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词条 江西现代职业技术学院
释义

江西现代职业技术学院(简称江西现代职院),是经江西省人民政府批准,江西省教育厅教育行政主管,江西省建材集团公司主办,国家教育部备案的一集文、理、工、艺术、经济等诸学科为一体的综合性公办专科层次全日制普通高校,国家示范骨干高职立项建设院校。2008年8月,学院被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”的重点培育(扶持)院校。

中文名:江西现代职业技术学院

外文名:Jiangxi Modern Polytechnic College

简称:江西现代职院

校训:知行合一 止于至善

创办时间:1984年

类别:公立大学

学校类型:综合

主管部门:江西省

学校属性:地方所属

现任校长:单津辉

所属地区:江西南昌

主要院系:建筑工程学院,商务学院,机械学院,中等职业教育学院等

学校概况

江西现代职业技术学院其前身为1984年成立的江西省建筑材料工业学校。学院内含江西现代技师学院{江西现代职业技术学院中专部(江西现代高级技工学校)}还设有职业技能培训中心、职业技能鉴定站和全国计算机信息及高新技术考试站,除可进行建材行业中、高级技术人才的培训鉴定和发证工作外,还可面向社会开展计算机、机械、电工电子等各工种、模块的培训,形成了“招生、培训、鉴定、发证、就业”一体化的职业技术教育体系。学院是国家教育部批准的首批国家级重点中专,先后被各级政府部门评为全国体育工作先进学校、全国民主管理先进单位、省德育工作先进单位、省级文明单位、全省共青团工作先进单位等。

基础设施

学院坐落在具有“英雄城”美誉的江西省会南昌艾溪湖畔昌东高校园区。校园占地面积40多万平方米,拥有教学大楼,内设多媒体教室、且每个教室均配备了先进的电视教学设备;实习实验大楼,校内实验实训基地(场所)123个,有语音教学室、会计模拟室、电子电工室、绘画喷图室、数控加工等四十多个实验室,通过校园网连Internet调配置计算机2000余台的计算机中心;图书馆,拥有各类图书资料、报刊杂志600余种共计15万余册,藏书88万余册,设有电子阅览室、学术报告厅;另外还建有10栋公寓化管理的学生宿舍楼。

学校还经常开展各种文体活动,成立了合唱团、学生乐队、书画艺术部、文学社、摄影协会等多个社团组织。并建有校园电视台、艺术教育中心和标准的田径场,足、蓝、排球场及兵乓球室等。

历史沿革

1978年,为适应当时建材行业快速发展的需要,培养江西建材行业急需的专业技术人才,经原江西省革命委员会批准,江西省建材工业技工学校成立,校址在湾里梅岭。1984年,在技校基础上,增设江西省建筑材料工业学校建制,开始举办中专教育。学校两块牌子,一套人马的基本办学格局也由此奠定。1999年12月,江西省建材工业技工学校升格为江西省建材高级技工学校。2003年更名为江西现代高级技工学校,2004年增挂江西现代技师学院校牌。2002年4月,江西省建材工业学校升格为江西现代职业技术学院。

院系设置

学院下设信息学院、化工学院、艺术学院、机械学院、汽车工程系、电子学院、商务学院、文旅学院、建设学院、继续教育学院等10个院系,开设文、理、工、艺术、经济、土木建筑类等50余个专业,全日制高职在校生9072名。

专业设置

化工学院

材料工程技术专业

培养主要职业能力:

(1)掌握材料生产工艺编制、参数与配方的制定技术。

(2)具备材料深加工及材料表面处理的能力,具备材料物理性能检测与化学成分分析的能力。

(3)具备对建筑材料新技术跟踪及学习应用能力。

专业主干课程:工程制图、分析化学、热工基础、热工设备测试、建材机械、硅酸盐工艺、生产质量控制、工艺设计概论。

就业方向:建筑材料生产企业或使用单位从事建筑材料的生产、使用、检测与管理及新产品开发。

工业分析与检验专业

培养主要职业能力:

(1)掌握现代检测、分析仪器、仪表的基本原理,具有选择、改进和制定检测、分析方案的能力。

(2)具备仪器分析、化学分析检验、检测技术的能力。

(3)具备全面质量管理知识和化验室管理的能力。

专业主干课程:无机化学、分析化学、有机化学、仪器分析、化工基础、现代分析仪器、有机分析、工业分析等。

就业方向:在外贸、商检、环保、食品、医药、化妆品、建材等部门从事化学(仪器)分析、产品质量监控等。

精细化工专业

培养主要职业能力:

(1)掌握精细化工产品的合成原理、生产工艺及设备设计。

(2)具备仪器分析、化学分析检验、检测技术的能力。

(3)具备全面质量管理知识和化验室管理的能力。

主干课程:无机及分析化学、有机化学、化工原理、化工计算、化学工艺概论、化工工程计算机控制、化工设备概论、精细化学工艺学。 就业方向:到科研机构、厂矿企业等单位从事科技发展、化工设计及相关的管理工作。

艺术学院

广告设计与制作专业

培养目标:本专业培养具备广告学基本理论知识与实践技能及相关的文化和科学知识,能在新闻媒介、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的专门人才。

主干课程:

广告学概论、大众传播学、实用美术基础、广告文案、广告心理学、平面(电脑)广告作品赏析、新闻编辑、公共关系、广告策划创意、CIS设计、广告效果评估、市场调查与预测、广告媒体研究、摄影与摄像、应用写作。

取证种类:英语等级证书、计算机等级证书、Photoshop技能证、商业美工证。

艺术设计专业

培养目标:本专业培养具备艺术设计与创作等知识和能力,能在艺术设计及设计生产单位从事艺术设计和管理工作的高级人才。

主干课程:设计素描、装饰色彩、装饰设计、造型基础、构成基础、艺术概论、摄影基础、字体设计、电脑绘画、企业识别设计、包装设计、广告设计、装潢设计、书籍装帧、展示设计、效果图技法、室内设计表现。

取证种类:英语等级证书、计算机等级证书、装饰美工证、Photoshop技能证、CAD证、3DMAX证、商业美工证。

图形图像制作专业

培养目标:本专业培养能熟练掌握电脑操作技能,具备平面广告设计、建筑装饰设计、包装设计、电脑设计等专业理论知识,能从事商业广告、展示设计、室内外装饰设计、Flash动画设计、网页制作高等技术应用性专门人才。

