| 词条 | 思维与汽车维修 |
| 释义 | 《思维与汽车维修（第2版）》从理论和实践指导作用两个方面探讨思维方法和汽车维修之间的关系。从科学的角度对现代汽车维修工程进行了实验性探讨，并从哲学、技术哲学、技术哲学与汽车维修技术角度，着重讲解了现代思维的基本特点。 图书信息书 名: 思维与汽车维修 作 者：胡建军 出版社： 机械工业出版社 出版时间： 2010年01月 ISBN: 9787111281818 开本： 16开 定价: 59.8元 内容简介阐述了思维与现代汽车维修之间的关系，思维与现代汽修人人生的关系，思维能力的培养、训练、逻辑思维、发散性思维、辩证思维、逆向思维、联想思维、创造性思维等不同思维方法与汽车维修的关系，思维方式与记忆方法、学习方法之间的关系，以及汽车维修职业教育中的哲学思想教育、思维方法、现代汽车维修企业的信息管理等与汽车维修人员教育、培训、技能提高密切相关的内容。全书思想新颖、深刻、内容充实、幽默，对广大汽修人员和从事现代汽车维修工程教育者有很高的参考价值。 图书目录再版序 序 第一章 概述 第二章 技术哲学与思维哲学 第一节 技术与技术哲学 一、什么是哲学 二、哲学与正确思维的关系 三、技术的定义 四、什么是技术哲学 五、职业技术人的基础素质是什么 六、为什么要学点技术哲学 第二节 技术要素 一、技术要素技能说 二、技术要素工具说 三、技术要素知识说 第三节 技术的属性 一、技术的自然性和社会性 二、技术的实践性 三、技术的理论性 第四节 技术系统的结构 一、基础技术系统 二、职业技术系统 第五节 技术的价值 一、有关审美价值的认识 二、思想价值 三、认识价值 四、知识价值 五、文化价值 六、经济价值 第六节 技术方法论 一、技术方法的层次性 二、技术方法的特点 第七节 技术发展的动力 一、概述 二、教育与文化对技术发展的作用 第八节 行业与产业技术系统、社会大技术系统、技术与科学的关系 一、什么是行业与产业技术系统 二、什么是社会大技术系统 三、技术与科学的关系 第九节 汽车维修技术的学科体系 一、汽车维修基础知识 二、汽车维修技术 三、汽车应用 四、汽车服务 第三章 关于思维 第四章 思维方法与现代汽车维修 第五章 影响思维方式的因素 第六章 如何培养思维能力 第七章 思维方法的训练原理 第八章 形象性思维与汽车维修 第一节 形象性思维的概念和特性 一、形象性思维的概念 二、形象性思维的特性 第二节 形象思维的思维形式和应用 一、形象思维的思维形式 二、形象思维的应用 第九章 逻辑性思维与汽车维修 第一节 逻辑性思维的概念 一、概念的定义及其内涵与外延 二、概念的种类 三、概念间的关系及概念的概括与制限 四、定义与划分 第二节 逻辑性思维中的判断 一、判断与判断的特征 二、判断的种类 第三节 逻辑性思维中的推理 一、推理和推理的种类 二、逻辑形式规律 第四节 逻辑性思维的应用 第十章 发散性思维与汽车维修 第一节 发散性思维的概念和特性 一、发散性思维的概念 二、发散性思维的特性 第二节 发散性思维的形式和应用 一、发散性思维的形式 二、发散性思维的应用 第十一章 辩证性思维与汽车维修 第一节 现代汽车维修与中医辨证施治中的辩证思维方法 一、辩证推理与汽车故障诊断 二、辩证注意事项 第二节 辩证性思维的概念与原则 一、全面性原则 二、联系性原则 三、发展性原则 第三节 辩证性思维的特性与方法 一、归纳与演绎统一的方法 二、分析与综合统一的方法 三、逻辑与历史统一的方法 四、抽象与具体统一的方法 第四节 辩证性思维的应用 一、概念 二、应用 第十二章 逆向性思维与汽车维修 第一节 逆向性思维的概念和特性 一、逆向性思维的概念 二、逆向性思维的特性 第二节 逆向性思维的种类与方法 一、逆向思维的类别 二、逆向思维的方式 第三节 逆向性思维的应用 一、用创造性去把握变化 二、探索对立面的本质 三、回归童年时的习惯 四、幽默的妙用 第十三章 联想性思维与汽车维修 第一节 联想性思维的概念和特性 一、联想性思维的概念 二、联想性思维的特性 第二节 联想性思维的应用 一、通过活跃的思维产生丰富的意象 二、打破约束,探求事物内在属性的联系 三、思索的融会贯通 四、逻辑关系明晰 第十四章 创新性思维与汽车维修 第一节 创新性思维是智慧的源泉 一、创造与革新 二、汽车故障排除案例的启示 第二节 创新性思维的特性 一、创新思维的过程 二、创新思维与一般思维的区别 三、创新思维的特性 第三节 创新性思维必须具备的关键性要素 一、知识是创新的基础 二、欲望是创新的动力 三、好奇是创新的引力 四、兴趣是创新的源泉 五、质疑是创新的杠杆 六、意志是创新的保障 第四节 创新性思维的应用 一、创新思维的作用 二、创新思维的应用 第五节 灵感与灵感的开发 一、灵感的含义 二、灵感的特点 三、灵感激发系统 四、灵感产生的生理心理学基础 五、灵感的捕捉 六、成为活跃的拥有创新思维的人 七、创造视角的泛化训练 八、创新素质的综合训练 第十五章 思维方式与记忆方法 第一节 记忆的重要意义和科学内涵 一、什么是记忆 二、记忆的内涵和实质 三、记忆对思维的重要意义 四、记忆的基本要领 第二节 记忆的种类及方法 一、记忆的种类 二、记忆的方法 第十六章 思维方式与学习方法 第一节 学习活动与思维方式的相互作用 一、“天才出自于勤奋” 二、学习诀窍的实质就是要建立良好的学习思维方式 第二节 学习的重要环节 一、要对所学知识有透彻的理解 二、要对所学知识进行实际应用 三、要将所学的各种知识进行有机联系和融会贯通 四、思维导图简介 第三节 汽车维修企业的信息管理与维修案例的管理和写作 一、汽车维修企业的信息管理 二、维修业务信息、维修企业管理信息、维修技术和科技信息的内容 三、维修案例管理的意义 四、维修案例的内容 五、信息的处理 六、维修信息系统与案例统计信息系统 七、汽车维修案例的书写 八、计算机在维修案例管理中的应用 第十七章 汽车维修职业教育中的思维方法的培训 第一节 目前我国汽车维修职业教育中普遍存在的问题 一、传统的价值观、质量观、评价观还被作为衡量标准套用于职业教育 二、办学条件跟不上汽车技术的发展 三、汽车维修职业教育存在五种遗憾 第二节 汽车维修职业教育中思维方法的培训改革势在必行 一、知识经济越来越多地冲击着人们的观念和行为 二、应建立一套比较科学、完备的创新教育体系 三、授之以鱼,不如授之以渔 第三节 培养具有汽车维修特色的技能型、智慧型学生 一、知识是思维之本,思维是知识之魂 二、要关注知识的广泛性与审美素质教育 三、哲学教育有利于提高学生的正确思维能力 四、借鉴海外职业教育经验 参考文献 …… |
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