| 词条 | 李光耀 |
| 释义 | 1 新加坡前总理、前国务资政、前内阁资政李光耀，GCMG，CH（Lee Kuan Yew），新加坡华人，为新加坡前任总理、曾任国务资政以及内阁资政。为新加坡的独立及崛起做出卓越贡献，被誉为“新加坡国父”。李光耀不仅是新加坡的开国元老之一，也是现今新加坡政坛极具影响力的人物之一。2011年5月14日，李光耀宣布退出新加坡内阁，标志一个时代的终结。 中文名：李光耀 外文名：Lee Kuan Yew 国籍：新加坡 民族：汉族 出生地：新加坡 出生日期：1923年9月16日 职业：现任新加坡内阁资政 毕业院校：剑桥大学 主要成就：被誉为“新加坡国父” 祖籍：广东省梅州市大埔县党溪乡 ◎ 人物履历李光耀，新加坡华人，祖籍广东省梅州市大埔县。汉族客家人。自幼就接受英式教育，12岁（1935年）时考入当地顶尖的英校莱佛士书院（初中部），18岁（1940年）时考入原校的高中部，但在日军占领新加坡后中断学业。战争结束后，李光耀荣获大英帝国女王奖学金，并开始赴英国留学。 在留学英国初期，李光耀就读于伦敦经济学院，并在学习时受到导师拉斯基的社会主义理论影响，逐渐展现反殖民统治倾向，但在之后却一直以“反共者”著称。他曾在他的回忆录中表示，“之所以讨厌共产党人，根源在于他们采用列宁主义（领袖集权）的方法，不在于他们的马克思主义理想。”在伦敦经济学院学习三个月后，李光耀转到剑桥大学攻读法律，并于1949年毕业，获得“双重第一荣誉学位”，1950年6月在伦敦获得执业律师资格。 1950年9月，李光耀与以前在莱佛士书院的同学柯玉芝结婚，柯玉芝是一位颇有名望的律师，祖籍中国福建省同安县。李光耀与妻子柯玉芝共育有三个子女：长子李显龙，次子李显扬，女儿李玮玲。 1950年，还在英国的李光耀加入了一个由旅居当地的东南亚人所组成的、以争取马来亚独立为目标的团体“马来亚论坛”。同年8月，李光耀回到新加坡，开始从事律师工作。1952年，李光耀因为代表“新加坡罢工的邮差”与政府谈判而声名大噪，在工会中建立了群众基础，从而为其将来的从政之路奠定了基石。 1954年10月，李光耀与一些从英国回来的华人、当地受华文教育的左派学生和工会领袖成立人民行动党，参加次年举行的首届选举。这次选举中，李光耀本人顺利当选立法议院议员，开始与新加坡方面的马来西亚共产党（“马共”）负责人林清祥等合作，为新加坡争取自治地位。 1959年6月3日，新加坡自治邦成立，而人民行动党也在自治邦政府的首次选举中成为立法议院第一大党，由李光耀出任自治邦政府总理。此后，李光耀一直希望与马来亚合并成立“马来西亚”，从而为新加坡经济发展提供保障，最后还可以铲除在当地日渐壮大的“马共”势力。 1961年，以李光耀为首的“反共分子”与党内的“亲共分子”决裂。1963年7月，李光耀在伦敦与马来亚东姑阿都拉曼（东姑拉曼）政府达成协议，“星马”正式合并。合并后的马来西亚联邦政府与李光耀主导的新加坡自治邦政府采取行动，逮捕了新加坡的多名“马共”高层。 “星马”合并后，马来西亚联邦政府与新加坡自治邦政府在经济等多项政策上很快就产生严重的分歧。1964年，新加坡发生种族骚乱，李光耀政府借此指责马来西亚首相东姑阿都拉曼与联邦政府试图推行“种族沙文主义”，企图使马来人在联邦内享有特殊的高等待遇，并在幕后煽动在新加坡的马来人反对新加坡自治邦政府。而联邦政府高层则对此十分反感，也因随后双方多次协商未果，导致新加坡最终在1965年被驱逐出马来西亚联邦，并于8月9日被迫宣布独立。 新加坡独立后，李光耀积极推动经济改革与发展，在其任内推动了开发裕廊工业园区、创立公积金制度、成立廉政公署、进行教育改革等多项政策，成功使新加坡在30年内发展成为亚洲最富裕繁荣的国家之一。今天的新加坡政府以高效率、廉洁而闻名，人民生活水平较其他亚洲国家高出许多。 1990年，李光耀辞去总理职务，但是留任内阁资政直至2011年5月。他始终提倡“亚洲价值观”，认为亚洲国家不需要完全依照西方的价值观行事。李光耀因此也一直对西方国家对他专制的批评不加理会，认为西方民主不能强加给亚洲人民。 ◎ 兴趣爱好新加坡前总理李光耀知识渊博，兴趣广泛。 