主干课程:Coreldraw、Photoshop、3Dmax、AutoCAD、标志设计、商业广告设计、展示设计、室内装饰设计、Flash动画设计、网页制作。

取证种类:英语等级证书、计算机等级证书、Photoshop技能证、CAD证、3DMAX证、商业美工证。

动漫设计制作专业

培养目标:培养具有良好的专业技能、专业素质,能够系统、扎实地掌握基础动画原理和技术、动手续制能力强、原创能力、能在生产一线工作的动画绘制专门人才,具备精通虚拟场景及动画设计软件;熟悉多媒体设计制作;掌握平面设计及动画制作软件;熟练应用Flash软件完成动作较为复杂的动画创作,了解FlashAction编程;兼有网站和多媒体设计制作、网络维护经验和技能的高等技术应用性专门人才。

主干课程:商业广告设计、广告策划、装饰材料、动画制作、动画表演、数码影像、动画特技及特效、PHOTOSHOP、FLASH、ORELDCRAW、3DMAX。

取证种类:商业美工证、计算机等级证书、photoshop技能证、cad证、3dmax证、动画绘制员证、动画设计资格证。

环境艺术设计专业

培养目标:培养具有良好的专业技能、专业素质,能够系统、扎实的掌握环境艺术设计原理、方法、程序和政策法规,了解本专业国内外的发展方向和成就;有较全面的文化艺术修养,较强的设计能力、实施能力、原创能力。能要企事业、高等院校、科研设计单位从事环境总体规划设计、城市公共空间设计、室内设计、环境景观设计、园林及广场设计、展览设计、商业设施设计,家具设计工作的高等技术应用性专门人才。

主干课程:PHOTOSHOP、AUTO CAD、3DMAX、展示设计、室内外装饰设计、工程预算、构成基、装饰材料。

取证种类:英语等级证书、计算机等级证书、商业美工证、cad证、3dmax证。

广告设计与装潢专业

培养目标:本专业培养掌握全面发展,适应市场经济发展需要,知识结构好、上岗速度快、适应能力强,富有创新精神和实践艺术设计与制作的基本知识和基本原理,熟悉岗位设计定位、平面制作流程。

主干课程:广告设计、室内装饰设计与施工、展示设计

取证种类:英语等级证书、计算机等级证书、商业美工证、cad证、3dmax证。

动画设计专业

培养目标:本专业要求自学应考者有较强美术基础和动画造型能力,能进行动画设计、动画编辑、动画制作,能在大中型动画影像公司从事平面动画、三维动画、网页动画、卡通出版物等的创作、制作和策划工作的能力。

主干课程:构成、卡通画基础、FLASH、网页设计、原动画设计、三维动画设计基础、影视后期合成制作。

取证种类:英语等级证书、计算机等级证书、商业美工证、cad证、3dmax证。

服装工程专业

培养目标:本专业报考对象为国家承认学历的各类高等学校专科毕业生及高校在籍生。掌握坚实的服装专业基本知识、基础理论和基本技能,具备从事科研、现代服装设计等工作的能力。

主干课程:构成、服装市场与营销、服装工艺、服装结构设计、服装CAD(一)、三维动画设计基础、服装效果图表现技法。

取证种类:英语等级证书、计算机等级证书、商业美工证、cad证、3dmax证。

电脑美术设计专业

培养目标:本专业培养掌握全面发展,适应市场经济发展需要,知识结构好、上岗速度快、适应能力强,富有创新精神和实践艺术设计与制作的基本知识和基本原理,熟悉岗位设计定位、平面制作流程,能从事一线的设计、制作的德、智、体等能力的素质同时通过自考取得大专学历的应用型专业技术人才。

主干课程:构成、标志设计、插画技法、Photoshop、平面广告设计、网页设计、包装结构与包装设计。

取证种类:英语等级证书、计算机等级证书、商业美工证、Photoshop证。

信息科学与管理学院

计算机网络技术专业

培养目标:熟练掌握计算机网络的安装、维护、调试及网络管理、网站建设、网络安全技术,具备良好的职业素养的计算机网络技术专业高技术应用性人才。

面向岗位:网络的规划、网络的设计、网络的工程实施、系统的测试验收、网络的配置和管理维护;网站规划、设计、建立和维护等工作。

主干课程:Windows Server 2003的管理、Sql Server 2000、常用路由配置、网络安全基础、Java程序设计、构建中小企业网、计算机网络系统集成与实践、网络管理。

职业取证:网络管理员(软考)、高级网络管理员(高技工)。

软件技术专业

培养目标:熟练掌握常用开发工具的使用、软件开发的理论及软件开发的测试技术,能进行软件编码、软件测试或网站建设,具备良好的职业素养的软件技术专业高技术应用性人才。

面向岗位:软件开发、软件测试、软件系统管理、网页设计;网站规划、设计建立和维护等。

主干课程:VB/C#.NET程序设计、数据结构与算法、Sql Server 2000、ASP程序设计、基于.NET的Windows应用程序设计/WEB应用程序设计、软件测试基础、XML程序设计、网页设计与制作、软件工程学、UML建模基础、JSP动态网页设计。

取证种类:程序员(软考)、高级程序员(高技工)。

计算机信息管理专业

培养目标:熟练掌握计算机信息系统及网络规划、管理、维护及安全,ERP系统的使用及管理系统的开发技术,掌握网站设计与维护、有较强的文字表达和沟通能力,具备良好的职业素养的计算机信息管理专业高技术应用性人才。

面向岗位:计算机信息系统及网络管理、维护、及安全,ERP的使用及管理信息系统开发,办公信息化及文秘岗位、网站规划建设及维护等工作。

主干课程:计算机网络实用技术、VB程序设计、网页设计、计算机组装与维护、Windows Server 2003 的管理、网络操作系统、Sql Server 2000、信息系统安全技术、ERP系统及应用、管理信息系统与案例分析。

