邵武市教育局为该市教育系统的行政主管部门。设置有人事科、办公室、计划财务科、中等教育科、初等教育科、德育科等机构职能科室。

教育局机关职能

机构设置：(人事科 办公室 计划财务科 中等教育科 初等教育科 德育科)

教育局机关职能

主要职责是：

1、贯彻执行党和国家、各级党委、政府有关教育工作和党建、思想政治工作的方针、政策、法规，落实全市教育发展战略和发展规划，并对全市各级各类学校的贯彻执行落实情况进行检查、督促的教育机构。

2、拟定全市教育政策和规范性文件，并对落实贯彻情况进行指导、检查、监督。

3、统筹全市教育事业发展，研究拟订全市教育事业的发展规划，拟定教育事业发展的重点、规模、速度，指导、协调发展规划的实施，组织教育信息统计工作。负责全市社会力量办学的规划、管理、监督、评估工作。

4、统一管理基础教育、职业教育、成人教育、特殊教育及幼儿教育等工作，重点推动基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲工作，依法加强对各级各类学校的检查评估，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益。

5、根据《中国教育改革和发展纲要》及省政府《关于基础教育改革与发展的决定》要求，统筹规划、协调指导教育体制改革，理顺教育内部同外部的关系，协调指导全市农村教育综合改革，推进农科教结合。

6、负责提出每年教育经费计划的建议，检查督促落实教育经费“三个增长”和城乡教育费附加、城镇教育建设配套费征收的情况；管理使用市级教育经费，负责指导和执行对教育经费的管理使用的审计及检查监督财经法纪的执行情况；负责全市学校办学条件装备、信息化建设和校办产业以及基建等管理工作。

7、主管全市教师工作，统一管理各级各类学校教师和教育行政干部队伍建设，负责幼儿园，小学、初中教师资格认定，统筹协调组织教师职务评聘管理、实施教师职务制度、表彰奖惩等工作，指导学校内部管理体制改革。组织实施师范类毕业生就业分配工作。

8、指导学校的德育工作、体育卫生与文化艺术工作、国防教育工作以及校园绿化等工作。组织指导学校的安全和稳定工作，协同有关部门治理好校园周边环境，及时妥善地处理学校的突发性事件。

9、管理全市教育系统的对外交流与合作，管理自费出国留学人员的学历审核。

10、编制教育发展的中长期规划；会同有关部门制定全市各级各类学校的年度招生计划，负责全市大中专学校招生、高等及中等教育自学考试、高中会考的报名、考试、考务等组织管理工作，组织指导实施有关规定与办法。

11、负责全市语言文字规范化、标准化的宣传和推广工作；配合有关部门做好教育人才规划与预测，开展未成年人保护工作。指导有关的教育学会、协会、基金会等社团组织的工作，配合有关部门协调教育系统的计划生育工作。

12、管理局机关和局属各单位学校，按照干部管理权限做好干部的选拔、培养；考察、任免和教育管理工作。

13、组织指导局属单位开展党的建设和思想政治工作及纪检监察工作，认真抓好学校领导班子的思想作风建设，协同有关部门做好教育系统的统战、工会和共青团工作。

14、负责教育督导与评估工作，端正办学思想，落实党的教育方针、政策。

15、组织协调、督促检查、综合指导教育系统党风廉政建设、行风建设和反腐败工作。

16、完成市委、市政府交办的其他工作事项。

机构设置：

人事科

负责本系统的人事、编制、工资、表彰奖惩等工作；指导中小学教师队伍建设与行政干部队伍建设工作；组织全市中小学、幼儿园的教师年度考核、职务评审、职称聘任管理工作；负责初中、小学、幼儿园教师资格认定工作；负责评选特级教师工作；参与局机关工作人员及局属单位领导干部的考核工作；负责组织中小学校长培训工作；指导、参与中小学、幼儿园的师资培养培训工作；负责实施师范类毕业生的就业分配工作；负责自费出国留学人员的学历审核工作；管理局机关及局属单位的在职干部职工人事、离退休、民师退养等工作；负责教育系统的人事档案管理；指导市教师进修学校的教育教学及管理工作，参与制订全市各级各类学校在职教师继续教育规划和中小学教师学历达标规划并指导实施。

办公室

综合协调局机关政务、事务；负责文秘、档案、督查督办、信息信访、保密、提案及机关后勤等行政工作；开展教育政策法规的调研工作和教育年鉴的编写工作；负责做好上传下达，内部协调工作；负责起草各种综合性文件、重大会议及领导重要讲话材料，负责编辑信息刊物及宣传报道工作；负责做好来信来访；负责组织局机关的政治学习、集体活动、考勤工作；负责机关的物品购置与车辆、财产的管理；负责会议筹备及机关安全保卫工作，负责依法行政的协调、督促和落实。

负责局党委的日常党务工作；协助党委抓好局机关和局属单位干部职工的政治思想工作，加强党员教育和组织建设；组织开展工会、共青团及女职工等方面的活动；协助党委抓好精神文明建设、统战和党群工作。