李光耀从小受英文教育，又努力学习华语和方言客家话，喜欢背诵中国人的四字成语。运动方面喜欢跑步、游泳。 李光耀对数学格外感兴趣。早在上大学时期，李光耀就专修过数学，从政后数学帮了他的大忙，无论是在国家经济的宏观决策上，还是在具体计划制定方面，他都要精心策划，精心计算。 李光耀在语言方面，也显示了出众的才华。他既精通英语，也懂马来语，还掌握了日语、泰米尔语。李光耀的英文水平是许多人望尘莫及的，他不仅能快速阅读英文书籍，而且能用英文写作，用英文发表演说，30岁以后又开始学习华语。他能使用多种语言进行交流，这对于实行种族协调倒是至关重要的。 也许很少有人知道，李光耀还特别喜欢生物学，他很善于观察各种生物的生活习惯。 李光耀对文艺也颇有兴趣，他会唱歌、跳舞，会玩多种乐器。在一次文艺晚会上，为了活跃会场气氛，他即席唱了一首客家山歌。令人特别惊讶的是，他竟能用英文把这首歌翻译出来。 李光耀先生曾经还参观访问过在我国武汉的归元寺，归元寺送了一幅观音的拓片给他。 ◎ 人物贡献◎ 与台湾的关系李光耀最早与台湾方面的联系十分密切。在1970年代，新加坡与台湾就进行了军事上的多项合作，他本人也多次访问台湾，与蒋经国的私交很好。1992年李登辉上台后，两人也曾交往甚密，但后来关系破裂（因为李光耀不喜欢别人说他有独裁的倾向，但李登辉认为这是政治领袖都有的一面）。2000年陈水扁上任后，李光耀曾两次访问台湾，但与陈水扁的关系一般。在李光耀的促成下，海峡两岸曾经在1993年4月27日在新加坡海皇大厦举行“辜汪会谈”，极具象征意义。 ◎ 与大陆的关系李光耀在70年代末开始与中国大陆交往，双方都放弃了60年代时敌对的政策，会晤过毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等多位中国大陆领导人，对中国的改革开放政策制定方面有重要影响。 ◎ 与中国的建交李光耀对邓小平一直十分尊重，而两人也确实因其许多的共同点（例如都在经济上力主开放），因而被很多媒体拿来比较。他曾公开为邓小平辩护（虽然在事件发生后 ，新加坡也曾向香港居民发出过 2,000个移民签证），并声称这实际上与人权问题无关，而是为维护国家稳定的必要手段。由于李光耀长年表示新加坡将会是东盟中最后一个与中华人民共和国建交的会员国，因此在印尼与中华人民共和国建交之后，1990年10月新加坡随后即与中华人民共和国建交。 ◎ 个人荣誉作为新加坡的总理，在这个头衔之下，李光耀不仅发起了反对随地吐痰、嚼口香糖、喂养鸽子的运动，还禁止乱扔垃圾、在公共场所吸烟和说粗话脏话，并制定了严格的法律以及罚款标准。他还强烈推广了几项他最为倡导的行为：微笑、礼貌待人以及在公共厕所主动冲水。正是由于他在指导公众行为方面所做的指令性研究，李光耀获得了1994年的搞笑诺贝尔奖心理学奖。 由于李光耀祖辈均为客家人，故其本人亦被视作为客家族裔的杰出代表之一。鉴于其对世界客家事务的影响和贡献，李光耀被特别聘请为新加坡最大的客属团体（组织）——新加坡茶阳(大埔)会馆的永远荣誉主席一职。 2000年12月7日，香港中文大学为新加坡内阁资政李光耀颁发了荣誉博士学位。 颁授学位仪式由香港中文大学校长李国章主持。中大在对李光耀的赞辞中，形容李光耀是近百年内最杰出的政治家之一。并形容他“以廉反贪”、“以法去乱”、“注重和平而避免冲突”、“协调种族而拘除仇视”、“带领新加坡走向富强之路”等。 2005年5月17日，复旦大学授予82岁的李光耀名誉博士的学位。 复旦大学校务委员会主任秦绍德教授在授证仪式上说，授予李光耀名誉博士学位，是因为他对促进中新两国关系发展所作出的贡献。李光耀在授证仪式上作了题为《中国复兴中上海的角色》的主题演讲。他说，未来30年，中国和印度的崛起将会把世界的中心从大西洋转移到太平洋和印度洋。而中国的复兴仅靠经济力量是不够的，还需要文化等软力量的增强，“上海则有机会成为中国软力量的中心”。李光耀说，中国复兴在取得经济发展的巨大成就的同时，也要通过复兴重现中国文化的辉煌，“打造一个21世纪版的中国文明”。 香港杜莎夫人蜡像馆立有一尊李光耀的蜡像（制作年代不详）。 ◎ 家庭背景在他的回忆中，李光耀谈及他的曾祖父李沐文（Lee Bok Boon，客家人）早于1862年从广东大埔移居到海峡殖民地的经历，造就了其作为第四代华裔新加坡人的移民背景之一。作为母亲蔡认娘（Chua Jim Neo）和父亲李进坤（Lee Chin Koon）的长子，李光耀生于新加坡甘榜爪哇路（Kampong Java Road）92号的一座2层高的别墅内。而其祖父李云龙（Lee Hoon Leong）对他施以英语教育的举措，使得他自幼受到了英国文化的强烈影响。 注：以下为根据李光耀回忆所整理出来的家族成员表。 1 李沐文 2 ?李云龙 3 ?李进坤 4 李光耀 5 李显龙 6 李玮玲 7 李显扬 ◎ 社会评价李光耀在新加坡有很高威望，在国际上也享有美誉，多位政坛名人如撒切尔夫人、基辛格对他廉明、高效率的政府表示赞赏。但是也有很多西方舆论指责新加坡没有足够的自由，政治上并不民主，文化发展因政治需要而备受压抑。 ◎ 个人作品中文书：《我一生的挑战——新加坡双语之路》 The Singapore story : memoirs of Lee Kuan Yew 中译名：《李光耀回忆录》 Lee Kuan Yew : hard truths to keep Singapore going 中译名：《李光耀：新加坡赖以生存的硬道理》 From Third World to first : the Singapore story, 1965-2000 中译名： 《从第三世界到第一世界：1965-2000，新加坡历史》 ◎ 其它信息李光耀本人的两个儿子都在政府中担任重要职务，大儿子李显龙为新加坡现任总理，小儿子李显扬曾任最大国营企业新加坡电信（淡马锡控股旗下）的总裁兼CEO（2007年4月1日卸任）。女儿李玮玲在陈笃生医院全国脑神经学院担任副主管；李显龙的妻子何晶在2002年出任政府财政部的资金管理公司淡马锡控股的董事后，著名的财经媒体Bloomberg发表文章影射该项任命是“为满足李氏家族利益或某种与嘉惠李氏家族利益有关的腐败动机”，遭到李光耀的驳斥并予以控告。可预期地，李光耀获得最终的胜诉，但是此类批评依然存在。2004年9月，李光耀之子李显龙接任总理后，英国《经济学家》杂志再度发表文章，指责新加坡政治中存在的裙带关系。李光耀威胁要诉诸法律，但后来该杂志刊登了公开的道歉信与赔偿。但是新加坡反对党指《经济学家》因在新加坡设有地区总部，因此新加坡的法律对此有司法管辖权，所以才迫使《经济学家》道歉。 在打击政敌方面李光耀毫不手软，自独立后就一直维持有效的《国内安全法》授予政府在必要时“不经审判”即得以“无限期拘禁”危害国家安全的人士。一些早年曾与李光耀合作的新共领导人即因该法被拘禁20多年，其中最有名的政治犯是新共领袖林清祥。此外他透过司法手段打压反对的声音，许多反对派因此被迫退出政坛或移民他国。在新加坡国内，虽然反对派的声音一直存在，却始终不能成为主流。 此外，还有很多国际媒体指责李光耀是个不折不扣的精英主义者，曾倡导大学毕业的女性应该与受同一教育水平的男子结婚，以确保他们的下一代也拥有“高智商”。这项政治宣传终因国内过大的反对声音（主要是来自这群选择独身的高学历女性）而作罢，李光耀本人却依然坚持其立场正确，并在其自传中引用剑桥大学教授的研究为佐证来支持自己的看法。 绝大多数新加坡人却还是尊重他对国家，尤其是在经济上的贡献。 李光耀祖先为兰芳共和国公民，兰芳共和国是东南亚历史上第一个由华人建立的政权，后来被荷兰所灭。李光耀之父来自中国广东，后漂洋过海到新加坡，成为新加坡自治政府总理，当时新加坡归属马来西亚政府，李光耀为新加坡独立作出伟大贡献，后成为新加坡首任总理。他的下任吴作栋为纪念李光耀的功绩，并且也确实希望他提出政治意见，所以在新加坡政府设立内阁资政，使得李光耀虽然从国家重要岗位上退下来，但是仍然过问国事，提出建议，后来李光耀之子李显龙继任新加坡第三任总理，并设立国务资政，前总理吴作栋为国务资政，过问国事。目前新加坡是李显龙总理执政，并且规定凡是卸任总理都将成为资政，现在已经有两位。 一个游离在大国之间的幽灵！ ◎ 晚年动态据11月2日出版的《环球时报》报道 新加坡内阁资政李光耀日前访问美国时所说的一番话引起了中国网民的强烈不满，他在讲话中提醒美国应参与亚洲事务，以制衡中国的军事和经济力量，还说中国“有了航空母舰的南海舰队不只是要阻止外国介入台海冲突”。 李光耀引发中国网民气愤的这番话是10月27日在华盛顿举行的美国和东盟商业理事会成立25周年晚宴上讲的。新加坡《南洋邮报》称，“这次晚宴上政商界领袖云集”。该报题为“李光耀吁美国参与亚洲事务，制衡中国”的报道说，李光耀警告，美国如不继续参与亚洲事务，以制衡中国的军事和经济力量，可能失去全球领导地位。 在中国，李光耀的讲话引发了很多网民的不满。大量网民抱怨“把他们当华人，他们却不把中国人当自己人”。环球网11月1日转载有关李光耀演讲的报道后，短短数小时就有五百多条留言。有网民说，“李光耀说出西方发达国家既得利益者们的心里话，唯恐中国崛起对他们的既有利益造成损害”。 还有情绪激动的网民甚至称李光耀是“政治动物”，“一面靠着中国市场发展经济，一面却在引狼对付中国”。作为微型国家领导人，李光耀以时不时发出事关国际局势的言论而吸引眼球，有网民就此讽刺道，“在新加坡小有所成，就敢跑到美国给美国当指路‘明灯’？有种去非洲给出出主意，叫尽快脱贫致富啊。”“也许正因为新加坡是一个小国，它需要一个多方相互制衡的国际局势，老李才有这样的表述。但现实的情况是，在国际上取得发言权并得到实现这是要靠实力的，他的几句话有多少现实意义呢？” 在其八十大寿宴会，邀请亚洲天后孙燕姿演唱中英文生日快乐歌，李光耀还向到场祝贺的各国嘉宾介绍： “她叫孙燕姿。” ◎ 退出内阁2011年5月14日，新加坡内阁资政，新加坡第一任总理李光耀和国务资政，新加坡第二任总理吴作栋发表联合声明，宣布从内阁退休。声明说：“我们研究新的政治局势并考虑这一局势对今后的影响……是时候让年轻一代推动新加坡在更加困难和复杂的情况下向前。”从1965年8月9日新加坡共和国成立到1990年11月，李光耀一直担任新加坡总理，并在卸任后留在内阁担任内阁资政，继续为新加坡的建设和发展发挥余热至今。让李光耀决意离开内阁的原因是在5月早些时候的举行的新加坡国会选举。在选举中，由李光耀创建并在新加坡长期执政的执政党人民行动党虽然继续占据国会压倒性优势，但得票率跌至60%左右，创新加坡建国以来最低。李光耀和吴作栋的声明说：“在具有分水岭意义的选举后，我们决定离开内阁，让更年轻的内阁成员团队联系并接触年轻一代，塑造新加坡的未来。”。 李光耀和吴作栋14日傍晚发表联合声明表示，在这次“分水岭”大选后，已研究过新政治局面，思考过它对新加坡前程的影响，想到两人已为新加坡发展做出贡献，现在是让59岁的总理李显龙和其年轻领导团队有全新阵容的时候。 两人表示，明白到年轻一代除了希望政府任人唯贤、不腐败，以及享有更高生活水平，也要求更多参与影响他们的政策决定，故决定让一支全新的年轻管治团队与年轻一代新加坡人联系，以塑造新加坡的前途。但两人强调，年轻团队一定要关注老一代所关心的问题，称老一代已为新加坡作出贡献，应当好好受到照顾。 吴作栋其后在当地社交网站留言，表示二人离开内阁后，李显龙便可以更新他的内阁，以新思维改造新加坡，从而与国人达成新共识。 本月7日新加坡大选，李吴二人都在所属选区胜出，但执政党得票率只有史上新低的60%。其中在激战地阿裕尼集选区，李光耀选前称如果反对党胜出，选民便要“后悔5年”，迫使李显龙和其言论划清界线。结果反对党赢得5个议席，外长杨荣文下马。 ◎ 现代新加坡缔造者新加坡前总理李光耀是一个可怕的独裁统治者，他充分领悟了让人惧怕的重要性。他突然宣布退出内阁，令国人惊讶。 ◎ 马基雅弗利的崇拜者现年87岁的李光耀14日突然宣布退出内阁，不再担任其子、现任总理李显龙的顾问。同时宣布退出内阁的还有70岁的国务资政吴作栋。 李光耀曾在英国留学深造，当过律师。在担任新加坡总理的数十年间，他领导新加坡实现了政治独立和经济繁荣。 他连续数十年在新加坡内阁担任要职，他毫不掩饰自己是16世纪意大利政治思想家马基雅弗利的崇拜者。而马基雅弗利就是残忍治国之道的代名词。 李光耀曾说过，他从不在乎民调结果和民众支持率。他说：“我认为，太在意民众支持率的领导人是软弱无能的领导人。” 