职业取证:计算机操作工(高技工)、网络与信息管理员。

计算机多媒体技术专业

培养目标:熟练掌握多媒体素材制作、合成技术,多媒体作品的分析与设计技术,网页制作、网站管理,具备良好的职业素养的多媒体技术高技术应用性人才。

面向岗位:多媒体制作、多媒体技术服务、动画制作、网页设计与制作、网站建设与管理、企事业的形象传播创作。

主干课程:高级办公自动化、计算机网络实用技术、平面图像设计(photoshop)、平面图形设计(Illustrator/coreldraw)、网页设计、3DS MAX 室内外设计、ASP程序设计、建筑浏览、Director与Lingo多媒体开发、premiere视频处理。

职业取证:高级多媒体作品制作员(高技工)、网页设计制作员(中级)。

计算机应用技术专业

培养目标:熟练掌握计算机办公软件的使用、主流操作系统和常用工具的使用,具备良好的职业素养的计算机应用技术高技术应用性人才。

面向岗位:计算机系统与维护、计算机网络管理与维护、网站设计与维护、多媒体设计与制作、现代化办公及软件的应用、办公设备操作与维护、信息化应用与服务、计算机辅助设计等各种层次的岗位。

主干课程:计算机组装与维护技术、计算机网络实用技术、数据库应用、高级办公自动化、Windows Server 2003的管理、网页设计、办公设备安装、使用及维护、计算机常用工具软件。

职业取证:计算机操作工(高技工)、计算机(微机)装配调试员(高技工)。

机械学院

模具设计与制造专业

培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,面向区域经济建设和社会发展,具有相应模具专业必备的基础理论知识、专门知识和较强的实际工作的基本能力和基本技能,从事模具加工工艺与制作及维修能力的,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。

主干课程:工程力学、电工学、机械制图、模具材料及热处理、机械设计基础、机械制造技术、冷冲模设计、型腔模设计、CAD/CAM软件、模具制造工艺、冷冲模及型腔模成型设备、模具数控技术及应用等。

取证种类:英语等级证书、计算机等级证书、机修钳工证、数控加工操作证、维修电工证、模具钳工证。

数控技术应用专业

培养目标:本专业培养与社会建设需求相适应的德、智、体、美、劳等全面发展的具有良好的职业道德和思想品质,掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能,从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理的,具有全面素质和综合职业能力的,直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的为祖国社会主义现代化建设服务的高级技术应用性专门人才。

主干课程:工程力学、电工学、机械制图、工程材料及机械加工基础、机械设计基础、电气控制技术、机械制造技术、数控设备安装与维修、数控工艺与编程、数控系统与数控设备、CAD/CAM。

取证种类:英语等级证书、计算机等级证书、机修钳工证、数控加工操作证、维修电工证、模具钳工证。

汽车工程系

汽车技术服务与营销专业

培养目标:本专业培养具备现代汽车结构、原理、检测、维修及汽车商务营销等方面的基本知识和基本技能,能在相关车辆制造厂、维修企业、车辆及配件销售公司、保险公司从事现代汽车的营销、管理及技术服务的高级应用型人才。

主干课程:大学英语、计算机应用基础、计算机程序设计、高等数学、电工电子技术基础、机械制图、机械设计基础、发动机构造与理论、汽车电气设备、汽车检测诊断维修、发动机电控系、汽车底盘电控系统、市场营销原理与实务、汽车与配件营销、汽车保险与理赔、经济法、营销技巧。

取证种类:计算机等级证书、英语等级证书、CAD中级证书、汽车维修工中级证书、驾驶证。

汽车维修与检测专业

培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,面向区域经济建设和社会发展,具有相应汽车制造与维修专业必备的基础理论知识、专门知识和较强的实际工作的基本能力和基本技能,从事汽车输送、运行、维修与技术管理的综合能力,在汽车制造厂、汽车改装厂和汽车维修厂、汽车检测站从事汽车检测和维修等技术与管理工作的高等技术应用性专门人才。

主干课程:大学英语、计算机应用基础、计算机程序设计、高等数学、电工电子技术基础、机械制图、机械设计基础、汽车构造、汽车制造工艺学、汽车检测与诊断、汽车维修技术、汽车电子技术、汽车电器、汽车空调等。

取证种类:计算机等级证书、英语等级证书、CAD中级证书、汽车维修工中级证书、汽车检测工中级证书、驾驶证。

电子学院

电子信息工程技术专业

培养目标:本专业培养既懂电子技术(音频视频技术)、又懂计算机网络技术、通信技术,具有较强的电子与信息理论知识的高级应用型专业技术人才。

主干课程:计算机网络技术、计算机多媒体技术与应用、电工电子技术、高频电子线路、单片机原理、微机通信与接口、电视机原理与维修、现代通信原理与系统、移动通信设备与应用、现代通信网等。

取证种类:英语等级证书、计算机等级证书、家电产品维修工证、维修电工证、信息操作工证。

通信工程专业

培养目标:本专业培养既掌握移动通信、电信、计算机通信技术,又懂卫星通信、光纤通信技术的高级应用型专业技术人才。本专业以现代通信理论为基础,着重学习通信系统和通信网方面的基础知识和设计方法,学习信息传输、交换和处理工程中的关键技术和系统知识,接受通信工程实践的基础训练,掌握现代通信系统和网络的设计、开发、调测及工程应用的基本能力。

主干课程:电工电子技术、计算机通信网、微机通信与接口技术、现代通信原理、移动通信原理与设备、程控交换原理与设备、卫星通信原理与设备、光纤通信原理与设备、现代通信网。

取证种类:英语等级证书、计算机等级证书、维修电工证、家电产品维修工证、网络通讯工证、信号测试工证。

楼宇智能化工程技术专业

培养目标:本专业培养从事楼宇智能化设计、安装、维修以及管理的高级应用型专业技术人才。毕业生主要面向楼宇设计公司、大型宾馆、写字楼、商场、医院、高档商用信宅楼等单位,从事楼宇智能化设计工作,以及闭路监控系统、通信系统、消防报警系统、电梯和制冷采暖系统的维护与管理工作。

主干课程:电路基础、电子技术基础、计算机文化基础、工程制图与AUTOCAD、电气控制与可编程序控制器、单片机原理、空调制冷技术、消防技术、楼宇自动化技术、楼宇计算机控制系统、楼宇智能化布线等。