负责做好党委上传下达工作，了解掌握党员干部队伍的基本情况；负责起草党委文件、材料、工作计划、总结；负责组织党员干部的政治理论学习培训，“三个代表” 重要思想教育、电化教育；负责做好业余党校的具体工作；负责行风建设、校务公开和机关效能建设，加强廉洁自律的宣传教育和反腐败工作。

协助局纪委抓好党员干部的党风廉政建设及党纪检查监督、行政监察工作。受理和查处教育系统违反党纪、政纪案件；监督检查教育系统贯彻执行国家方针政策、法律法规情况；参与重大决策及各项改革工作，对教育系统热点工作实行全过程监督；负责纪检监察信访工作。

计划财务科

负责编制全市教育事业发展的中长期规划和年度计划，统筹教育事业发展，指导协调发展规划的实施；会同有关部门，负责研究对各类教育布局、结构的调整工作和学校危房改造工作；参与拟订教育经费筹措、教育经费管理的政策和有关规定，监测、统计全市教育经费投入情况和执行情况；负责编制教育事业经费预算和决算、基建投资计划安排和管理工作；负责教育系统、基建工作的立项、现场管理、检查监督、竣工验收及工程决算审核等工作；负责全市教育基本信息统计、调研和分析汇总工作；指导协调教育系统国有资产管理工作，促进捐资助学、外资引进工作；负责中小学幼儿教育奖励基金会的管理。

指导局属单位财务收支的监督管理和审计工作，检查教育系统对国家财经法纪的执行以及内部控制制度的建立、执行情况；审计局机关及局属单位的财务收入计划、预算执行情况和决算情况；负责直属单位国有资产和预算外资金的管理和运营使用；负责局属学校的校长离任审计;根据规定对有关事项实行审签制度;会同有关部门制定各项教育收费政策和规定；组织多渠道筹资工作；负责对城乡教育附加费征管工作和教育系统财会人员的培训和教育。

中等教育科

负责全市中等教育的办学指导和业务管理；参与制定中等教育事业发展规划和年度招生计划；推动中等教育工作，制定并实施中等教育的基本教育教学文件和评估标准,指导教育教学改革;负责中等教育办学水平的检查和评估工作;负责普通高中设置(含筹建)、复办、调整的审核工作；负责中学示范校、达标校的评定工作; 组织编写和审定市教材和教学用书;指导中学电化教育负责中学招生和学籍管理及备案；参与农村教育综合改革工作。

负责全市中等职业和成人学历教育以及文化技术教育的办学指导和业务管理；参与制订中等职业和成人教育事业发展规划和年度招生计划；负责中等职校招生计划审核、招生录取、学籍管理、毕业生验证及会考工作；组织农村文化技术教育，拟订和实施扫除文盲规划；指导协调中等职业和成人学校教育体系及教学质量评价监督体系建设，加强学籍管理工作；指导职业与成人教育教学改革、组织指导办学水平、教学水平评估；参与各类职业学校、成人中专的招生工作；负责社会力量办学的审核、指导与管理；负责农村教育综合改革的实施工作；指导职业证书考试工作，配合有关部门做好职工岗位培训工作。

初等教育科

负责全市小学、幼儿及特殊教育的办学指导和业务管理；参与制订初等教育事业发展规划、布局调整和年度招生计划；推动初等教育工作，制定并实施初等教育的基本教育教学文件和评估标准，指导教育教学改革；负责初等教育办学水平的检查和评估工作；负责小学示范校、达标校和标准园的评定工作；组织编写和审定市编教材和教学用书；指导小学电化教育、幼儿教育工作和残疾少年儿童的特殊教育工作；编制全市小学校历表和儿童的入学年龄招生政策；负责小学招生和学籍管理及备案；参与农村教育综合改革工作；组织实施语言文字工作的法规，指导监督检查社会各行业的语言文字工作；开展语言文字规范化工作宣传教育、调研、交流，指导推广普通话工作；组织指导普通话师资培训工作,负责组织教师及重点行业专业人员普通话培训测试工作;负责社会力量办幼儿园的审核、注册登记、指导与管理等工作。

德育科

负责指导全市学校政治思想教育、国防教育和德育工作，实施《德育规程》；指导学校思想政治课、品德课的教学改革工作；指导和开展教师职业道德教育、学生的基础道德教育和养成教育；对学生进行政治教育、品德教育、心理健康教育和日常行为规范训练；组织开展创建文明学校活动和德育表彰工作；指导德育基地创建、管理和使用；管理、指导学校政工队伍、德育队伍建设；参与学校的安定、稳定工作，组织开展有关调研工作。

负责全市学校体育、卫生与健康教育、军训、艺术教育工作的业务管理；负责组织全市性的体育竞赛、文艺演出与比赛、美术评展等活动；负责组织实施中小学体育达标和体育升学考试的有关工作；组织、指导学生生理和心理教育以及学生的体检工作。

负责市未成年人保护委员会的日常工作，落实和督促《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》及有关法规的贯彻实施；检查、督促、协调有关职能部门做好未成年人保护工作；指导全市开展未成年人保护和中小学生安全工作，组织有关调研工作；负责校园治安和在校学生违纪犯罪的预防矫正工作；协助有关部门抓好学校突发事件的处理；参与学校内保队伍建设工作；负责局关工委的日常工作。