他说：“在受人爱戴和令人畏惧这两者之间，我始终认为马基雅弗利的思想是对的。如果谁都不怕你，那就毫无意义了。” 在他漫长的政治生涯中，李光耀排挤政敌，对西方的批评置之不理，牢牢掌握政权，把一个缺乏生机的城市国家变成了一个全球贸易和金融中心。 胆敢反对李光耀的人往往都吃上了官司，被控犯有诽谤罪或其他罪名，而一些异见者往往被扣上威胁国家安全的罪名而关入大牢。 拥戴李光耀的人坚持认为只要目的正确可以不择手段——新加坡现在成为仅次于日本的亚洲第二富国，许多发展中国家都学习其经济发展模式。 ◎ 为年轻一代领导让路1990年李光耀退出总理职位，由吴作栋接任。2004 年吴作栋又将总理职位交给了李光耀之子李显龙。在 1990年辞去总理职务之前，李光耀说，那些认为他要退出政治舞台的人“应当去医院检查下自己的大脑”。 不过，本月7日的选举结果显然令他改变了主意。 在这次选举中，虽然执政的人民行动党赢得了 87个国会议席中的81席，但其得票率降至60%，创历史新低。2006年和2001年其得票率分别为67% 和75%，1968年为84%，为历史最高。 在竞选期间，互联网首次在新加坡选举中发挥了重要作用，从未经历过贫穷的一些年轻批评者在 “脸谱”、“推特”和YouTube等网站上嘲弄李光耀和吴作栋。 李光耀和吴作栋在声明中承认，现在面临的是“新的政治局面”，新加坡的年轻—代希望更多参与决策。 自首次当选总理以来，李光耀一直是新加坡举足轻重的政治人物。他生于1923年9月16日，在成长过程中一直认为新加坡的统治者是不可战胜的。 第二次世界大战期间，当日本侵略者在1942 年战胜英军、占领了新加坡时，李光耀猛然觉醒。新加坡解放后，李光耀到英国学习法律，期间与剑桥同窗柯玉芝相识相恋，在1950年回国前秘密结婚。他们育有三个孩子，现年59岁的李显龙是长子。 2010年10月夫人柯玉芝辞世时，人们依稀看到了李光耀脆弱的一面。 他在悼词中说：“没有她，我会是一个完全不同的人，过着完全不同的生活。她度过了充满温暖和意义的一生，我应该为她89年的生命感到慰藉。但今天在这个永别的时刻，我的心却无比悲痛。” 几个月后，他又恢复了常态，在国内外会见重要的政界和商界领导人。 竞选期间，李光耀再次展现了其强硬的一面，他在一个争夺激烈的选区警告选民说，如果他们投票支持反对党，他们会“后悔的”。许多人最终对人民行动党投了反对票，给了该党一记重击，这促使李光耀最后决定退出内阁。 ◎ 李光耀和新加坡华文教育的消逝2010年1月5日南洋商报《大马非华裔新生争相读华校》报导新学期伊始，有越来越多的巫印裔孩子被送到华校就读，一股新的“中华潮”逐渐在马来西亚形成…几乎每一间华校都有华印裔新生报读…在乡郊区或微型华小的巫印裔生人数更多。 同一天，光华日报报导马来西亚华校教师会总会发表《2009年华小课题回顾》回顾和了解过去一整年华小面对的各种问题，其中如政府不承认独中统考文凭、国中华文科的地位问题，以及国家公共服务局奖学金遴选偏差…种种问题…。 2010年1月4日星洲日报的《大马独中毕业生升学率调查》指出2007年达80%，国内升学占55%，国外升学约25%…国内升学主要到私立大学和外国在马设立的分院。国外升学方面主要到台湾（14%）、新加坡（9%）、澳洲（4%）、中国（3%）以及日本、英国、美国和新西兰各占1%。…不管是欧美、亚洲一般传统国家大学都承认统考文凭。 2010年1月3日星洲日报的《李光耀后悔没有早点关闭南大》报导李光耀后悔没有早点关闭南洋大学，而决定关闭主要是因为当时的华文大学流失优秀生，只能招收次等生。李光耀亦指出单靠华文无法过活，以及南大生不敢用南大文凭应征。 这4则新闻分别反映了华文教育在马来西亚和新加坡的两种全然不同的结局：华文教育在马来西亚虽然处境困难却能在逆境中培育出优秀的学生。华文教育在新加坡李光耀政权下却全盘崩溃。何以会是如此？要如何了解这些现象？ 首先，新马的华文教育兴衰是政治博奕的结果。在马来西亚的马来政权下，大马华社保留了一定的政治势力，所以华文教育在华人政治的庇护下依然能够逆流而上。相反的，新加坡在人民行动党的一党专政下反对势力荡然无存，在李光耀的华人去中国化政策下，华文教育的消失是政策上的必然结果。