取证种类:英语等级证书、计算机等级证书、维修电工证、家电产品维修工证、电梯维修证。

应用电子技术专业

培养目标:本专业培养与我国社会需求相适专业技术人才,即培养具有较高的文化科学知识和应用电子专业理论水平的人才,又培养掌握电子仪器测量技术、可编程逻辑控制器应用技术,具有电子产品生产过程管理、质量检测及设备维护能力的高级技术应用性专门人才。能进行一般电子产品的开发、调试、故障诊断与排除,电气电子设备的维护维修;又能对家用电器、通信办公等电子产品软、硬件进行设计、调试、运行维护。

主干课程:电路基础、计算机高级语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、电气控制及PLC、高频电子线路、单片机原理及接口技术、电子CAD/CAM、电子测量、移动通信设备原理与维修、电视机原理与维修等 。

取证种类:英语等级证书、计算机等级证书、家电产品维修工证、维修电工证、信息操作工证。

商务学院

国际经济与贸易专业

培养目标:本专业培养具有贸易理论与实务操作能力的复合型高级专门人才。适合在外贸公司、三资企业、大型运输和保险公司、外商投资咨询公司、跨国营销集团等从事外贸、外贸代理、及外贸业务咨询等工作。

主干课程:国际贸易实务、国际贸易理论、国际金融、国际结算、进出口单证实务、商务谈判、外贸函电、报关原理与实务、经济管理学、国际营销学等。

取证种类:职业资格证书包括:办公自动化证书、从业资格证书(外销员资格证、报关员资格证、报检员资格证、单证员证、国际货运代理员证等)、英语等级证书(三级、四级、六级)、计算机等级证书等。

会计专业

培养目标:本专业培养学生掌握中、高级财务会计的基本原理、基本程序和基本方法,能应用相关财务软件,熟练地进行会计数据处理的高层次应用型人才。就业方向:主要到会计师事务所、审计师事务所、证券公司、评估机构任职;还可以面向金融、税务、国家大中型企业、外贸企业、外资企业,从事财务会计财务经理、企业内部审计等工作。

主干课程:基础会计学、经济法、中级财务会计、财务成本管理、成本会计、税法、高级财务会计、管理会计、会计电算化、证券投资学。

取证种类:英语等级证书、计算机等级证书、会计从业人员资格证、会计电算化证、助理会计师证、注册会计师证、高级信用管理员证。

商务经济与代理专业

培养目标:本专业培养具有较高外语水平和扎实的商务、报关等知识和技能的高级应用型人才,主要面向各类涉外企业、中介机构等单位,从事贸易规划、商务谈判和报关等工作。

取证种类:英语等级证书、计算机等级证书、公关员证单证员、报关员等职业资格证。

电子商务专业

培养目标:本专业培养具有现代商贸理论和电子商务专业知识,掌握计算机相关应用技术及网络运用技能,主要面向各类企事业单位从事电子商务网站的建设、运行和维护,开展网上营销等管理和技术工作。

主干课程:计算机文化基础、电子商务概论、国际贸易理论与实务、计算机网络技术基础、市场营销、网络营销、电子商务物流管理、电子商务案例分析、数据库基础及应用、网页设计与制作、电子商务网站设计原理、电子商务法律法规等。

取证种类:计算机等级证、英语等级证、助理电子商务师证、助理营销经理职业资格证、助理物流师证、高级办公自动化职业资格证。

市场营销专业

培养目标:本专业培养具有营销与策划基础知识和技能,具备较强的沟通、创新和策划能力的高级应用型人才。主要面向工商企业,从事市场调查、市场开发、业务洽谈、营销策划与营销管理、商品销售、电子商务等工作。

主干课程:市场营销学、市场调查与预测、消费心理学、公共关系学、谈判与推销技巧、广告学。

取证种类:计算机等级证书、英语等级证书、助理营销师证、助理策划师证书、高级办公自动化证、秘书证。

资产评估与管理专业

培养目标:本专业培养能适应市场经济和企事业单位的发展需要,理论基础扎实,知识结构合理,能从事资产评估、会计事务、房地产开发、金融证券、投资等业务的管理及咨询工作的高层次应用型人才。

主干课程:财务会计、财务成本管理、资产评估、机电设备评估基础、建筑工程评估基础、管理会计、资产管理学、审计学、会计电算化、证券投资学。

取证种类:英语等级证书、计算机等级证书、会计从业人员资格证、会计电算化证、助理会计师证、注册资产评估师证、高级信用管理员证。

工商企业管理专业

培养目标:本专业培养具备经济、法律及企事业管理等方面的知识和能力,能在企事业单位及政府部门从事管理工作的的应用型专业人才。

主干课程:经济法、生产质量管理、企业经营管理、管理信息系统、人力资源管理、企业财务管理、企业战略管理、管理案例分析。

取证种类:英语等级证书、计算机等级证书、高级营销员证、助理经济师证、人力资源管理员证、物业管理员证。

物流管理专业

培养目标:本专业培养具备系统管理知识,掌握现代物流技术和计算机应用技术,获得物流管理基本训练的,能在企事业单位、工商贸易管理部门、金融机构、交通运输等部门从事物流管理工作的高层次应用型人才。

主干课程:管理学原理、物流学导论、采购理论与策略、运输与包装、国际营销学、配送中心营运与管理、供应链管理、物流成本管理、物流企业管理、电子商务、物流规划与设计、仓储管理。

取证种类:英语等级证书、计算机等级证书高级营销员证、高级物流管理员证、助理电子商务师证。

建设学院

工程造价专业

培养主要职业能力:

(1)具有编制工程项目投资估算、概算、预算、结(决)算的能力。

(2)具有从事工程项目决策与全过程造价管理的基本能力。

(3)工程造价、招投标文件的编制及招投标管理的基本能力。

(4)运用计算机软件进行编程概预算。

主干课程:建筑工程制图与识图、工程经济、建筑构造、施工基本知识、建设工程定额与概预算、工程造价管理、预算软件的应用、工程项目管理。

就业方向:从事工程预算决算、工程施工和管理、项目管理、房地产开发与经营等工作

建筑工程技术专业

培养主要职业能力:

(1)具有阅读及绘制建筑工程施工图的能力和工程测量、土工及材料试验的能力。

(2)具有施工技术实施、组织管理、工程质量监控的能力。

(3)具有工程造价、招投标文件的编制及招投标管理的基本能力。

主干课程:建筑力学与结构、建筑制图与识图、建筑构造、建筑材料、建筑工程测量、施工技术、工程监理、建筑施工组织与管理。

就业方向:从事工业与民用建筑结构设计、施工管理、工程监理等。

建筑工程管理专业

培养主要职业能力:

