期刊简介(办刊宗旨 报道内容 读者对象)

期刊信息

投稿须知

期刊简介

清华大学教育研究是中华人民共和国教育部主管，清华大学主办的综合性教育刊物，是高等教育类核心期刊，中国人文社会科学论文与引文数据库来源期刊，中文社会科学引文索引(CSSCI)核心期刊。

办刊宗旨

清华大学教育研究以“百花齐放，百家争鸣”、理论与实践相结合为办刊宗旨。力求全面反映和介绍国内外最新学术成果，努力跟踪和追赶当今国际学术发展的潮流，在积极保持和发挥清华大学理工学科研究优势的同时，力求继承和发扬历史上清华的人文社会科学传统，“古今贯通，中西融汇”，为中国的教育改革与发展服务，为教育科学繁荣作贡献。

报道内容

教育思想与理论、教育改革与发展、教育经济与管理、教育政策与法律、国际与比较教育、中外教育史等方面具有新观点、新材料、新方法的学术论文，教育改革与试验的研究报告，教育调查，学术动态，研究综述，书刊评介等。

读者对象

国内外教育科学研究人员、教育管理者、大专院校和中小学师生以及一切有志于教育和关注中国教育的人士。

期刊信息

刊名： 清华大学教育研究

Research On Education Tsinghua University

主办： 清华大学

周期： 双月

出版地：北京市

语种： 中文;

开本： 大16开

ISSN： 1001-4519

CN： 11-1610/G4

历史沿革：

现用刊名：清华大学教育研究

创刊时间：1980

该刊被以下数据库收录：

中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)

核心期刊：

中文核心期刊(2008)

中文核心期刊(2004)

中文核心期刊(2000)

中文核心期刊(1996)

中文核心期刊(1992)

投稿须知

1.1 该刊要求作者学风踏实严谨，文风朴实清新。文章应有真知灼见，观点明确，论证周密，论据信实。语言合乎语法，活泼生动。

1.2 来稿一般不要超过8000字，优秀稿件不受字数限制。稿件应是打印稿，并望提供电子文本。

1.3 该刊对拟采用稿件有删改权，也可退请作者修改、补充，不同意者请投稿时说明。

1.4 凡向该刊投稿皆视为专投该刊，请勿一稿数投。作者请自留稿底，因人力所限，该刊概不退稿，四个月内未接到录用通知的，可自行处理。

1.5 来稿务必附有英文文题、中英文摘要、关键词、作者简介（包括出生年、性别、民族、籍贯、职称、学位、研究方向等）、通讯地址（含城市名、邮政编码）、联系电话、电子邮件等。

1.6 地址：北京清华大学《清华大学教育研究》编辑部（100084）