重要的历史认知是，新加坡华文教育消失是政策结果，并不是家长不选择华校。这是因为当政策歧视华文教育时，家长必然不会选择被歧视的学校。换言之，政策是因，家长选择是果。所以李光耀政权把责任归咎于家长选择是本末倒置，政策才是罪魁祸首。 其二，华文教育是优秀的教育，这是不争之事实。香港，台湾和中国大陆的教育体系都培育了不少优秀人才。东南亚经济的发展主要是由华商推动，而华校就是培育华社人力资源的场所。上世纪80年代的亚洲经济奇迹出现时就有所谓的儒家思想有利经济发展之论说。当年的李光耀不就大力提倡儒家教育和亚洲价值观？许多在为新加坡经济发展做出贡献的大马华人是独中生，华校培育优秀人才是无可置疑的。所以新加坡华校生是次等生之说纯是一孔之见，无稽之谈。 其三，大马华小的华裔，马来与印度学生都没有面对教学方法错误，或者认识象形文字有所困难等等问题。此外，大马的华文水平足以媲美港台大陆，而新加坡华文水平却是每愈况下。新加坡华人家庭只是双语文教育，而大马华人家庭却是三语文教育：马来文，英文和华文。由此可见，新加坡学习华文的所谓困难都仅是托辞不能当真。华人放弃学习的真实原由是因为华人文化倍受歧视的自然结果，李光耀的南大文凭贬值论就是其中精典。 其四，大马独中文凭虽然在国内没有受到政府承认但是却受到欧美国家的传统大学承认。实际上，新加坡政府提供的亚细安学者奖学金亦不排除独中生。显然的，大马华校生都是优秀学生。这些事实证明大马独中文凭之所以不受承认完完全全是因为政治因素和独中生的素质全然无关。 其五，南洋大学的文凭多年不受新加坡政府的承认，但南洋大学毕业生还是受到欧美澳等国家大学的接受，并在海外大学取得优秀的学术表现。徐冠林刚上任南理大时的电视访谈中坦然承认南大生在海外的声誉远胜新大生。可见南洋大学之所以不受李光耀政权的承认亦全然是政治因素和南大学生素质无关。尤有甚者，当年资源更为薄弱的义安学院虽然亦教育来自同一中学教育体系的毕业生，而其文凭却没有不受承认的困扰。李光耀政权何以厚此薄彼？ 其六，令南大生背负一辈子沉重政治压力的白里斯葛报告书对南大文凭的判断是子虚乌有之事。审核全凭秘密供证，之后毁灭一切供词，过程由1959年2月17日始至3月12日终；而第1届毕业典礼是在1年后的1960年4月2日。委员既没有视察大学运作，亦无审核学生作业也设有约谈学生，其论判根据是因为草创大学欠缺资源不能提供良好的学习环境。这一论断如果正确无误，那么，在兵荒马乱中的西北联合大学是不可能培育出李政道这么一位荣获诺贝尔奖的科学家。可见，白里斯葛报告是何等的荒谬，而利用报告来否定南大之辈是何等的无良。负屈含冤的南洋大学入土30年，却一而再，再而三的惨遭鞭尸，这又是何等恶劣的缺德行为。 其七，李光耀的单靠华文无法过活论明显脱离现实，真实的现象是中国来的新移民大部分或至少泰半都只晓中文不懂英文。实际上，许多外来新移民都不懂得英文，何以他们能够到来工作就业？李光耀塑造的新加坡社会把英语文掌握能力等同智慧与办事能力既是偏见更是无知；这种见识是可悲亦可怜岂能成就一个优雅社会。 其八，南大生不敢用南大文凭应征不仅仅是个人与家庭的悲剧，更是一个文明社会的特大悲剧，试问，世界上除了新加坡之外还会有那一个民主文明国家会出现如此残酷对待国民的社会现象？更重要的是，这一件事实并不能否定南大生的素质，却反而明确证明了李光耀政权是如何塑造了一个歧视南大生的畸形新加坡社会。这不是南大生的耻辱，这是新加坡社会的耻辱，更是李光耀政权的耻辱。 有关华文教育与南洋大学是政治问题的文献相当丰富；从这些文献中可以了解华文教育的政治内涵以及华文教育一路走来的坎坷历程。比如Christopher Tremewan的文字就精简的描绘了华文教育在新加坡所经历的过程。 Christopher Tremewan (1994: 83) ：为了摧毁华文教育体系的政治势力，人民行动党政府持续了英国人的政策，那就是，只对那些愿意接受政府控制的学校提供财政经费援助，以及逮捕所有反对政府的人士。除此之外，1961年起始华校体系必须追随现有英校体系…1963年教育制度已经划一…政府兴办政府中学…学校管理委员会受政府控制…其政策结果是政府在体制上瓦解了原有的华社组织框架，打击了其激进的领导层，和建立了本身的强大组织去支持政府。