(1)具备建筑施工技术管理、工程预决算、工程设计和创新能力。

(2)具备对中、小型建设工程进行项目规划、运营和管理能力。

(3)具有运用计算机进行文字处理及专业软件应用的基本能力。

主干课程:建筑制图与识图、建筑力学与结构、建筑工程定额与预算、工程项目管理、工程经济、施工基本知识、工程招投标与合同管理、建筑工程安全生产管理。

就业方向:从事建筑工程项目管理、工程造价管理、项目投资决策与控制、工程招投标等。

工程监理专业

培养主要职业能力:

(1)具备生产、建设、管理一线需要的技术应用能力。

(2)具备施工监理、房地产经营管理、单位基建管理能力。

主干课程:建筑制图与识图、建筑力学与结构、建筑工程定额与预算、工程项目管理、工程经济、施工基本知识、工程招投标与合同管理、建筑工程安全生产管理。

就业方向:施工监理和施工员工作、房地产经营与开发管理。

道路桥梁工程技术专业

培养主要职业能力:

(1)阅读及绘制路桥工程图的能力。

(2)道路桥梁工程施工、组织管理、工程质量监控的能力。

(3)工程造价、招投标文件的编制及招投标管理的基本能力。

(4)具备对道路路线、路基路面和桥涵进行勘测设计、养护管理的能力。

主干课程:建筑制图与识图、建筑力学与结构、路基路面工程、桥梁工程、道路工程施工技术、桥梁施工技术、工程测量、道桥概预算、道桥施工组织、道桥工程招投标与合同管理。

就业方向:从事道路桥梁工程和市政工程的勘测、设计、施工管理及工程预算等工作。

建筑装饰工程技术专业

培养主要职业能力:

(1)有较强的手绘、计算机绘制效果图、建筑装饰工程图的能力。

(2)具有中小型建筑装饰方案的设计能力和较强的建筑装饰工程项目技术指导与质量检测能力。

(3)具有一定的建筑装饰工程项目组织与管理及工程预、决算能力及工程招投标、签订合同的能力。

主干课程:建筑装饰制图与识图、建筑装饰材料、建筑装饰构造、建筑装饰设计、建筑装饰施工、建筑装饰预算与报价、室内环境与设备、建筑装饰施工组织与管理、计算机辅助设计。

就业方向:从事建筑装饰设计、咨询、施工、管理、监理等工作。

给水与排水工程技术专业

培养主要职业能力:

(1)能从事给排水工程的勘察、规划、设计、施工和技术管理工作。

(2)较好地掌握给水管网、给排水处理及给水排水施工等专业知识和操作技能。

(3)具有中、小型工程施工组织和技术管理能力。

主干课程:建筑材料、 建筑力学、数据库原理、计算机绘图、水力学、水文与工程地质、给水管网与取水工程、给水处理、水泵及水泵站、建筑给排水工程、给排水工程施工、排水工程 。

就业方向:从事城镇、工业及建筑工程中给水排水工程的规划、设计、施工、运行管理、产品开发等工作。

文化旅游学院

商务英语专业

培养目标:

培养具有扎实的英语语言基础和较广泛的人文知识,能熟练地运用英语语言、计算机等高级技术,在外事、经贸、文化、教育、旅游等部门从事翻译、管理、教学的高级应用型人才。

职业取证:

1、职业资格证书:外贸单证员、外销员、秘书等。

2、基本应用能力证书:英语应用能力等级证书、计算机应用能力等级证书、高级办公自动化操作证等。

主干课程:

1、专业课:基础英语、大学英语语法、国际商法、国际金融与实务、财务基础知识

2、专业技能课:国际贸易实务、商务英语写作、外贸单证实务、外贸函电、商务英语、翻译。

旅游专业(含旅游管理、酒店管理、导游、酒店管理方向)

培养目标:

培养掌握旅游类行业管理的基本理论和基本技能,具有旅游类行业服务于管理等相关的实践操作能力,能在各级旅游行政管理部门,旅游企事业单位,大中型星级酒店从事管理与服务的高级应用型人才。

职业取证:

1、职业资格证书:导游员、餐厅服务员、客户服务员、公关员等。

2、基本应用能力证书:英语应用能力等级证书、计算机应用能力等级证书、高级办公自动化操作证等。

主干课程:

1、专业课:饭店管理概论、中外民俗、旅游与饭店会议*、中国旅游地理、旅游法规*、旅游市场学、旅游经济学;

2、专业技能课:导游业务、模拟导游*、公共关系*、现代饭店餐饮管理*、计算机应用基础*、市场营销学、酒品调制与酒吧服务、酒店设备与管理、旅游与饭店会计、旅行社经营与管理、饭店前厅与客房管理。

现代文秘专业

培养目标:

培养掌握现代办公的理论知识、系统的秘书与公关知识,能独立分析、解决秘书工作中的实际问题,具有一定的社会活动能力,同时能熟练掌握一门外语,并能在特殊公共活动中使用外语进行交流,适合于机关、事业单位、中外企业(公司)行政管理和服务的高级应用型人才。

职业取证:

1、职业资格证书:三级秘书、公关员、企业人力资源管理员等。

2、基本应用能力证书:英语应用能力等级证书、计算机应用能力等级证书、高级办公自动化操作证等。

主干课程:

1、专业课:现代汉语基础、秘书学概论、企业管理论概论、文件与档案、法学概论;

2、专业技能课:市场营销学、公文写作与处理、公共关系、秘书实务、办公自动化原理及应用、速记、速读、速写、沟通与演讲。

旅游英语专业

培养目标:本专业培养具有旅游英语专业基础知识和专业技能,能从事导游旅行社和酒店管理等工作的高层次应用型人才。

主干课程:大学英语、英语听力训练、旅游英语口语、旅游学概论、旅游政策与法规、导游业务、中国旅游地理、旅游市场学、旅游心理学、旅游英语、旅游服务礼节礼仪、旅游经济学、英语写作。

取证种类:英语等级证书、计算机等级证书、办公自动化操作员证、涉外导游资格证。

公共关系专业

培养目标:本专业旨在培养具有扎实的公关专业知识和良好职业道德修养,专门从事组织机构公众信息传播、关系协调与形象管理事务的调查、咨询、策划和实施等工作的复合型人才。

