议室教室的功能。

3、虚拟教室的特点

虚拟教室是计算机技术、多媒体技术、数字压缩技术、网络通信技术等信息技术、多学科、多领域融合交叉结合的产物。他不同于一般的多功能教室，他解决了当今多媒体教室和电子阅览室无法解决的问题，它是教室革命的代表。

4、虚拟教室的应用

虚拟教室技术则彻底改变了信息化教育人机互动的局限性。虚拟教室是一种完全互动性的学习模式，学生面对的不再是屏幕上传来的冰冷信息，而是活生生的人（老师）。这种学习模式是双向性的，学生和老师完全开放、“面对面”地进行学习。通过互联网（包括无线校园网、移动互联网）学生在校园内外的任何地方都可以在有需要的时候迅速和老师建立虚拟教室，进行或短或长、随心所欲的互动式学习。所以虚拟教室使学生的学习从课堂延伸到课外，校园内延伸到校园外，从家中延伸到户外，是一种真正完全突破时间和空间限制的全方位立体性学习模式。

成功案例应用

一、江苏电力

2005年江苏省电力公司召集国内外著名10家视频会议厂商进行选型，并进行两次大规模的现场测试，称为“破坏性测试试验”。即在同样的网络环境、同样的硬件资源下进行测试，在一台服务器上装上服务器端软件，每个客户端打开13路视频，登陆会议室，其他9家著名的视频会议厂商登陆不到100个客户端的时候服务器应承载不了压力而崩溃，而视维视频会议则登陆到230多个客户端，实现了高性能，单台服务器支持3000路以上的视频流交换，这种惊人之举得到了江苏省电力公司领导及其所有员工的认可，江苏电力放心地选择了视维视频会议系统，对其10万员工进行培训。

作为江苏省电力公司网络培训学院的核心培训平台，虚拟教室系统面向江苏电力全体员工（10万员工）提供面对面地远程培训服务。在200多人同时在线并分别接入视频的情况下，提供流畅的音频、视频及数据共享等交互功能，音视频同步良好，音频清晰，视频清楚、不延迟，数据共享反应快速、还原性好，并与现有江苏电力网络培训学院进行有效的界面和数据整合。这不仅为江苏电力节省了大量的会议费用，而且还节省了大量的培训费用，并且在用电高峰时的电力调度快速有效。

随着江苏省电力业务高速发展，200人同时在线的培训工作已经不能满足他们的需求，使用视维视频会议系统一年多，单位10万员工亲身体会到系统的稳定性、实效性、可用性。因此，2007年8月领导决定再次携手视维再扩容200个点，实现400人同时在线开展技能培训和日常会议，打造高效运营。星星之火，可以燎原。重庆电力、广东电力江门供电局、哈尔滨电业局、山东临沂电业局、山东胶南市供电局、山东宁阳供电局、新疆奎屯电力公司等等也都纷纷选用了视维视频会议系统实现无障碍沟通的梦想。

二、梦想学堂

“以虚拟教室技术构建资源共享、因材施教平台的教学实践"是广东教育学会“十二五”重点科研实验课题。课题采用“梦想学堂”网站作为实验平台。“梦想学堂”是目前市场上已经建立完成的最完善、最符合学生心理的虚拟教室平台。网站称为“梦想学堂”，取为师生打造超越时空限制、快乐教学的梦想园地之意。也与本课题为改善学生学习兴趣、提高学习兴趣和学习水平的目的相吻合。

网站的核心部分自然就是虚拟教室系统。虚拟教室系统由四大部分构成:

一．网站的核心部分自然就是虚拟教室系统。虚拟教室系统由四大部分构成:

1．电子板书系统：提供了书写、打字、画画、擦拭、电子教鞭、电子笔记等功能；

2．教学管理平台：电子书制作、多媒体课件制作、学校管理、班级管理、教学资源管理、学校网站、班级网站等功能；

3．传输网络：即时通信、即时语音、视频会议，应有尽有；

4．用户终端：任何普通家庭电脑都可作为终端使用。为方便学生携带并结合未来教育科技发展的需要，将为学生提供“梦想学堂”品牌的平板电脑，并以此作为学生的电子书包终端连接虚拟教室。

二．为便利于师生之间的交流沟通和互动，“梦想学堂”网站将提供绝大部分目前主流的社交功能，包括个人空间、博客（微博）、论坛、即时通信、语音和视频会议等。通过这些功能，使师生之间、师师之间、生生之间互动变得快捷、方便和人性化。

三．此外，基于教学需要，“梦想学堂”网站还全方位地提供了各种网上教学软件，包括电子课本系统、备课系统、授课系统、白板系统、在线温习系统、在线作业及考试系统、网上图书阅览系统，功能涵盖教师、学生、家庭三个层面，同时供老师备课、授课；学生进行温习、练习（网上作业）以及学生回家后的远程课外辅导。

“梦想学堂”网站完成之后，将为教育网站开创出一个崭新和独特的模式，并将毫无疑问地建成为国内甚至世界上最完善和功能最强大的虚拟教室系统。