| 词条 | 刘建宇 |
| 释义 | 高中教师刘建宇人物简介毕业于山东师范大学数学系，数学高级教师，山东省骨干教师。刘老师是我国文革以后的第一批大学本科生，1977年12月考入学习，1982年1月毕业并分配到济南育英中学担任数学教师。1989年调入山东省实验中学担任数学教师至今。1998年考入山东师范大学数学系研究生进修班基础数学专业进修研究生课程。同年被选为第五届山东省高中骨干教师培训班学习。还是济南双百工程的成员在上海考察学习。 曾经荣获全国初中数学竞赛优秀辅导员，山东省高中数学竞赛优秀辅导员。 在多种杂志和报刊发表教育教学论文多篇，在市教学年会上多次获教学论文奖，出版过《怎样学好高中数学》的教学丛书一书，是山东省实验中学〈高中课程解题思维导航〉丛书的编委之一。 主要荣誉济南市三等功 2006年 市政府 济南市优秀班主任 2008年 市 海南省骨干教师导师 2006年 海南省教育厅 山东省第五届骨干教师 2000年 数学竞赛优秀教练 1996年 全国数学竞赛组织委员会 数学竞赛优秀辅导员 1995 省数学竞赛组织委员会 数学竞赛优秀辅导员 1996 省数学竞赛组织委员会 济南市双百工程第一批成员 2002年 市教育局 初中教师刘建宇刘建宇，男，中共党员，山东临沂人。1996年数学教育专业专科毕业，中学高级教师，市级教学能手，市兼职教研员，山东省优秀教师，首届沂蒙名师。2007年9月获得“山东省十大教育创新人物”称号。 1999年加入创新教育课题组，承担了《培养学生自主学习课堂教学策略的研究》课题。2002年被省课题组组长张志勇确认为省十八个重点研究课题之一。第二阶段的成果《让数学学习体现智慧的永恒》被省教育厅第三届科研成果一等奖。三个阶段的成果2万多字均被《创新教育》全文刊登介绍。部分成果在2002年8月的《山东正午时光》、2004年的《中国教育报》、2007年的《人民教育》均给予介绍。并于2001年和2005年两次带领初二学生参加中考，均取得了优异成绩。为此，山东教育副主编、中国教育十大新闻人物陶继新先生以《数学教育—智慧生成之旅》为题，用2万多字的文章予以报道。多次举行省、市级公开课，并应邀赴济南、潍坊、莱芜等地作教学经验交流30余次，引起强烈反响。 2002年12月市教研室专门举办了刘建宇初中数学经验研讨会，他先后在省创新课堂教学研讨会、省数学教学年会、省教研室组织的数学研讨会举行公开课。他边实践边总结，三个阶段的实践总结《染数学学习体现诗性与智慧的回归》、让学习体现智慧的永恒、《为学生搭建自主学习的平台》先后在《创新教育》发表。其中《让学习体现智慧的永恒》在2004年10月在省教育厅第三届教育科研优秀成果评选中获一等奖。2002年，《山东教育》总编辑陶继新先生以《数学教育：智慧生成之旅—刘建宇老师的诗意教学与哲学思考》为题进行了采访报道。 |
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