主干课程:传播学、市场营销、社会学与社会调查、大学语文、谈判技巧、组织行为学、秘书学、档案管理、公共关系实务与案例、行政管理学、市场营销学、摄影摄像技术。

取证种类:英语等级证书、计算机等级证书、公关职业资格证书。

文秘专业

培养目标:本专业培养掌握现代办公的理论知识和技能、系统的秘书与公关知识,能独立分析、解决实际问题,具有一定社会活动能力,同时熟练掌握一门外语,并能借助工具书阅读一般的外文资料高级人才。

主干课程:秘书学、档案管理学、应用写作、公关实务、现代汉语、组织行为学、行政管理学、社会调查研究与方法、流行软件、现当代文学。

取证种类:英语等级证书、计算机等级证书、办公自动化操作员证、秘书资格证。

人力资源管理专业

培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和技能,能在企事业单位及政府部门从事人力资源管理的高级应用型人才。

主干课程:管理学原理、人力资源管理、管理信息系统、人力资源统计学、劳动经济学、组织行为学、薪资管理、人员素质测评、岗位设计与绩效评估、劳动法规。

取证种类:英语等级证书、计算机等级证书、人力资源管理员证。

继续教育学院

视觉传达设计专业

培养目标:本专业培养从事市场营销、调研分析、广告策划、创意、设计、制作、发布、效果测定、动画编辑制作、网络资讯平台构建、媒体运作、品牌推广、公共关系、企业形象设计、广告经营管理的高级应用型、复合型人才。

主干课程:平面广告设计、中外广告史、美学、社会学概论、现代管理学、传播学概论、 广播电视广告、新闻事业管理。

计算机信息管理专业

培养目标:本专业学生应具备计算机科学技术的基础理论知识、信息管理的基本知识和专门知识,精通信息管理技术的应用,具备计算机系统、软硬结合的计算机应用、信息采集、管理能力和较全面的信息管理方法以及信息管理技能的高级应用型人才。

主干课程:运筹学基础、操作系统、数据结构、数据库原理、计算机网络技术、管理经济学、信息系统开发、软件开发工具、信息资源管理。

计算机及应用专业

培养目标:本专业培养基础扎实、学习能力强、知识面宽、具有创新精神和较强的动手能力的高级计算机技术人才。毕业生能从事计算机软、硬件的研制开发等工作。

主干课程:计算机系统结构、操作系统、面向对象程序设计、数据结构、数据库原理、计算机网络与通信、工程经济、软件工程。

机电一体化专业

培养目标:本专业培养能适应社会主义现代化经济建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握机械制造及自动化技术基础理论和专业知识,对各类机电一体化装备具有较强的分析、应用和维护能力,对机电一体化产品具有较强的安装、调试、维修等技术服务的能力,并具有较强的计算机 CAD/CAM/CAE 等方面应用能力的高级应用型人才。

主干课程:模拟、数字及电力电子技术、机械工程控制基础、传感器与检测技术、工业用微型计算机、计算机软件基础、工程经济、机电一体化系统设计。

电子工程专业

培养目标:培养学生具有电子技术和信息系统的基础知识和技能,毕业后能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发工作的宽口径复合型高级工程技术人才。

主干课程:信号与系统、计算机软件基础、非线性电子电路、数字电路、自动控制理论、单片机原理及应用、计算机网络、现代通信技术、数字信号处理、工程经济。

电子商务专业

培养目标:培养具有计算机、电子商务、现代管理、信息管理等方面的知识能熟练运用信息技术、电子商务技术和信息系统分析与设计方法和现代管理方法的高级专门人才。毕业生能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研院所中专院校从事电子信息系统开发、维护、管理及理论研究和教学等工作。

主干课程:网络经济与企业管理、电子商务与现代物流、电子商务网站设计、网络营销与策划、网页设计与制作、电子商务与金融、互联网数据库、电子商务概论。

金融专业

培养目标:培养具有现代金融、投资与保险基本理论、基本技能和专业知识的高级应用型、复合型人才,能够胜任各种金融、投资与保险业务。

主干课程:财务管理学、国际金融、金融市场学、银行会计学、市场营销学、保险学原理、管理学原理、对外经济管理概论。

会计专业

培养目标:培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企事业单位、政府部门、中介机构、注册会计师事务所、投资银行、资产评估事务所、金融证券机构等单位从事会计、审计实务以及教学科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。

主干课程:金融理论与实务、资产评估、高级财务会计、审计学、财务报表分析(一)、市场营销学、会计制度设计、国际贸易审论与实务。

工商企业管理专业

培养目标:培养具备经济、法律及企业管理等方面的知识和能力的工商管理高级专门人才。毕业生能在各类工商业企事业单位、政府经济管理部门及大中专学校从事生产、经营、财务、销售、人事、信息等方面的管理、规划、决策以及教学科研方面的工作,能适应各类公司企业及工程项目的计划、组织、控制工作及运营、设备管理、物质管理、质量管理和现场管理等工作。

主干课程:国际贸易理论与实务、财务管理学、金融理论与实务、企业经营战略、组织行为学、质量管理、企业管理咨询、管理学原理。

法律专业

培养目标:培养德才兼备,懂得马列主义基本原理及建设有中国特色社会主义理论,全心全意为人民服务,适应社会主义建设事业需要的从事法律工作的专门人才。

主干课程:国际私法、合同法、公司法、劳动法、环境与资源保护法学、公司法、劳动法、知识产权法、外国法制史。

英语专业

培养目标:培养英语基础扎实、适应能力强的高级英语应用型和复合型人才。毕业生能在党、政、企、事、经贸、政法、新闻、大众传媒、文化体育教育、医疗卫生、旅游服务、民间团体等单位从事相关工作。

主干课程:综合英语(一)、综合英语(二)、英语阅读、英语写作基础、现代语言学、英语词汇、外贸函电、英语科技文选、高级英语、口译与听力。

市场营销专业

培养目标:培养具有管理学、经济学和市场营销学基本理论和基本技能,以及市场营销活动和调查研究能力、分析策划能力、应变开拓能力、组织实施能力和反馈修正能力,能较熟练地掌握计算机应用技术和一门外语的高级专门人才。

