一、基本情况

李爱笃，男，1963年4月，中共党员，汉族，本科学历，中学高级教师，青岛三中历史教师，教龄25年，班主任龄15年。青岛市高中历史中心组组长、兼职教研员，青岛市教育学会会员。

二、主要工作业绩

一主要荣誉称号：

1．1996、1999年两次荣获青岛市青年教师优秀专业人才和"岗位能手"称号；

2．2001年荣获青岛市高中历史教学能手称号；

3．2005年被评为青岛市高中历史学科带头人；

4．2009年荣获青岛市优秀教师称号。

二主要论著：

1．1998年论文《优化历史教学提高课堂效率》发表于《青岛教育》第4期；

2．2008年论文《开合有度内外通达》发表于《青岛教育》第4期；

3．2008年论文《历史情境教学下学生学习心理探究》发表于国家级刊物《中学历史教学参考》第1、2期；

4．2009年论文《有效历史课堂的构建》发表于《吉林教育》第10期；

5．今年来由8篇教育教学论文在市、省和全国优秀论文评选中获一等奖和二等奖。

三公开课和优质课情况：

1．2000年和2007年，创立"问题探究教学法"，并以此模式分别成功举行青岛市级公开课和青岛市示范课；

2．2005年，以"问题探究教学法"参加青岛市优质课比赛获一等奖第一名；

3．2008年，受青岛市普通教育教研室委派，应邀赴山西省，以"问题探究教学法"成功举行国家级新课改示范课。

三、主要事迹

李爱笃同志在25年的教育教学实践中，爱岗敬业，无私奉献，成绩显著，多次被评为校级优秀教师、优秀共产党员、师德标兵。在课堂教学改革中，探索创立了"问题探究教学法"和"学案导学法"，以此举行市级公开课和示范课和国家级示范课。多次承担省级和市级教科研课题，发表教学论文4篇，有8篇教学论文在市、省和全国优秀论文评比中获一等奖和二等奖。

李老师作为青岛市高中历史中心组组长兼职教研员，指导本校青年教师和青岛市其他高中学校10多位青年教师成功举行青岛市级公开课或研究课。

李爱笃老师担任历史教研组长连续多年被评为校优秀教研组，连续多年担任高三毕业班历史教学，在历次青岛市统考和高考中，所教班级历史教学成绩优异，多次被青岛市普教研室称为"青岛三中历史现象"； 2000年撰写的与该教法有关的两个教学案例入选山东省教育出版社出版的《中学文科课堂教学模式》一书。近年来参与策划编写青岛市教研室主编的各种教辅用书近10余本并担任副主编。策划主持高中历史大集备10余次取得良好的效果。连续多年被聘为青岛市高考"7+1"研究小组成员，近年来，多次被聘为青岛市"名师公益课堂"主讲教师，为青岛市高三文科前60名培养做出了贡献。近5年来连续在青岛市高三历史三轮复习研讨会上作专题报告8次。2008年受市教研室委派应邀赴山西省在国家级新课程研讨会上作专题报告一次，题目为《从炼狱中走来----山东省青岛市五年来新课程改革回眸》。

担任班主任工作多年，所带班级有多名学生评为青岛市三好学生和山东省三好学生。