对华文教育的致命攻击是全面对付其最高学府-南洋大学-这是华人教育成功的最大标志。在这个过程中，学生和教职员在政治活动罪名下受到逮捕，开除和驱逐出境。1964年的改制引发广泛的抗议活动，政府以镇压手段瓦解反抗。大学创办人陈六使的公民权被褫夺，因为政府指控他允许自已被极端种族主义分子利用去鼓吹在马来亚的共产党活动。…1966年，义安学院，另一所由潮卅社团兴办的华人高等学府亦面对同样的厄运。 Christopher Tremewan (1994: 88) ：政府快速推行英文为主流语言文字，其理由是英文是国际上的商用语文。英文不再是令人憎恨的殖民地言文，而是，根据人民行动党精英的说法，是各个民族的自然的共用语文。在东南亚地区的各国中新加坡是很奇特的，它鼓励人民应用前殖民主的语文，并且不明文的规定英文是主要语文。到了1970年进入英校的学生远远的超越了其他语文学校。虽然官方宣称4种语文有平等地位，实际上，只有英文独领风骚。双语文政策的施行是为了平息民族社群对失去母语教育的愤怒和抗议。双语文政策让各族学生以第二语文教学方式去学习自已的母语。双语文政策在华社遇到不少抗议，因为华社有各自的方言群体，把华语规定为华人母语将会冲击以方言为主的华人社区架构。华人社区中只有1个百分点的人口是以华语为母语的家庭。 Christopher Tremewan (1994: 89) ：自1969年以来双语文政策让人民行动党平息了华社的异议舆论，与此同时，亦让政府全面摧毁华人教育体系。政府要求南洋大学学生学习双语文。1975年始南大1年级新生是在英语文为教学语文的新环境上课。1978年始南大1年级新生和英文源流的新加坡大学一并上课。一名人民行动党部长说：所有大专学府都要以英语文授课。1979年始大学中只有中华语言文学系是以中文教学。1980年南大并入新大成为国立大学。最后的一招痛击是把前南大校园改建为一所工艺学院，让南大重复了早年义安学院的厄运。在消灭了左翼政治之后，华文教育体系亦逐步的瓦解，在这些反对势力都消失后，华语文成为人民行动党的政治语文。有些观察家认为华语文为第二语文的政策目的是让人民行动党培植华人族群意识以抗衡来自马来社群的民族意识。这种观察有其真实性，人民行动党是再次运用种族政治的伎俩以保障自已的政权。更重要的一点是，人民行动党通过提倡英语文来否决了华社有自已的华人教育体系。华语为华人母语的结果亦把华人的真正母语-方言-局限在更小的社区里，这种社区是在逐步的消失，因为孩子们的英语和华语是他们家中长辈完全不懂得语文。人民行动党政府利用语文政策重新规划了华人的社会空间，让华人按政府的安排各就各位去为经济发展做出贡献。历史的讽刺是受英文教育的当权者在利用华语文为工具来维护自已的政治利益。 回顾历史，华文教育的消逝不仅是新加坡华人的损失，亦是整个东南亚华人社会的损失。新加坡原本可以成为东南亚华人的文化，经济与政治中心，奈何李光耀政权只体会到西方资本世界能为新加坡带来的好处，没有意识到东南亚华商以及世界华商能为新加坡带来的更大商机。新加坡近年来大力鼓吹世界华商运动或许就是希望能够重新出发。诚然，知过能改善莫大焉。 2 湖南大学教授李光耀，男，1963年出生于湖南永州，1980年毕业于永州四中，1984年从华中科大本科毕业后考入湖南大学攻读计算力学的硕士研究生，随后考入河海大学攻读博士学位。1990年，李光耀毕业后到贵州大学计算机仿真研究所工作。1994年，来到湖南大学工作。期间，李光耀教授先后在新加坡南洋理工大学、美国西北大学等国外高校工作或担任高级访问学者五年。 13年来，李教授一直与钟志华教授共同潜心研究“汽车覆盖件冲压成型工艺与模具计算机辅助设计、计算机仿真、计算机辅助制造一体化技术与装备”等国家重点科技攻关项目，取得了一系列居国内外先进水平的成果，成为我国汽车制造领域的学术带头人。2003年，钟志华教授和李光耀教授等完成的“薄板冲压工艺与模具设计理论、计算方法和关键技术及在车身制造中的应用”项目获得国家科技进步一等奖；2005年，钟志华教授和李光耀教授等完成的“汽车碰撞安全性设计与改进理论、方法及关键技术”获得国家科技进步二等奖。