主干课程:政治经济学、数据库系统、微观经济学、财政与金融、宏观经济学、市场营销学、商务谈判、现代企业制度、生产组织学、财务管理、经济应用文写作、市场预测与决策、消费者行为学、现代广告策划、推销艺术与技巧、企业经营战略等。

土木工程专业

培养目标:培养具有土木工程学科的基本理论和实践知识,得到土木工程师、路桥工程师基本训练并取得初步项目规划和研究开发能力的高级工程技术人才。毕业生能在政府机构、大中专院校、研究设计院所、建筑施工等单位从事工业、民用、公共建筑及道路、桥梁的设计规划、管理施工、教育研究、投资开发等工作。 主干课程:理论力学、材料力学、结构力学、钢筋砼结构、高层建筑施工、钢结构、建筑工程定额与预算、土力学及基础工程、房屋建筑学等。

秘书专业

培养目标:培养从事经济、金融部门或企、事业单位所需的复合型涉外秘书人才。培养学生既具有良好的职业道德和敬业精神,又具备 “ 能写作、会外语、擅电脑、懂财会、讲礼仪 ” 等五大业务素质,掌握涉外秘书专业的知识和技能,熟悉金融、财会理论与实务,具备处理涉外商务部门各种信息的能力及中外文文字综合的工作能力。

主干课程:文书学、公文选读、中外秘书比较、现代管理学、中国秘书史、行政法学、领导科学、政治学概论、管理系统中计算机应用。

旅游管理专业

培养目标:培养在旅游管理学科方面具有扎实专业知识和基本理论、知识面宽、适应能力强的高级专门人才。毕业生能在各级旅游行政管理部门、涉外部门、大中专院校、旅游饭店、旅游企业从事经营管理、导游和接待、教学与科研等工作。

主干课程:旅游资源规划与开发、组织行为学、旅游企业投资与管理、中外民俗、 管理心理学、旅行社经营与管理、市场营销学、客源国概况。

师资力量

现有专任教师915人,其中,正、副教授(高级工程师)218人,双师型教师400余人,并长期聘请外籍教师执教。办学理念

指导思想

高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面贯彻党的教育方针,树立和落实科学发展观,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以育人为根本,以教学为中心,以建材为特色,以质量求发展,走产学研结合的道路,为江西乃至全国经济建设和社会进步培养德、智、体、美、劳全面发展的高技能人才,带动全省高等职业教育整体办学能力和办学水平的提高,在全国起骨干和示范作用。

总体目标

在高职高专院校人才培养工作水平评估被评为优秀等级的基础上,与时俱进,全面深化教育教学改革和内部管理体制改革,加快学院发展步伐,形成符合高等职业教育要求、特色鲜明的人才培养模式、教学体系和高效运行的管理机制;形成与学院办学规模、人才培养、教研科研和社会服务相适应的师资队伍;形成优雅的校园环境和良好的育人氛围。要正确处理好“规模、质量、结构、效益”的关系,注重内涵建设,实现教学高质量、管理高水平、办学高效益。力争在“十一五”期间,把学院建设成为全国示范性高等职业技术学院。

学院定位

(一)专业定位:按照“立足建材特色,面向江西经济,服务富民兴赣”的总体要求,以市场需求为导向,以现有专业为基础,调整专业结构,开发新专业,主动适应经济和社会发展及建材工业发展的需要,形成以建材制造业和建材制造类相关服务业为主,材料、建筑、机械、电子、信息技术主干专业与经、管、艺术等专业协调发展、相互促进的专业建设架构。

(二)类型与层次定位:以建材制造业和建材制造类相关服务业为主的高等职业技术学院。以全日制专科层次高职教育为主体,积极开展技师、高级工培养和职工培训,学历教育与职业资格证书教育相并存,工学结合的办学模式,培养社会需要人才!

(三)服务面向定位: 立足建材特色,面向江西经济,服务富民兴赣。

(四)规模定位:全日制在校生稳定在10000人左右,各类职业技能培训年11000人次。

学校精神

精诚团结 学用结合 善谋实干 知难而进 创新发展

纵观学校发展史,很清晰地反映出学校文化的形成过程。学校初创阶段,我们需要“艰苦奋斗”的精神开拓前进;在经历一段相对缓慢的发展后,我们又悟出了“精诚团结、善谋实干”的重要作用;在最近的五年(2002—2006),面对国家大力发展职业教育的机遇,我们在实践中认识到,要抓住这稍纵即逝的发展机遇,必须突破原有的思维方式和发展模式,应对各种挑战甚至冒一定风险,创新理念、创新方法进而实现创新发展。我们采用多种融资方式,在全省公办职业院校中率先建设新校区,使我们抢先一步抓住了有利时机,这正是“学用结合、知难而进、创新发展”精神成功实践的具体体现。在最近的五年,我们曾多次探讨、着力倡导和培育我们独特的学校文化。事实上,学校的发展历程,正是共同的价值观念、道德规范和行为准则逐渐植根于我们全体教职员工内心的过程,也正是我们学校文化形成和积淀的过程。以“精诚团结、学用结合、善谋实干、知难而进、创新发展”为核心的“现代”精神,必将在学校建设和发展实践中进一步发扬光大,必将推动我们的事业继续向前发展。

所获荣誉

00 荣誉(成果) 颁奖单位 颁奖时间

01 江西省首届五项专业技能竞赛团体总分第一名 江西省教育厅 二零零四年五月

02 江西省首届数控加工中心操作工青年职业技能竞赛“技术能手”伯乐奖杯、“优秀选手”伯乐奖旗 江西省劳动和社会保障厅 二零零四年五月

03 赠江西现代学院志愿助残风格高尚 全国残疾人举重、盲人柔道锦标赛组委会 二零零四年四月

04 首批电子信息产业国家高技能人才培训基地 信息产业部、劳动和社会保障部 二零零四年四月

05 二零零三年度国家计算机信息高新技术考场考试站先进单位 江西省职业技能鉴定中心 二零零四年四月

06 二零零三年度公办职业培训学校(中心)先进单位 江西省劳动和社会保障厅 二零零四年四月

07 二零零三年度全省技工学校工作先进单位 江西省劳动和社会保障厅 二零零四年三月

08 江西现代职业技术学院二零零一 —— 二零零三年度全省普通院校毕业生就业工作先进集体 江西省教育厅 二零零四年二月

09 二零零二 —— 二零零三年度先进团委 共青团江西省委 二零零三年十二月

10 授予江西省职业教育工作先进单位 江西省教育厅、江西省劳动和社会保障厅、江西省经济贸易委员会 二零零三年十月

11 全省教育系统防治非典型肺炎工作先进集体 中共江西省教育工作委员会、江西省教育厅 二零零三年九月

12 江西现代职业技术学院荣获江西省第十四届学生电子电脑大赛大专组电脑知识赛优秀组织奖 江西省教育厅、共青团江西省委 二零零三年九月

13 省直五四红旗团委 共青团江西省直属机关工作委员会 二零零三年五月

14 全国中等职业学校学生技能大赛优秀组织奖 全国中等职业学校学生技能大赛组委会 二零零二年七月二十七日

15 全国中等职业学校学生“神洲数码网络杯”计算机技能大赛“图形图像处理”项目比赛中荣获一等奖 全国中等职业学校学生技能大赛组织委员会 二零零二年七月二十七日

16 全国中等职业学校学生“神洲数码网络杯”计算机技能大赛“网页设计”项目比赛中荣获二等奖 全国中等职业学校学生技能大赛组织委员会 二零零二年七月二十七日

17 全国中等职业学校学生“神洲数码网络杯”计算机技能大赛“图形图像处理”项目比赛中荣获二等奖 全国中等职业学校学生技能大赛组织委员会 二零零二年七月二十七日

18 全国中等职业学校学生“神洲数码网络杯”计算机技能大赛“图形图像处理”项目比赛中荣获三等奖 全国中等职业学校学生技能大赛组织委员会 二零零二年七月二十七日

19 江西省第十三届电子电脑大赛(航天杯)电子制作赛中专组第一名 江西省教育厅、共青团江西省委、江西省电子电脑科技活动中心 二零零二年七月

20 江西省第十三届电子电脑大赛(航天杯)电脑知识赛中专组第一名 江西省教育厅、共青团江西省委、江西省电子电脑科技活动中心 二零零二年七月

21 江西省第十三届电子电脑大赛(航天杯)电脑知识赛中专组第二名 江西省教育厅、共青团江西省委、江西省电子电脑科技活动中心 二零零二年七月

22 江西省第十三届电子电脑大赛(航天杯)电子制作赛中专组第三名 江西省教育厅、共青团江西省委、江西省电子电脑科技活动中心 二零零二年七月

23 江西省第十三届电子电脑大赛(航天杯)电脑知识赛中专组第三名 江西省教育厅、共青团江西省委、江西省电子电脑科技活动中心 二零零二年七月

24 江西现代职业技术学院荣获江西省第十三届电子电脑科技活动优秀组织奖 江西省教育厅、共青团江西省委员会、江西省电子电脑科技活动中心 二零零二年六月

25 江西现代职业技术学院中专部荣获江西省第十三届(航天杯)学生电子电脑大赛电子知识赛中专组团体第一名 江西省教育厅、共青团江西省委员会、江西省电子电脑科技活动中心 二零零二年六月

26 江西现代职业技术学院中专部荣获江西省第十三届(航天杯)学生电子电脑大赛电子制作赛中专组团体第二名 江西省教育厅、共青团江西省委员会、江西省电子电脑科技活动中心 二零零二年六月

27 江西省首届中等专业学校学生艺术节中专组(大合唱)一等奖 江西省教育厅 二零零二年六月

28 江西省首届中等专业学校学生艺术节中专组(器乐)一等奖 江西省教育厅 二零零二年六月

29 江西省首届中等专业学校学生艺术节中专组(声乐)二等奖 江西省教育厅 二零零二年六月

30 江西省首届中等专业学校学生艺术节中专组(舞蹈)三等奖 江西省教育厅 二零零二年六月

31 全省技工学校技能竞赛(电子装配)团体三等奖 江西省劳动和社会保障厅 二零零二年六月

32 升格为:江西现代职业技术学院 江西省人民政府 二零零二年四月

33 二零零一年度国家计算机信息高新技术考场考试站先进单位 江西省职业技能鉴定中心 二零零二年四月

34 西湖区二零零零 —— 二零零一年文明单位 中共西湖区委、西湖区人民政府 二零零二年三月

35 南昌市西湖区市容环境综合整治先进单位 中共西湖区委、西湖区人民政府 二零零二年二月

36 共青团江西省委 共青团工作先进单位 二零零二年元月

37 江西省中专(技校)学生四项基本技能竞赛组织奖 共青团江西省委、江西省学生联合会 二零零一年十二月

38 江西省中等专业学校健美操比赛体育道德风尚奖 江西省教育厅 二零零一年十二月十六日

39 庆祝建党八十周年先进基层党组织 中共江西省建材集团公司直属机关委员会 二零零一年七月

40 授予江西省建筑材料工业学校优秀组织奖 江西省首届职业美术教学成果展组委会 二零零一年六月

41 一九九九 —— 二零零零年度先进基层党委 中共江西省直属机关工作委员会 二零零一年六月

42 江西省第十二届学生电子电脑大赛电脑知识赛中专组第一名 江西省教育厅、共青团江西省委、江西省电子电脑科技活动中心 二零零一年五月

43 二零零零年度国家计算机信息高新技术考场考试站先进单位 江西省职业技能鉴定中心 二零零一年三月

44 “吉通”杯南昌市中学生互联网知识竞赛优胜奖 共青团南昌市委、南昌市学生联合会、吉通网络通信股份有限公司江西分公司 二零零一年三月

45 全省教育工会先进集体 江西省教育工会 二零零零年十二月

47 江西省普通中等专业学校校园环境与卫生工作优秀单位 江西省教育厅 二零零零年十二月

48 江西省第十一届学生电脑大赛中专组电脑竞赛团体奖第三名 江西省教育厅、共青团江西省委、江西省电子电脑科技活动中心 二零零零年十二月

49 全省建材系统先进单位 江西省人事厅、江西省建材集团公司 二零零零年十二月

50 江西省直属机关第二届运动会体育道德风尚奖 中共江西省直属机关工作委员会、江西省体育局 二零零零年十月

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更新时间:2024/11/16 20:48:30