十多年来，李光耀教授负责国家973项目子课题1项、国家自然科学基金重点项目2项、国家杰出青年科学基金项目1项、国家科技攻关重点项目2项和企业项目多项；在国内外重要杂志上发表论文40余篇，其中SCI收录14篇，EI收录30多篇，SCI论文他人引用总计31次。李教授先后还获得湖南省最高科技成就奖———湖南光召科技奖,国际杂志“工程计算”2001年度最佳论文奖，湖南省科技进步一等奖，第七届中国青年五四奖章,中国机械工业青年科技专家,教育部跨世纪优秀人才培养计划人选,新世纪百千万人才工程国家级人选,中国高校科技进步二等奖，通用中国科技成就一等奖，并被湖南省政府聘为“湖南省首届芙蓉学者计划”特聘教授。 李光耀教授是湖南省首届芙蓉学者计划特聘教授，先后承担国家“九五”和“十五”攻关项目、国家“973”项目、国家“863”项目、国家自然科学基金重点项目等10余项国家级项目。近几年，在国内外重要刊物上发表论文80多篇，相继获得国家科技进步一等奖，国家科技进步二等奖，湖南省科技进步一等奖，中国高校自然科学二等奖，国际著名杂志“工程计算”2001年度最佳论文奖，并获第七届“中国青年五四奖章”，通用汽车中国科技成就一等奖，入选为新世纪百千万人才工程国家级人选。 3 保定市人大常委会主任李光耀，男，汉族，1949年10月生，河北安平人，1976年1月入党，1968年10月参加工作，中央党校函授学院经济管理专业毕业，在职大学学历。 现任省纪委正厅级纪检员、保定市委副书记、纪委书记，市人大常委会主任、党组书记。 1968.10-1976.07 安平县教师 1976.07-1980.06 安平县文教局副局长 1980.06-1984.08 衡水地委组织部组织科干事 1984.08-1985.03 衡水地委组织部组织科副科长 (1982.09-1985.08在河北广播电视大学衡水地区分校学习) 1985.03-1986.07 衡水地委组织部干部科副科长 1986.07-1987.06 衡水地委组织部研究室主任 1987.06-1988.07 衡水地委组织部组织科科长 1988.07-1989.02 衡水地委组织部副处级组织员、组织科长 1989.02-1992.02 衡水地委组织部副部长(其间：1991.09-1991.12在省委党校组织部长岗位培训班学习) 1992.02-1996.04 衡水地委组织部常务副部长(正处级) 1996.04-1997.12 张家口市委常委、组织部长 (1993.09-1996.07在省委党校党政干部函授学院学习) 1997.12-1999.09 保定市委常委、组织部长 1999.09-2001.07 保定市委副书记、组织部长 (1998.08-2000.12在中央党校领导干部函授本科班经济管理专业学习) 2001.07-2007.07 保定市委副书记、纪委书记 2007.07-2008.04 省纪委正厅级纪检员、保定市委副书记、纪委书记 2008.04- 省纪委正厅级纪检员、保定市委副书记、纪委书记，市人大常委会主任、党组书记 4 龙川县人民政府党组成员李光耀，男，1959年2月出生，汉族，广东省龙川县人，1983年9月入党，1982年7月参加工作，在职研究生学历，现任龙川县人民政府党组成员、枫树坝自然保护区管理处主任。1982年7月起在龙川县铁场镇工作 1983年5月起在龙川县铁场镇任团委副书记 1987年2月起任中共龙川县丰稔镇委副书记 1993年4月起任中共龙川县丰稔镇委副书记、镇长 1995年12月起任中共龙川县丰稔镇委书记 1998年12月任中共龙川县义都镇委书记 2001年11月起任龙川县林业局局长 2003年9月起任龙川县林业局党组书记、局长 2006年2月起任龙川县林业局党组书记、局长，龙川县枫树坝自然保护区管理处主任（副处级） 2007年1月起任龙川县政府党组成员，龙川县枫树坝自然保护区管理处主任，龙川县林业局党组书记、局长 2011年4月至今任龙川县人民政府党组成员，枫树坝自然保护区管理处主任 |
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